- •Рабочая тетрадь по дисциплине «История» Раздел «История России XX век»
- •Содержание
- •Пояснительная записка
- •Памятка – алгоритм характеристики исторической личности
- •Памятка-алгоритм на сравнение исторических событий и явлений
- •4. Памятка-алгоритм к изучению материала о войнах
- •5. Памятка-алгоритм анализа политических событий и явлений
- •Тема: Российское государство в начале XX века
- •I. Особенности социально-экономического развития
- •Мирные устремления России
- •Борьба за раздел мира
- •Тема: Первая русская революция 1905 – 1907 гг. Начало парламентаризма в России.
- •I. Цель Союза
- •II. Программа
- •Тема: «Первая мировая война 1914 – 1918 гг.»
- •Россия незамедлительно произведет полную демобилизацию своей армии, включая и войсковые части, вновь сформированные теперешним правительством.
- •Тема: Революционные события 1917 г. От февраля к октябрю.
- •I. Причины революционных событий 1917 г.
- •II. От февраля к октябрю:
- •Декларация Временного правительства о его составе и задачах
- •III. Последствия гражданской войны
- •Т ема: Новая экономическая политика
- •I. Понятие тоталитаризма, его признаки, условия возникновения
- •Политические процессы 30-х гг.
- •III. Итоги и значение установления тоталитаризма в ссср в 30-е гг. XX .В.
- •II. Коллективизация
- •I. Причины Второй мировой войны
- •III. Великая Отечественная война
- •1) О каких планах немецкого командования идет речь?
- •2) О каком приказе идет речь?
- •3) О каких событиях идет речь?
- •Т ема: ссср в 1953 - -1964 гг. Десятилетие хрущева
- •1) О какой личности идет речь?
- •3) Ниже приведены две точки зрения на выступление н. С. Хрущева на XX съезде кпсс с докладом о культе личности и. В. Сталина:
- •4) Почтите отрывок из книги современного историка е.Ю. Зубковой и охарактеризуйте значение XX съезда партии для развития политической системы Советского государства. Укажите год съезда.
- •С сср в середине 60 - 80-х гг. Хх в.
- •I. Особенности политической системы в конце 60-х – 80-х гг. XX в.
- •II. Особенности экономического развития 60-х – 80-х гг. XX в.
- •Правозащитное движение.
- •Тема: Холодная война - великое противостояние сверхдержав.
- •Признаки Холодной войны.
- •1) Какому периоду отечественной истории посвящен приведенный текст? На основании текста и знаний по истории назовите не менее трех основных результатов проведения политики «нового мышления».
- •Тема: Общественно-политические и экономические преобразования в ссср в 1985 – 1991 гг.: перестройка и распад ссср.
- •I. Предпосылки и причины «перестройки»
Правозащитное движение.
На основании материалов электронного учебника «История России XX век» Ч.IV. (авторы Антова Т. С., Харитонов А. Л., Данилов А. А., Косулина Л. Г.) заполните краткий конспект.
Кризисные явления в советском обществе не могли не отразиться на развитии его духовной сферы. Конец 60 начало 70-х гг. время нарастания различных форм сопротивления, наиболее радикальная из которых диссидентство.
Предпосылки и причины появления движения диссидентов:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Представители движения диссидентов:
Результаты и итоги движения диссидентов:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дайте определение следующим терминам:
Диссидентство __________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Либерализация __________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
Номенклатура -_________________________________________________________________________________ -________________________________________________________________________________________________
Теневая экономика _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Коррупция -_____________________________________________________________________________________
Задания для закрепления:
1) Почтите отрывок из статьи академика С. С. Шаталина об экономической реформе середины 1960-х гг. и укажите, что из перечисленного ниже входило в число причин сопротивления реформе со стороны руководящих деятелей?
«… Знаменитая «косыгинская» реформа …. Заранее была обречена на провал не потому, что она была плохой. Она затрагивала интересы многих, прежде всего Брежнева, и ее под фонфары очень грамотно, компетентно, удавками, подзаконными постановлениями …. Прихлопнули ….. потому, что у всего аппарата, и прежде всего у Брежнева, она была бельмом на глазу»
2) Прочтите отрывок из постановления ЦК КПСС и Совета Министров СССР «О совершенствовании планирования и усилении производства» от 4 октября 1965 г. И укажите, в чем состояла противоречивость, непоследовательность реформирования хозяйства:
«Повышение роли экономических методов в плановом руководстве промышленным производством и расширение хозяйственной самостоятельности предприятий должны осуществляться на основе дальнейшего совершенствования централизованного планирования, проведения единой государственной политики в области финансов, цен, кредита и оплаты труда.»