Планирование процесса выполнения реферата

После определения темы реферата, студентам целесообразно разработать предварительный план выполнения работы (ответов на поставленные вопросы) и согласовать его на консультации с научным руководителем (преподавателем). План не следует излишне детализировать. После изучения монографической и периодической финансово-экономической литературы по заданным вопросам и тестовым заданиям предварительный план уточняется.

Общее ознакомление с литературой, составление библиографии. Углубленное изучение источников, составление подробного плана.

Отталкиваясь от предварительного плана, студенту целесообразно обратиться к библиографии. Существенную помощь в ознакомлении с библиографией студенту могут оказать библиотечные каталоги (алфавитный, систематический, предметный), библиографические указатели (учетно-регистрационные, научно-вспомогательные, рекомендательные, критические), справочная литература (энциклопедии, словари, предметные указатели в трудах отдельных ученых-экономистов и специалистов).

При работе с источниками студентам необходимо изучить монографии по соответствующей проблеме, научные статьи, опубликованные в специальных журналах и газетах (см. Список литературы, рекомендованной в настоящем пособии).

Студенты могут использовать монографическую и периодическую литературу на иностранных языках. В поисках этой литературы могут помочь как информационные бюллетени ИНИОН, так и специализированные каталоги.

Студент может также использовать информацию, полученную по сети Интернет.

Важным моментом является умение записать информацию. Наиболее распространенными являются две формы записи и хранения материала – конспектирование и ведение картотеки. Они не исключают, а в ряде случаев дополняют друг друга.

Когда студент в достаточной мере накопил, систематизировал и изучил материал по соответствующему вопросу, он приступает к собственно написанию реферата. Внимательно перечитывая свой конспект, записи на карточках, он располагает материал в той последовательности, которая представляется ему наиболее стройной и целесообразной. Одновременно студент фиксирует собственные мысли, которые он считает нужным изложить в тексте работы.

Основные требования к реферату:

• высокий теоретический уровень (использование современных достижений финансовой науки, исчерпывающий характер раскрытия проблем, оптимальное соотношение теоретического и фактического материала);

• применение многообразных методов исследования;

• широкое использование различных источников (произведений видных отечественных и зарубежных экономистов и специалистов, документов и материалов Российского государства, научных журналов, периодической печати и т.д.);

• критический анализ различных подходов к решению рассматриваемой проблемы;

• творческий подход к выполнению работы (использование оригинальных документов, самостоятельность выводов, четкая формулировка авторской позиции по рассматриваемым проблемам);

• правильное оформление реферата (последовательность рассмотрения вопросов и решения задания, завершенность, правильное оформление библиографических ссылок на источники, аккуратность исполнения и т.д.);

• обязательное указание правильно оформленных источников, которые использовал (которыми руководствовался) студент.