- •Рабочая программа учебной дисциплины гражданское общество в россии
- •1. Внешние требования
- •1.1. Требования к уровню подготовки специалистов социальной работы согласно концептуальной записки кафедры социальной работы и социальной антропологии
- •2. Особенности (принципы) построения курса
- •3. Цели учебной дисциплины
- •4. Содержание и структура учебной дисциплины
- •4.1. Лекционные занятия
- •4.2. Описание семинарских и практических занятий
- •4.3. Структура курса
- •5. Учебная деятельность студентов в рамках аудиторных занятий и самостоятельной работы
- •6. Правила аттестации студентов по учебной дисциплине
- •Определение рейтинга студента в зависимости от количества набранных баллов по дисциплине «Гражданское общество в России»
- •Соответствие оценки ects традиционной (4-уровневой) шкале оценки
- •7. Список литературы
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Список ведущих журналов
- •7.4. Ресурсы Интернет
- •8. Контролирующие материалы для аттестации студентов по дисциплине
- •8.1. Паспорт комплекта итоговых контролирующих материалов
- •040101- «Социальная работа»
- •4. Содержание контроля: Проверяются следующие темы:
- •5. Цели контроля:
- •Распределение заданий по уровням усвоения:
- •8.2. Вопросы к зачету по дисциплине «Гражданское общество в России»
- •9. Материалы для проверки остаточных знаний студентов
- •9.1. Паспорт комплекта материалов контроля остаточных знаний студентов
- •040101 - «Социальная работа»
- •4. Цели контроля:
- •Распределение заданий по уровням усвоения:
- •Приложение 1 Задания к семинарским занятиям по курсу «Гражданское общество в России»
- •Приложение 2 Перечень примерных вопросов и заданий, способствующих выбору темы контрольной работы
- •Вопросы для проверки остаточных знаний по дисциплине «Гражданское общество в России»
- •Билеты для осуществления контроля остаточных знаний по дисциплине «Гражданское общество в России» Билет №1
- •Билет №2
- •Билет № 3
- •Билет № 4
- •Билет № 5
НОВОСИБИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
ФАКУЛЬТЕТ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
КАФЕДРА СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ
«УТВЕРЖДАЮ»
Декан факультета гуманитарного образования
______________________Ромм М.В.
«___» ________________2010 г.
Рабочая программа учебной дисциплины гражданское общество в россии
ОПП специальность: 040101- Социальная работа
Факультет гуманитарного образования
курс четвертый, семестр седьмой
Лекции: 28 часа
Практические работы: 14 часа
Самостоятельная работа: 58 часа
Зачет: 7 семестр
Всего: 100 часов
Новосибирск 2010
Рабочая программа составлена на основании Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 040101– Социальная работа.
Рабочая программа обсуждена на заседании кафедры СРСА, протокол № 1 от 31 августа 2010 г.
Шифр дисциплины в учебном плане – ГСЭ.Р.2
Программу разработал:
ст. преподаватель кафедры социальной работы
и социальной антропологии Мозговая Т. П.
Заведующий кафедрой
социальной работы и социальной антропологии:
докт. социол. наук, проф Осьмук Л.А.
Ответственный за основную
образовательную программу:
доцент кафедры социальной работы,
канд. истор. наук Скалабан И.А.
1. Внешние требования
1.1. Требования к уровню подготовки специалистов социальной работы согласно концептуальной записки кафедры социальной работы и социальной антропологии
…Социальная работа сегодня — это совместная деятельность государства и гражданского общества по оказанию поддержки и защите любого человека, попавшего в трудную жизненную ситуацию, вне зависимости от его статуса, уровня жизни.
Международная федерация социальных работников сформулировала следующее понимание данной сферы профессиональной деятельности: «Социальная работа – профессии в сфере социальной работы, обеспечивающие социальные перемены, помогающие разрешать проблемы в отношениях между людьми, повышающие социальное благосостояние людей, предоставляя им определенные полномочия и свободу. Применяя на практике теории поведения и социальных систем, социальная работа проводится в той области, где люди взаимодействуют с окружающими их факторами. В социальной работе основополагающими принципами являются принципы прав человека и социальной справедливости» (июль 2000 г. в Монреале, Канада).
Подготовка по данной специальности в Новосибирском государственной техническом университете основывается на понимании содержания социальной работы, выработанном как международным профессиональным сообществом, так и российскими государственными образовательными стандартами бакалавра и специалиста по социальной работе.
… Цель обучения:
Подготовка специалиста по социальной работе, готового к широкой социальной деятельности1 в государственной и негосударственной сферах, способного осуществлять организацию этой деятельности в условиях социальной неопределенности.
Образовательная программа ориентирована:
на активную гражданскую позицию как ценностную основу социальной работы;
на формирование аффилятивных потребностей и альтруизма у будущих специалистов;
на развитие местного регионального сообщества.
… В результате обучения специалист социальной работы будет
иметь представления:
о государственной и негосударственной системе социальной работы и их региональных особенностях;
о тенденциях в современной социальной политике и изменениях в социальном законодательстве;
знать:
законы и принципы развития социальной сферы, закономерности и тенденции формирования социальной политики, формы и методы государственного и общественного участия в этом процессе;
уметь:
анализировать, осуществлять мониторинг и прогнозировать тенденции развития социальной сферы;
осуществлять экспертно-консультационную, аналитическую, организационно-управленческую, прогнозно-проектную деятельность по оказанию помощи группам, организациям и отдельным людям;
защищать интересы клиентов, выступать агентом социальной справедливости и реализации прав человека;