Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Алгоритмы и структуры данных.doc
Скачиваний:
81
Добавлен:
01.05.2014
Размер:
411.14 Кб
Скачать

3.3. Создание и использование словаря Постановка задачи

Для множества слов S={S1, S2, … ,Sn}, имеющих соответственно толкования T={T1, T2, … ,Tn }, создать словарь и для последовательности слов P=(P1, P2, … ,Pk) с буквами из алфавита A={a1, a2, … ,am} определить для каждого слова Pi из P по словарю, принадлежит ли оно множеству S, и если принадлежит, то найти его толкование TPi (см. [1], [3]).

Решение задачи создания и использования словаря

Под словарем для множества слов с толкованиями подразумевается структура данных, которая позволяет находить слова, определяя их толкования, и поддерживает операцию вставки слов с соответствующими им толкованиями.

Таким образом, словарь SL должен представлять собой структуру данных с реализованными на ней операциями НАЙТИ(u,SL,t,b) и ВСТАВИТЬ(u,t,SL). Здесь операция НАЙТИ(u,SL,t,b) осуществляет поиск слова u в словаре SL и возвращает, если слово найдено, его толкование t и значение b= true , в противном случае возвращается значение b = false. Операция ВСТАВИТЬ(u,t,SL) пополняет словарь SL новым словом u, имеющим толкование t, если этого слова в словаре не было, и меняет толкование слова u в словаре SL на t, если это слово в словаре уже было.

Задача создания словаря решается следующей процедурой:

procedure СОЗДАНИЕ_СЛОВАРЯ(S; T; n; var SL);

begin

for i:= 1 to n do ВСТАВИТЬ(S[i],T[i],SL)

end;

В задаче создания и использования словаря требуется создать словарь и для каждого слова P[i] из P определить по созданному словарю, принадлежит ли оно множеству S, если принадлежит, то найти его толкование TPi и положить bP[i]=true, если же не принадлежит, то положить bP[i]=false.

procedureСОЗДАНИЕ_И_ИСПОЛЬЗОВАНИЕ_СЛОВАРЯ(S;T;n;P;k;varSL;varTP;varbP);

begin

СОЗДАНИЕ_СЛОВАРЯ(S;T;n;SL);

for i:= 1 to k do НАЙТИ(P[i],SL,TP[i],bP[i]);

end;

Тривиальный алгоритм

В данном алгоритме в качестве структуры данных для словаря используется список. Временная сложность исполнения процедуры СОЗДАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЛОВАРЯ может быть оценена величиной O((k+n)n).

Алгоритм с использованием авл-дерева

В данном алгоритме в качестве структуры данных для словаря используется АВЛ-дерево. Временная сложность исполнения процедуры СОЗДАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЛОВАРЯ может быть оценена величиной O((k+n)log(n)).

Задания для лабораторной работы № 3

  1. Написать программу, реализующую тривиальный алгоритм и алгоритм с использованием АВЛ-дерева для решения поставленной задачи, основываясь на псевдокоде процедуры СОЗДАНИЕ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЛОВАРЯ.

  2. Написать программу, реализующую оба алгоритма, для проведения экспериментов, в которых можно выбирать:

  • количество букв в алфавите,

  • число n слов в словаре,

  • число k слов в последовательности,

  • количество s букв в словах,

  • способ независимого друг от друга задания слов словаря (множество S) и слов последовательности P из числа следующих:

  • непосредственный ввод,

  • псевдослучайное образование слов выбранной длины, составленных из равновероятно встречающихся букв алфавита,

  • образование требуемого количества слов, являющихся по выбору либо лексикографически минимальными, либо лексикографически максимальными в данном алфавите A.

Выходом данной программы должно быть время работы T1 тривиального алгоритма и время работы T2 использующего АВЛ-деревья алгоритма в секундах.

  1. Провести эксперименты на основе следующих данных:

    1.  S и P составлены из n и k соответственно псевдослучайных семибуквенных слов в 33-буквенном алфавите, n=104+1, k=1, … ,104+1 с шагом 100 (нарисовать графики функций T1(k) и T2(k)),

    2.  S и P состоят из n и k соответственно лексикографически минимальных семибуквенных слов в 33-буквенном алфавите, n=104+1, k=1,…,104+1 с шагом 100 (нарисовать графики функций T1(k) и T2(k)),

    3.  S состоит из n лексикографически минимальных, а P состоит из k лексикографически максимальных семибуквенных слов в 33-буквенном алфавите, n = 104+1, k = 1, … ,104+1 с шагом 100 (нарисовать графики функций T1(k) и T2(k)).

  2. Сформулировать и обосновать (на основе псевдокодов алгоритмов и практических данных, для получения которых можно провести дополнительные эксперименты) вывод о том, в каких случаях целесообразно применять тривиальный алгоритм, а в каких ― алгоритм, использующий АВЛ-деревья.