- •План семинарского занятия № 2
- •Вопросы для обсуждения:
- •Бартенев с. А. История экономических учений: Учебник. – м.: Юрист, 2000.
- •Бор м.З. История мировой экономики: конспект лекций. – м., 1998..
- •План семинарского занятия № 3
- •Вопросы для обсуждения:
- •План семинарского занятия № 4-5
- •Вопросы для обсуждения:
- •План семинарского занятия № 6
- •Вопросы для обсуждения:
- •План семинарского занятия № 7-8
- •Вопросы для обсуждения:
- •Темы докладов и рефератов:
- •План семинарского занятия № 9
- •Вопросы для обсуждения:
- •Литература
- •План семинарского занятия № 10
- •Вопросы для обсуждения:
- •Семинарского занятия №11
- •План семинарского занятия № 12
- •Литература
- •План семинарского занятия № 13
- •Вопросы для обсуждения:
- •План семинарского занятия № 14-15
- •Вопросы для обсуждения:
- •План семинарского занятия № 16-17
- •Вопросы для обсуждения:
Литература
Основная:
Бартенев С. А. История экономических учений: Учебник. – М.: Юрист, 2000.
История экономических учений: (современный этап): Учебник / Под общ. ред. Худокормова А.Г. - М.:ИНФРА-М, 1998.
Лановик Б.Д. Економічна історія України і світу. – К., 2002.
Тимошина Т.М. Экономическая история зарубежных стран. – М., 2000.
Ядгаров Я.С. История экономических учений. 4-е изд. - М.: Экономика, 2004.
Дополнительная:
Бор М.З. История мировой экономики: конспект лекций. – М., 1998.
Калиничева Г.И. Экономическая история. – К.,1998.
Леоненко П.М. Економічна історія. – К., 2004.
Юхименко П.І., Леоненко П.М. Історія економічних учень. – К., 2000.
План семинарского занятия № 13
По дисциплине: История экономики и экономической мысли
Для факультета: Экономического
Тема занятия: Мировое хозяйство и основные направления экономической мысли на этапе информационно-технологической революции (конец ХХ – начало XXI в.)
Цель занятия: Выявить основные тенденции мирового экономического развития на современном этапе.
Время занятия: 2 часа
Вопросы для обсуждения:
Глобализация как основная характеристика современного экономического развития.
Деятельность международных экономических организаций на современном этапе. ВТО.
Экономика Европейского Союза: проблемы и достижения.
Экономическое развитие стран Азии и Латинской Америки.
Темы рефератов:
«Старые» и «новые» члены Европейского Союза: проблема интеграции.
Деятельность транснациональных корпораций в условиях глобализации.
Экономическая экспансия Китая на международном рынке.
Самые богатые люди современности: биографии мультимиллиардеров.
Крупнейшие финансовые центры современного мира: Лондон, Нью-Йорк, Токио.
Тема эссе:
Глобальные экономические кризисы 1929-1933 и 2008-2012 гг.: сравнительный анализ причин, последствий, путей преодоления.
Вопросы для самопроверки и самостоятельной работы:
В чем причины и сущность глобализационных процессов в современной экономике?
Какие страны на сегодняшний день имеют статус экономических сверхдержав, возможна ли смена мировых экономических лидеров в ближайшей перспективе?
Чем обусловлены кризисные явления в мировой экономике, наблюдающиеся с 2008 г., какие стратегии их преодоления используются в последние годы?
Литература Основная:
Бартенев С. А. История экономических учений: Учебник. – М.: Юрист, 2000.
История экономических учений: (современный этап): Учебник / Под общ. ред. Худокормова А.Г. - М.:ИНФРА-М, 1998.
Лановик Б.Д., Матисякевич З.М., Матейко Р.М. Економічна історія України і світу. – К., 2002.
Тимошина Т.М. Экономическая история зарубежных стран. – М., 2000.
Ядгаров Я.С. История экономических учений. 4-е изд. - М.: Экономика, 2004.
Дополнительная:
Бор М.З. История мировой экономики: конспект лекций. – М., 1998..
Калиничева Г.И. Экономическая история. – К.,1998.
Леоненко П.М. Економічна історія. – К., 2004.
Юхименко П.І., Леоненко П.М. Історія економічних учень. – К., 2000.