Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ИК_ДФO_ЗФО_весна_2012.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
22.08.2019
Размер:
475.65 Кб
Скачать
  1. Белановский С.А. Глубокое интервью. М., 2001.

  2. Белановский С.А. Методика и техника фокусированного интервью. Учебное пособие. М., 1993.

  3. Богданов Е., Зазыкин В. Психологические основы «паблик рилейшнз». М., 2002.

  4. Бортник е.М., Никитаева а.Ю. Теория и технология управления связями с общественностью в организации. М., 2001.

  5. Бортник е.М., Коротков э.М., Никитаева а.Ю. Управление связями с общественностью. М., 2002.

  6. Горкина М., Мамонтов А., Манн И. PR на 100%. 2-е изд., доп. и перераб. М., 2004.

  7. Гребнев И. Принципы создания аналитических текстов. М., 1996.

  8. Богданов Е.Н., Зазыкин В.Г. Психологические основы «паблик рилейшнз».. М.: Питер, 2004.

  9. Иванова К.А. Копирайтинг. Секреты составления рекламных и PR-текстов. Питер, 2005.

  10. Игнатьев д.И., Бекетов а.В.. Настольная энциклопедия Public Relaitions. М., 2005.

  11. Катлип СМ., Сентер А.Х., Брум Г.М. Паблик рилейшнз: теория и практика. М., СПб., Киев. 2001.

  12. Кузин Ф.А. Культура делового общения. М., 2003Игнатьев Д.И., Бекетов А.В.. Настольная энциклопедия Public Relaitions. М., 2005.

  13. Качалов М.Мониторинг СМИ: как это делается //Советник. 2006. № 9.

  14. Ким М. Н. От замысла к воплощению. СПб., 1999.

  15. Кривоносов А.Д. Информационные основы связей с общественностью //Связи с общественностью: Введение в специальность. СПб, 2001..

  16. Кривоносов А.Д. PR-текст в системе публичных коммуникаций. Изд. 2-е, доп. СПб, 2002.

  17. Кривоносов А.Д. Жанры PR-текста. Учебное пособие для студентов отделений связей с общественностью. СПб, 2001.

  18. Коновченко С.В. Общество – средства массовой информации – власть. Ростов-на-Дону. 2001.

  19. Моисеев В.А. PR: теория и практика. М., 2001.

  20. Основы информационной культуры. Учебное пособие /Редкол. Смирнов С.В., Мельник Г.С., Мисонжников Б.Я. СПб., 1998.

  21. PR сегодня: новые подходы, исследования, международная практика. М.: Консалтинговая группа «ИМИДЖ-Контакт»; ИНФРА-М, 2002. Глава 3. Интернет и паблик рилейшнз.

  22. Маркони Дж. PR.Полное руководство. Пер. с англ. М., 2006.

  23. Мисонжников Б.Я. Феноменология текста (соотношение содержательных и формальных структур печатного издания). СПб., 2001.

  24. Новиков М. Работа с информационным поводом в современной жур­налистике. М., 1997.

  25. Ньюсом Даг, Тёрк Джуди ВанСлайк, Крукеберг Дин. Всё о PR. 7-е изд.: пер. с англ. М., 2001.Главы: 11, 12.

  26. Пашенцев Е.Н. Паблик рилейшенз от бизнеса до политики. М., 2000.

  27. Почепцов Г.Г. Паблик рилейшнз, или как успешно управлять общественным мнением. М., 2003.

  28. Пономарев С. Специфика подготовки текстов в «паблик рилейшнз» //Маркетинговые коммуникации. 2001. № 3.

  29. Рэндалл Д. Универсальный журналист. Великий Новгород – СПб., 1999.

  30. Синяева И.М. Паблик рилейшнз в коммерческой деятельности. М., 1998.

  31. Тульчинский Г.Л. Public relations. Репутация, влияние, связи с прессой и общественностью, спонсорство. СПб., 1994.

  32. Тульчинский Г.Л. PR фирмы: технология и эффективность. СПб., 2001.

  33. Чумиков А.Н., Бочаров М.П. Связи с общественностью. Теория и практика. М.: Дело, 2003.

  34. Шишкина М.А. Паблик рилейшнз в системе социального управления. СПб., 2002

Формат практических занятий Деловая игра «большие рRщики»

В основе этой разработки лежит модель молодежного ток-шоу «Большие», выходившем на ТК «Культура» в 2006- весной 2008 г.

© Авторы программы: руководитель проекта Т.Алдошина, режиссер-постановшик К.Куц, редакторская группа: Роман Шимановский, Ольга Вишневская, Светлана Кузнецова, Елена Антонникова, Елена Кисилева, Светлана Меньшикова, Александр Аминов, ведущий А.Олешко, продюсер Н.Феодориди. Творческая группа:© ВГТРК Телеканал «Культура»

® Адаптирована к учебным целям к.филол. наук, доц. С.А.Ахмадеевой (КубГУ)

Цель игры - научить будущих пиарщиков отстаивать свое мнение и находить компромиссные решения в процессе ведения дискуссии по актуальной проблеме.