
- •1. Внешние требования
- •7.1. Требования к профессиональной подготовленности бакалавра
- •2. Особенности (принципы) построения дисциплины.
- •3. Цели учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины:
- •4.1. Структура курса:
- •4.2. Описание лекционных занятий:
- •4.3. Описание практических (семинарских) занятий и самостоятельной работы:
- •5. Учебная деятельность
- •К семинарскому занятию «Проблемы диагностики и измерения девиантного поведения»:
- •6. Правила аттестации студентов по учебной дисциплине
- •7. Список литературы
- •7.1. Список литературы доступной в библиотеке нгту:
- •7.2. Дополнительный список литературы:
- •Список журналов:
- •Ресурсы Интернет
- •8. Контролирующие материалы для аттестации студентов по дисциплине
- •8.1. Паспорт комплекта итоговых контролирующих материалов
- •040100 (521100) - «Социальная работа»
- •Распределение заданий по уровням усвоения:
- •8.2. Экзаменационные вопросы:
4. Структура и содержание учебной дисциплины:
4.1. Структура курса:
4.2. Описание лекционных занятий:
Блок, модуль, раздел, тема |
Ча сы |
Ссылки на цели |
Раздел 1. Основные понятия и теоретические подходы в изучении нормы и девиации. |
4ч. |
|
1. Введение в курс: Исследования девиаций в системе социальных наук. Основные категории: Социальные нормы: природа, функции, типология. Понятие нормативных систем и их функции в обществе. Социальная норма и социальная патология, отклоняющееся поведение, девиантное поведение) Эволюция представлений о социальных нормах и отклонениях. Методы изучения девиаций (специфика, статистический метод, психологический метод, социологический метод, качественные исследования). |
1 |
1,5,8,19 |
2. Научные традиции изучения девиантного поведения: Антропобиологические и психологические теории девиации (Ломброзо, Ферри, психоанализ, теория социального научения). Социологичечкие теории девиации, (Марксистская концепция девиантного поведения, Теории профессионального преступного типа Г.Тарда, Теория аномии Дюркгейма, Концепция аномии Р.Мертона, теории стигматизации. Современные теоретические подходы к изучению девиантного поведения. (Западные теории девиантного поведения: Объективный подход к изучению девиации. Ведущие западные теории в рамках объективного подхода. Макрообъективистские теории. Микрообъективистские теории. Субъективистские теории: Макросубъективистские, Микросубъективные. Отечественные психологические теории девиантного поведения: Типы девиантной личности и девиантных групп по А.В. Лазурскому, Типы девиаций по А.Е. Личко). |
2 |
2,5,19 |
3. Проблема классификации и типологии девиантного поведения: Типология девиантного поведения по степени направленности отклонения. Классификация видов отклоняющегося поведения (психологическая, медицинская). Типология девиантного поведения в зависимости от типа взаимодействия индивида с реальностью: Делинквентное; Аддиктивное; Патохарактерологическое; Психопатологическое; на базе гиперспособностей. Клинические формы девиантного поведения (агрессия, аутоагрессия, пищевая девиация, сексуальные девиации, коммуникативные девиации, этнокультурные варианты девиантного поведения, возрастные девиации, профессиональные девиации). |
1 |
2,3,9,17,19 |
Раздел 2. Характеристика наиболее распространенных видов и форм девиации |
4ч. |
|
4. Аддиктивное поведение как форма девиации: Современные научные представления об аддикции и аддиктивном поведении. Виды аддикции, их краткая характеристика. Механизм развития аддиктивного поведения. Гендерные особенности алкогольной и наркотической зависимости. Проблемы игровой аддикции. Проблемы пищевой аддикции. Феномен созависимости. |
2 |
10,16,19 |
5. Проблемы преступности и криминального поведения в современном обществе: Понятие "криминального", преступного поведения. Причины и факторы преступного поведения. «Беловоротничковая» преступность. Организованная преступность. Гендерные аспекты преступного поведения. Преступность несовершеннолетних. Терроризм как «глобальная» девиация. |
2 |
4, 15,17,18,19 |
Раздел 3. Социальная работа и проблемы девиантного поведения. |
4ч. |
|
6. Теоретико-методологические основы социального регулирования девиантного поведения: Разработка проблем регулирования и преодоления девиантного поведения в отечественной и зарубежной науке и практике. Сущность и структура социального регулирования. Генезис санкций и наказаний в обществе. Специфика современного этапа развития социального регулирования девиантного поведения). Современные теории и концепции социального контроля. Формы и методы социального контроля. Основные тенденции социального контроля в современном мире, в современной России. Пенитенциарные системы: история и современность. Сущность понятия «пенитенциарный». История пенитенциарных систем: пенитенциарная политика и пенитенциарные модели. Пенитенциарная система России: история и современность: общая характеристика, типы и виды исправительных учреждений, численность контингента осужденных. |
2 |
14 |
7. Профилактика девиантного поведения: Основные подходы к профилактике девиантного поведения. Превенция как форма профилактики девиантного поведения. Интервенция как форма профилактики девиантного поведения. Стратегии социально-психологического вмешательства при различных формах отклоняющегося поведения. Социально-психологическая коррекция отклоняющегося поведения: цели и принципы. Методы коррекции эмоционального состояния. Методы саморегуляции. Когнитивное переструктурированиие. Методы «угашения» нежелательного поведения. Методы формирования положительного поведения. Реабилитационные социально-педагогические технологии работы с девиантными группами населения. |
2 |
4, 15,17,18,19 |
Раздел 4. Социальная работа с делинквентными группами населения: |
5ч. |
1,10, 12, 20 |
8. Социальная работа в системе исполнения наказаний: Место и роль социальной работы в системе исполнения наказаний. Исторический аспект социальной помощи осужденным и бывшим осужденным в России. Социальная помощь осужденным и бывшим осужденным за рубежом: этапы развития, основные формы и виды, тенденции. Специфика социальной работы с осужденными. Основные направления, принципы и функции социальной работы в системе исполнения наказаний. Характеристика субъектов и объектов социальной работы в системе исполнения наказаний. Восстановительное правосудие и социальная работа. |
2 |
1,2,3,8,9,10,11,20 |
9. Социальная работа с осужденными, не приговоренными к лишению свободы: Восстановительное правосудие. Условное наказание в России и мире. Система пробации. Альтернативы наказанию в виде лишения свободы: арест, исправительные центры. Деятельность уголовно-исполнительных инспекций РФ. |
1 |
4,5,12,14,18, 19,20,7
|
10. Социальная работа с осужденными в пенитенциарных учреждениях: Диагностический этап социальной работы с заключенными. Основные теоретические модели социальной работы в исправительных учреждениях. Социально-педагогические модели социальной работы в пенитенциарных учреждениях. Психолого-ориентированные модели социальной работы в пенитенциарной системе. Формы и методы социальной работы в пенитенциарной системе. |
1 |
4,5,6,7,12,15, 18,19,20 |
11. Социальная работа на постпенитенциарном этапе: Реадаптация бывших осужденных: понятие и сущность. Основные технологии социальной реадаптации бывших заключенных. Мировой опыт и опыт регионов России по организации социальной реадаптации бывших осужденных. Проблемы организации социальной реадаптации бывших осужденных в г. Новосибирске и Новосибирской области. |
1 |
4,8,16,17,18,19,20 |