2 Вопрос. В соответствии с единой номенклатурой должностей служащих все работники аппарата управления определены в следующие группы:

• руководители

• исполнители технические

• специалисты.

По уровню управления	По характеру управления
	Линейные	Функциональные
Высший уровень	Директор и главный инженер	Заместители директора по экономике, гл. инженер, заместитель по маркетингу
Средний уровень	Заведующий производством, начальники цехов, их заместители	Начальники функциональных отделов, главный бухгалтер, начальник заводской лаборатории и т.д.
Низший уровень	Начальники производственных участков, старшие мастера и мастера	Старшие исполнители функциональных отделов.

Линейные руководители несут ответственность за все стороны деятельности своих подчиненных. В их подчинении находятся специалисты самых разных профессий.

Функциональные руководители отвечают за работу группы специалистов, выполняющих однородные функции.

В рамках системы управления выделяют следующие разновидности организационных полномочий:

• распорядительные

• рекомендационные

• контрольно-отчетные

• координационные

• согласительные.

Распорядительные полномочия заключаются в том, что их обладатели имеют право принимать решения, обязательные для своих подчиненных.

Рекомендационные полномочия состоят в том, что их обладатели при необходимости дают советы нуждающимся в них специалистами руководителям.

Контрольно-отчетные полномочия дают возможность их носителям проверять деятельность руководителей и исполнителей в официально установленных рамках. Требовать от них обязательную информацию, проводить соответствующий анализ и отсылать в соответствующие органы.

Координационные полномочия связаны с выработкой и принятием соответствующих совместных решений.

Согласительные полномочия состоят в том, что обладатели в обязательном порядке высказывают свое мнение по принимаемым решениям меньших руководителей.

3 Вопрос. Функции руководителя:

• стратегическая

• экспертно-инновационная

• административная

• воспитательная

• лидирующая

Стратегическая функция руководителя заключается в постановке их на основе анализа ситуации и прогноза стратегических целей предприятия.

Экспертно-инновационная функция руководителей заключается в том, что руководитель должен постоянно повышать свой технический уровень и внедрять в производство прогрессивную технологию и передовую технику.

Административная функция в большей степени сохраняет свое знание на среднем и низшем уровне управления.

Воспитательная функция – создание благоприятного социально-психологического климата, умение предотвращать конфликтные ситуации, формировать стандарты поведения.

Лидирующая функция – обладание качествами лидера.

Чем труднее подразделения, тем большим комплексом знаний должен обладать руководитель, объем необходимых знаний по различным областям науки зависит от того, каким участком производства будет управлять руководитель.

Наименование должности	Экономические знания, %	Технические знания, %	Административные способности, %
Мастер Старший мастер Начальник цеха Директор	25 30 40 45	60 45 30 15	15 25 30 40