1) Какому периоду отечественной истории посвящен приведенный текст? На основании текста и знаний по истории назовите не менее трех основных результатов проведения политики «нового мышления».

Из статьи Г. М. Корниенко «Холодная война: истоки, причины и последствия».

«Провозглашенное М. С. Горбачевым «новое мышление» во внешних делах скоро стало превращаться в концептуальном плане в нечто лишенное логики. Увлекшись велеречивыми рассуждениями о примате общечеловеческих ценностей и интересов, руководители Советского государства перестали видеть и принимать в расчет все другие интересы – национальные, классовые и т.д. Выдавая желаемое за действительное, они повели себя так, будто весь мир, за исключением нас, живет по общечеловеческим заповедям.

В практическом плане это проявилось в том, как решались вопросы разоружения, как произошло объединение Германии и какой карт-бланш был дан Соединенным Штатам для действия в «третьем мире».

Используя справочную литературу, расшифруйте аббревиатуры следующих организаций:

Заполните таблицу:

организация	Страны-участники	Год основания	Задачи, цели, деятельность
ОЕЭС ОАГ СЭВ НАТО ЕПС АНЗЮС СЕАТО ОВД ЕЭС СЕНТО ОЭСР

Тема: Общественно-политические и экономические преобразования в ссср в 1985 – 1991 гг.: перестройка и распад ссср.

План:

1. Предпосылки и причины «перестройки»

2. Социально-экономические преобразования в СССР в 1985 – 1991 гг.

3. Изменения в общественно-политической жизни общества

4. Распад СССР

Используя материалы учебника «История Отечества» автор Захаревич А. В., глава «Перестройка в СССР и ее крах» заполните краткий конспект.

I. Предпосылки и причины «перестройки»

Основное содержание перестройки  социальная революция, в центре которой находятся вопросы собственности, типа власти и характера производственных отношений.

Перестройку можно определить как попытку сохранить административно-командный социализм, придав ему элементы демократии и рыночных отношений, не затрагивая коренных основ политического строя.

Предпосылки «перестройки»:

Социальные

С оциал

4. Социально-экономические преобразования:

   • ____________________________________________________________________________________________________________

   • ____________________________________________________________________________________________________________

   • ____________________________________________________________________________________________________________

   • ____________________________________________________________________________________________________________

   • ____________________________________________________________________________________________________________

   • ____________________________________________________________________________________________________________

5. Изменения в общественно-политической жизни общества:

Изменения в структуре власти

Политика гласности

Складывание многопартийной системы

6. Распад СССР

_ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вопросы для закрепления

1) Порочтите отрывок из книги французского историка Н. Верта и укажите, что нельзя отнести к данной автором характеристике гласности.

«Гласность была для Горбачева здоровой критикой существующих недостатков, но не подрывом социализма и его ценностей….

Во всех областях культурной жизни открыто зазвуало тто, что прежде обсуждалось тайком, во время споров за чашкой чая на «кухне»….

Гласность, задуманная как средство борьбы с «недостатками соцализма» без «подрыва его ценностей», немедленно обратилась к принципиальным вопросам о самой законности партийной власти – к ее истории и, прежде всего, к ключевой проблеме природы сталинизма…в этих условиях движение за освобождение мысли и ее выражения с самого начала приобрело моральное измерение».

2) Установите соответствие между этапами перестройки и характером проводившейся в это время в СССР экономической политики

периоды	политика
1985 – 1986 гг.	Попытка введения новых методов хозяйствования, развития частной инициативы
1987 – 1989 гг.	Нерешительность в осуществлении реформ, преодоление глубокого экономического кризиса
1989 – 1990 гг.	Курс на ускорение научно-технического прогресса в целях сохранения социалистической системы
1991 г.	Радикальная экономическая реформа
	Разрешение различных форм собственности, программа перехода к рынку.

Список литературы:

Основные источники:

1. История России: электронный учебник/А. П. Деревянко, Н. А. Шабельникова. – М.: КНОРУС, 2009

2. ЕГЭ 2009. История. Сборник заданий/ Е. А. Гевуркова, В. И. Егорова, Л. И. Ларина. – М.: Эксмо, 2009

3. Антонова Т. С., Харитонов А. Л., Данилов А. А., Косулина Л. Г, История России: XX век. Компьютерный (мультимедиа) учебни. – М.: Клио Софт, 2000

4. Захаревич А. В. История Отечества: Учебник. – М.: 2010

Дополнительная литература:

1. Артемов В.В., Лубченко Ю.Н. История: учебник. — М., 2006.

2. Богуславский В.В. Правители России: Биографический словарь. — М., 2006.

3. Дайнес В.О. История России и мирового сообщества. Хроника событий. — М., 2004.

4. История. 11 класс. Тематический контроль. — М., 2004.

5. Кишенкова. Сборник тестовых заданий. История России. Старшая школа. 10—11 кл. — М., 2006.

6. История Государства Российского. Жизнеописания. Т. 1—9. — М., 1996—2001.

Интернет-ресурсы:

1. http://www.historyru.com/

2. http://biografin.ru /

3. http://warheroes.ru

4. http://www.lants.tellur.ru

65