- •10.Сознание как высший уровень развития психики. Сознательное и бессознательное
- •28.Социально-психологические механизмы социализации
- •29.Самосознание личности и самовыражение собственного «я». Структура и функции самосознания
- •39.Общение – основа межличностных отношений. Функции общения
- •46.Группы и их классификация. Высшая форма развития группы
- •49.Самооценка и уровень притязания личности. Виды самооценки
- •52.Механизмы психологической защиты
- •53.Мотив и мотивационная сфера личности
- •54.Перечислить и охарактеризовать психические процессы личности. Их роль в жизнедеятельности человека
- •55.Перечислить и охарактеризовать психические состояния личности. Их роль в жизнедеятельности человека
- •56.Психические свойства личности, влияние их на деятельность человека
- •57.Психическая напряженность и стресс
- •58.Способы регулирования конфликтных ситуаций
55.Перечислить и охарактеризовать психические состояния личности. Их роль в жизнедеятельности человека
Психическое состояние — один из возможных режимов жизнедеятельности человека, на физиологическом уровне отличающийся определёнными энергетическими характеристиками, а на психологическом уровне — системой психологических фильтров, обеспечивающих специфическое восприятие окружающего мира.
Наряду с психическими процессами и свойствами личности состояния являются основными классами психических явлений, которые изучает наука психология. Психические состояния влияют на протекание психических процессов, а, повторяясь часто, приобретя устойчивость, могут включиться в структуру личности в качестве её специфического свойства. Так как в каждом психическом состоянии присутствуют психологические, физиологические и поведенческие компоненты, то в описаниях природы состояний можно встретить понятия разных наук (общей психологии, физиологии, медицины, психологии труда и т. д.), что создаёт дополнительные трудности для исследователей, занимающихся данной проблемой. В настоящее время не существует какой-либо единой точки зрения на проблему состояний, так как состояния личности можно рассматривать в двух аспектах. Они являются одновременно и срезами динамики личности, и интегральными реакциями личности, обусловленными её отношениями, поведенческими потребностями, целями активности и адаптивности в окружающей среде и ситуации.
Состояния: настроение, страх, апатия, вдохновение, решительность, воодушевление, голод, усталость и т.д.
56.Психические свойства личности, влияние их на деятельность человека
Психические свойства личности - типичные для данного человека особенности его психики (Психические свойства личности - это устойчивые образования, обеспечивающие определенный качественно-количественный уровень психической деятельности и поведения, типичный для данного индивида.
К психическим свойствам личности относятся: 1) темперамент; 2) направленность; 3) способность и 4) характер.
Психические свойства человека не являются чем-то таким, что человек получает в готовом виде и сохраняет неизменным до конца своих дней. Психические свойства человека - его способности, его характер, его интересы и склонности - вырабатываются, формируются в ходе жизни. Это - особенности более или менее устойчивые, но не неизменные. Совершенно неизменных свойств в человеческой личности не бывает. Пока человек живет, он развивается и, следовательно, так или иначе меняется.
57.Психическая напряженность и стресс
Психическая напряженность — это психическое состояние, обусловленное предвосхищением неблагоприятного для субъекта развития событий; она сопровождается ощущением общего дискомфорта, тревоги, иногда страха, однако, в отличие от тревоги, включает в себя готовность овладеть ситуацией, действовать определенным образом<*>. Каким? Таким, чтобы защититься и уйти от негативного развития ситуации.
Термин «стресс» используется для обозначения обширного круга состояний человека, возникающих в ответ на разнообразные экстремальные воздействия (стрессоры). Авторы словаря по психологии разделяют психологический стресс на информационный и эмоциональный. «Информационный стресс возникает в ситуациях информационных перегрузок, когда человек не справляется с задачей, не успевает принимать решения в требуемом темпе при высокой ответственности за последствия решений. Эмоциональный стресс появляется в ситуациях угрозы, опасности, обиды и пр.