Тема 2. Понятие «несовершеннолетний». Особенности правового регулирования общественных отношений с участием несовершеннолетних.

2.1. Правосубъектность несовершеннолетних: понятие правоспособности и дееспособности.

2.2. Нормативные акты, определяющие гражданскую правоспособность несовершеннолетних. Специфика участия несовершеннолетних в гражданско-правовых отношениях. Понятие и содержание гражданской правоспособности несовершеннолетних. Категории дееспособности несовершеннолетних: сделкоспособность и деликтоспособность.

2.3. Понятие гражданско-правовой ответственности несовершеннолетних: формы, виды, основания, условия. Основания ответственности родителей за действия детей. Обязательства из причинения вреда несовершеннолетним.

2.4. Специфика положения несовершеннолетнего в наследственных правоотношениях. Характерные черты наследования несовершеннолетних по завещанию и закону. Особенности правовой защиты наследственных прав несовершеннолетнего.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1. Определите особенности правосубъектности несовершеннолетних.

2. В чем специфика гражданской правоспособности несовершеннолетних?

3. Назовите основные статьи Гражданского кодекса РФ, регулирующие положение несовершеннолетних в сфере гражданско-правовых отношений.

4. С какого возраста ребенок может быть субъектом наследственного права?

Основная литература:

1.Нечаева А.М. Россия и ее дети (ребенок, закон, государство). М., 2000.

2. Борисова Н.Е. Правовое положение несовершеннолетних в Российской Федерации (монография) М.: Издательство МГСУ, 2007.

3. Лазаренко А.М. Правосубъектность как элемент семейно-правового статуса ребенка // Юридические науки. 2008. № 1 (29). С.29-34.

Дополнительная литература

1. Беседкина Н.И. Правовое регулирование статуса ребенка в Российской Федерации // Государство и право. 2006. № 11. С.44-51.

2. Казанцева А.Е. Гражданская дееспособность несовершеннолетних по новому ГК РФ // Актуальные проблемы правоведения в современный период. Сборник статей. Томск, 1996. С.72-73.

3. Собольникова Л.В. Гражданско-правовой статус несовершеннолетних в контексте международного частного права // Материалы Международной научной студенческой конференции «Студент и научно-технический прогресс». Новосибирск: СибАГС, 2003. С.225-257.

4. Сулейманова Э.М. Особенности правового положения несовершеннолетних, признанных полностью дееспособными // Материалы научно-практической конференции. Самара: Изд-во Самар.гуманит.акад., 2003. С.39-41.

Тема 3. Международно-правовые стандарты в области защиты прав ребенка. Роль принципов и норм международного права в формировании правового статуса несовершеннолетнего гражданина России

3.1. Международно-правовые акты по правам человека и их роль в защите прав молодежи и несовершеннолетних.

3.2. Специализированные международно-правовые акты, обеспечивающие права и законные интересы ребенка: Конвенция о правах ребенка 1989 г.; Минимальные стандартные правила ООН, касающиеся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних (Пекинские правила) 1985 г.; Эр-Риядские руководящие принципы 1990 г. и др.

3.3. Специализированные международные организации по правам семьи и несовершеннолетних. Международный суд по правам человека как гарант прав и законных интересов несовершеннолетних. Международные общественные организации по поддержке несовершеннолетних.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1. Когда и почему у мирового сообщества возникает необходимость преследовать преступность несовершеннолетних на мировом уровне?

2. Роль международных неправительственных организаций в деле защиты прав несовершеннолетних.

3. Определите степень реализации основных положений Конвенции о правах ребенка в российском законодательстве.

Основная литература

1. Абрамов В.И. Защита прав ребенка в России: механизм и эффективность. Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2006, 360 с.

2. Борисова Н.Е. Правовое положение несовершеннолетних в Российской Федерации (монография) М.: Издательство МГСУ, 2007

Дополнительная литература

1. Беляева Л.И. Международные правила о подготовке полицейских, работающих с несовершеннолетними правонарушителями // Криминологический журнал. 2003. № 1. С.50-51.

2. Буданов С.А. Правовая защита информационной безопасности несовершеннолетних в международном законодательстве // Общество и право. 2008. № 1 (19). С.260-263.

3. Дети-беженцы: Рекомендации по обеспечению защиты и помощи. Женева, 1994, 205 с.

4. Коновалова И.А. Международные стандарты, принципы и нормы в области предупреждения правонарушений несовершеннолетних и их внедрение в российское законодательство // Адвокат. 2008. № 2. С.94-103.

5. Корбут Л.В., Поленина С.В. Международные конвенции и декларации о правах женщин и детей. Москва: ИЦ Гарант, 1997, 264 с.

6. Кравчук Н.В. Конвенция о правах ребенка ООН как инструмент защиты семейных прав ребенка в России // Государство и право. 2006. № 4. С.48-53.

7. Ли Кэрролл, Джен Тоубер. Новые дети уже пришли. София, 2001, 285 с.

8. Маколи М. Дети в тюрьме. Перевод с англ.Е.Мишкинюк. Москва: ОГИ, 2008, 216 с.

9. Понкин И.В. Зарубежные законы и документы о формировании и защите общественной нравственности и нравственности несовершеннолетних. Приложение к проекту Концепции государственной политики формирования и защиты нравственности детей в РФ. Москва: Общественный совет Центрального Федерального округа, 2008, 246 с.

Тема 4. Правовое положение и система защиты прав молодежи и несовершеннолетних в современной России (молодежь «группы риска», «дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации», органы, входящие в систему защиты прав молодежи и несовершеннолетних).

4.1. Понятие правового положения ребенка. Правовой статус несовершеннолетнего гражданина РФ и его специфика. Семейно-правовой статус ребенка.

4.2. Понятие охраны и защиты прав несовершеннолетних. Система и структура органов социальной и правовой защиты несовершеннолетних, их взаимодействие. Виды правовой защиты.

4.3. Значение формирования правового статуса несовершеннолетних для систематизации их прав. Ребенок как самостоятельный субъект права.

Вопросы и задания для самостоятельной работы:

1. Что вы понимаете под правовым статусом ребенка?

2. Каковы юридические гарантии реализации правового статуса несовершеннолетних?

3. Назовите нормативные правовые акты, раскрывающие правовой статус несовершеннолетнего.

4.Перечислите организации, в задачу которых входит защита прав и законных интересов детей.

Основная литература

1. Абрамов В.И. Защита прав ребенка в России: механизм и эффективность. – Саратов: Изд-во ГОУ ВПО «Саратовская государственная академия права», 2006, 360 с.

2. Борисова Н.Е. Несовершеннолетний в конфликтной ситуации: правовые средства предупреждения конфликта и защиты от него (Практическое пособие). Изд-во «Союз», 2006.

3. Борисова Н.Е. Правовое положение несовершеннолетних в Российской Федерации (монография) М.: Издательство МГСУ, 2007.

Дополнительная литература

1.Баранов А.А., Кучма В.Р. Методы исследования физического развития детей и подростков в популяционном мониторинге. - М.: Союз педиатров России, 1999, 226 с.

2.Борисова Н.Е. О правовом статусе ребенка в современной России / Право и политика, М., 2003 №3.

3.Борисова Н.Е. Проблемы обеспечения личных прав ребенка / Современное право. М. 2002. № 5.

4.Защита прав ребенка в современной России. Материалы научно-практической конференции / Отв.ред. Нечаева А.М. – Москва, 2004, 192 с.