Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тема7(19).doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
20.08.2019
Размер:
139.78 Кб
Скачать

IV. Міжпредметна інтеграція:

Дисципліни

Знати

Вміти

1.

Попередні:

Анатомія

Анатомічні особливості будови різців, іклів, пре молярів, молярів верхньої та нижньої щелеп.

Шляхи розповсюдження ексудату.

За анатомічними особливостями будови коронки, кількістю кореневих каналів визначати належність зуба до певної групи.

2.

Гістологія

Особливості гістологічної будови твердих тканин зуба та періодонта.

Патологічні зміни в тканинах періодонта при гострих періодонтитах.

Визначити об’єм ендодонтичного втручання в залежності від форми гострого апікального періодонтиту.

3.

Фармакологія

Препарати антисептичної дії: групи, механізми дії, особливості використання.

Використовувати препарати антисептичної дії в залежності від ступеню інфікованості кореневого каналу та стану пері апікальних тканин.

4.

Наступні:

Хірургічна стоматологія

Можливі ускладнення гострих апікальних періодонтитів. Показання до хірургічних методів лікування гострого апікального періодонтиту.

Вміти визначити показання до хірургічного втручання при гострих формах періодонтиту.

5.

Внутрішньо предметна інтеграція. Фантомний курс пропедевтики терапевтичної стоматології

Клініко-анатомічні особливості будови порожнини зубів. Ендодонтичний інструментарій. Техніка розширення к/к. Антисептики для обробки к/к.

Вміти проводити розкриття порожнини зуба, розширення кореневого каналу та розкриття верхівкового отвору.

6.

Пропедевтика терапевтичної стоматології (клінічний курс)

Етіологія, патогенез, класифікація періодонтитів. Клініка, діагностика, диференційна діагностика гострих та загострених форм верхівкового періодонтиту.

Діагностувати в клініці терапевтичної стоматології різні форми верхівкового періодонтиту.

V. План та організаційна структура заняття

Етапи практичного заняття

Час

(у хв).

Рівень засвоєння

Матеріальне забезпечення

Підготовчий етап

1.

2.

3.

Організаційний момент

Постановка навчальних цілей та мотивація

Контроль вихідного рівня знань, умінь:

Показання до лікування гострого апікального періодонтиту

Етапи лікування гострого апікального періодонтиту.

- інструменти для інструментальної обробки к/к;

- антисептичні засоби для обробки к/к;

- тактика лікаря в залежності від стадії запалення в тканинах періодонта;

Методика розкриття верхівкового отвору при лікування гострого апікального періодонтиту

2

3

15 хв.

20

І рівень

ІІ рівень

ІІ рівень

ІІ рівень

ІІ рівень

ІІ рівень

Рішення тестових задач ІІ рівня

Теоретичне експрес-опитування

Рішення типових задач ІІ рівня

Індивідуальна співбесіда

Тести ІІ рівня

Питання

Набір ендодонтичних інструментів

Прийом тематичних хворих .

Питання для контролю результатів засвоєння матеріалу

4.

Основний етап

Формування професійних вмінь та навичок:

1. Провести маніпуляцію знеболювання.

2. Провести розкриття порожнини зуба, виходячи з топографії устя кореневих каналів.

3. Обґрунтувати тактику лікування в залежності від стадії запалення в періодонті

4. Провести видалення путридного розпаду з к/к.

5. Провести інструментальне розширення кореневих каналів

6. Розкрити верхівковий отвір.

7. Провести іррігацію к/к антисептичними розчинами

60

хв.

ІІІ рівень

ІІІ рівень

ІІІ рівень

ІІІ рівень

ІІІ рівень

Практичний тренінг.

Індивідуальний контроль практичних навичок.

Професійний тренінг проведення ендодонтичних маніпуляцій у хворого на гострий апікальний періодонтит.

Алгоритм для формування практичних навичок. Тематичний хворий.

Орієнтовні карти для формування нових професійних вмінь.

5.

Заключний етап

Контроль і корекція професійних вмінь та навичок;

1. Провести контроль інструментальної обробки та розкриття верхівкового отвору кореневого каналу.

2. Перевірка заповнення медичної документації (медична картка стоматологічного хворого Ф.0.38)

25 хв.

ІІІ рівень

ІІІ рівень

Рішення нетипових задач. Індивідуальний контроль навичок, вмінь, аналіз та оцінка результатів клінічної роботи.

Тестові завдання ІІІ рівня, задачі ІІІ рівня. Медична картка стоматологічного хворого.

Орієнтовна карта самостійної роботи студентів.

6.

7.

.

Підведення підсумків заняття

Домашнє завдання (основна та додаткова література по темі заняття):

1. “Терапевтична стоматологія” під ред. Боровського Е.В., - М.; Медицина, 2002. – 800 с.

2. Грошиков А.М. “Периодонтиты” – М.; Медицина, 1968. – 162 с.

3. Хоменко Л.А., Биденко Н.В. Практическая эндодонтия.- Киев; Книга плюс, 2002. – 208 с.

4. Николишин А.К. Современная эндодонтия практического врача. – Полтава, 1998. – 156 с.

10 хв.

5 хв.