Міністерство освіти та науки України

ОДЕСЬКА НАЦІОНАЛЬНА МОРСЬКА АКАДЕМІЯ

Кафедра „ Безпека життєдіяльності ”

Методичні вказівки

до виконання практичної роботи № 4

з дисципліни

„Основи екології ”

Напрям підготовки 1030

„Судноводіння і енергетика суден ”

Розглянута та схвалена

на засіданні кафедри „БЖ”

„____”____ 2010 р. протокол № ___

Зав. кафедрою „БЖ”

Проф. ___________Колегаєв М.О.

ОДЕСА 2010

Методичні вказівки підготували доцент кафедри ”БЖ” Касілов Ю.І. та асистент Крайнова В.І., відповідно з навчальним планом і програмою дисципліни „Основи екології ”.

Содержание:

1 Организация на популяционном уровне.

2 Динамика популяций. Общие представления и понятия.

3 Структура популяций.

4 Типы взаимоотношений между популяциями.

5 Колебание и регуляция численности популяции.

6 Рост численности популяции, кривые роста и выживания.

7. Вопросы для самоконтроля

Список использованной литературы

1 Организация на популяционном уровне

При любом биологическом исследовании возникает необходимость размежевания материала, который мы должны разделить на определенные единицы, которые в дальнейшем уже не разделяются. В генетике это ген, в систематике - вид, при изучении экосистем биогеоценоза, характеристику которого мы будем изучать в следующих темах, это популяция, которая владеет определенными характеристиками системы. Популяция является первокирпичиком, из которого и начинается собственно экология организмов любой экосистемы, и которая является первой надорганизмовой биологической системой.

Термин "популяция" заимствован из демографии В. Иогансеном в 1905г. для обозначения группы особей одного вида, которые способные к свободному скрещиванию, населяют определенное пространство на протяжении жизни многих поколений и отделенные от других подобных группировок. Основными параметрами популяций являются динамика численности особей, структура - возрастная, половая, пространственная, иерархическая и плотность обитания.

Как и большинство понятий экологии, термин "популяция'' неоднозначный. Специалисты разного профиля, выделяя популяции в природе, пользуются разными критериями.

В генетике популяции рассматривают как структурные единицы, которые образовывают таксономический вид. Обязательным условием выделения отдельной популяции в этом случае есть наличие свободного обмена генами среды всех особей данной популяции, которая обеспечивает общность генофонда. Такие популяции называются менделеевскими. Они небольшие по размеру. Дело в том, что у растений при ветрозапыленности и при опылении насекомыми пыльца разносится, как правило, на небольшие расстояния. У ветрозапыляемых кустарников и деревьев она не превышает 100 - 150м. У энтомофильных растений насекомые могут разносить пыльцу на расстояние, не большие 1-3 км, но обычный радиус всего нескольких сот метров. Небольшие брачные территории и у животных. В менделеевских популяциях особи теоретически должны быть полностью идентичны. Но обычно это не наблюдается. Такая идентичность имеет место лишь тогда, когда живые организмы размножаются не половым путем или автогамно. Так размножаются популяции корневищного растения пырея, гермафродитных животных типа паразитического цепня или партеногенетических скальных ящериц.

В ботанике критерием выделения популяции служит ее размещение в пределах определенного биоценоза. Такие популяции называют ценотичными. Размеры ценопопуляций могут быть разными. В небольших ценозах они небольшие, а в монотонно-однородных, типа, таежного леса, могут охватывать территории, сотни и тысячи гектаров и состоять из многих миллионов особей.

В экологии и зоологии популяции чаще выделяют по признакам их распределения на определенной территории и достаточной отмежеванности от популяций того же вида. В этом случае популяцию называют локальной. Механизмы изоляции отдельных популяций бывают двух типов: территориальные и репродуктивные. В первом случае границами между популяциями выступают определенные барьеры: горный хребет, река и.т.д. Во втором случае изоляцией является невозможность скрещивания между особями разных популяций. Например, особи клевера горного на южном и на северном склонах одного и того же холма могут принадлежать к разным популяциям, поскольку на северном склоне цветения начинается тогда, когда цветение на южном склоне уже прошло.

Изучение популяционной структуры вида имеет чрезвычайно важное теоретическое и практическое значения при осуществлении мероприятий по рациональному природопользованию. Важно знать общие биологические свойства вида, а также как влияет внешняя среда на его формирование. Знание экологии популяций особенно необходимые во время целенаправленной интродукции. Опыт предыдущих лет показывает, что даже „полезные" виды, их интродукция может привести к полной перестройке экосистемы и исчезновению аборигенных видов. Как классический пример можно вспомнить интродукцию кролика, который за короткий период стал основным конкурентом всем травоядным животным на Австралийском континенте. Нужно отметить, что это явление лучше проследить на животных и намного сложнее на растениях. Вместе с тем растения интродуценты являются не менее активными факторами при деструктивных изменениях экосистем. Как правило, интродуктивный вид есть агрессивнейший по отношению к аборигенным видам, ему на начальных этапах человек создает более благоприятные условия.

Итак, искусственно сокращается время адаптации вида к новым условиям. Нередко новые виды привносят с собой и виды, которые трофично с ними связаны, но как не удивительно нередко вредят больше аборигенным видом. Изучая популяцию, мы определяем не только ее современное состояние, но стараемся провести анализ состояния данной популяции в прошлом и провести прогноз ее роста под влиянием разных факторов.