- •Лекция 1. Введение в биологию с основами экологии
- •2. Свойства живой материи
- •3. Уровни организации живой материи
- •Лекция 2. Химия жизни
- •1. Элементарный состав живых организмов
- •2. Важнейшие неорганические вещества
- •3. Общая характеристика органических соединений
- •1. Элементарный состав живых организмов
- •2. Важнейшие неорганические вещества
- •3. Общая характеристика органических соединений
- •Лекция 3. Строение клетки
- •2. Общий план строения прокариотической клетки
- •3. Общий план строения эукариотической клетки
- •2. Классификация организмов по источникам углерода и энергии
- •3. Обмен веществ в растительной клетке
- •5. Обмен веществ в клетках микроорганизмов. Хемосинтез и брожение
- •2. Классификация организмов по источникам углерода и энергии
- •3. Обмен веществ в растительной клетке
- •4. Обмен веществ в клетках животного организма
- •5. Обмен веществ в клетках микроорганизмов. Хемосинтез и брожение
- •Лекция 5. Генетический материал клетки
- •1. Нуклеиновые кислоты
- •2. Хромосомы
- •2. Хромосомы
- •2) Осуществляют передачу наследственной информации потомству. Лекция 6. Реакции матричного синтеза
- •2. Репликация днк
- •4. Транскрипция
- •2. Репликация днк
- •3. Репарация
- •4. Транскрипция
- •5. Генетический код
- •6. Трансляция
- •3. Мутации
- •Лекция 8. Закономерности наследования
- •2. Второй закон Менделя
- •3. Аллельные гены
- •4. Дигибридное скрещивания. Третий закон Менделя
- •Лекция 9. Индивидуальное развитие организма
- •2. Эмбриогенез
- •3. Постэмбриональное развитие
- •4. Нарушения развития организма
- •5. Старение и смерть организмов
- •Лекция 10. Разнообразие организмов
- •2. Экологическое значение бактерий
- •3. Отличительные черты и экологическая роль растений
- •4. Отличительные черты и экологическое значение животных
- •5. Особенности и эколого-биологическая роль грибов
- •Лекция 11. Основы эволюционного учения
- •2.Движущие силы эволюции
- •3. Результат естественного отбора
- •5. Синтетическая теория эволюции
- •Лекция 12. Введение в анатомию и физиологию человека
- •2. Ткани и органы человека
- •3. Опорно-двигательный аппарат. Особенности скелета человека
- •4. Мышечная система (мускулатура)
- •Лекция 13. Основные системы органов человека
- •4. Свертывание крови
- •5. Движение крови по организму человека
- •7. Пищеварительная система
- •8. Дыхательная система
- •9. Система органов кожи
- •Лекция 14. Основные системы органов человека
- •2. Эндокринная система
- •1. Выделительная система
- •2. Эндокринная система
- •3. Нервная ткань
- •4. Строение и функции периферической нервной системы
- •5. Центральная нервная система
- •6. Строение и функции органов чувств
- •Лекция 15. Механизмы гомеостаза человека
- •2. Обмен веществ в организме
- •3. Основные понятия о внд
- •4. Особенности высшей нервной деятельности человека
- •5. Основные механизмы высшей нервной деятельности человека
- •Лекция 16. Здоровье человека и основные принципы его сохранения
- •2. Факторы здоровья и долголетия
- •2. Факторы здоровья и долголетия
- •3. Вредные привычки и их последствия
- •4. Факторы риска для здоровья человека
- •Лекция 17. Факторы среды
- •4. Экологическая ориентация социально-экономического развития общества – экоразвития.
- •2. Окружающая среда и экологические факторы
- •3. Адаптации организмов к ведущим факторам среды
- •4. Закономерности действия экологических факторов на живые организмы
- •5. Биологические ритмы
- •6. Жизненные формы организмов
- •Лекция 18. Популяция и сообщество
- •6. Сообщество
- •2. Популяция: основные характеристики
- •3. Динамика численности популяций
- •4. Межвидовые связи
- •6. Сообщество
- •Лекция 19. Экосистема
- •3. Экологические пирамиды
- •2. Трофическая структура биоценозов
- •3. Экологические пирамиды
- •4. Продукция экосистем
- •5. Гомеостаз экосистем
- •6. Динамика экосистем
- •Лекция 20. Экосистема почвы
- •3. Структура экосистемы почвы Распределение животных и микроорганизмов в биогеоценозе
- •4. Трофическая структура
- •5. Особенности круговорот веществ в экосистеме почвы
- •Лекция 21. Учение о биосфере
- •7. Биогеохимические циклы
- •2. Строение и границы биосферы
- •4. Функции живого вещества
- •5. Свойства биосферы
- •6. Ноосфера как стадия эволюции биосферы
- •7. Биогеохимические циклы
- •8. Круговорот углерода
- •9. Круговорот фосфора
- •10. Круговорот азота
- •Лекция 22. Антропогенные экосистемы
- •1. Понятие и классификация антропогенных экосистем
- •2. Классификация и особенности агроэкосистем
- •3. Круговорот веществ и потоки энергии в агроэкосистеме
- •1. Понятие и классификация антропогенных экосистем
- •2. Классификация и особенности агроэкосистем
- •3. Круговорот веществ и потоки энергии в агроэкосистеме
- •Лекция 23. Антропогенное воздействие на природу
- •2. Разрушение природных экосистем
- •4. Нарушение круговорота веществ
- •6. Последствия загрязнения биосферы
- •7. Экологические кризисы и катастрофы
- •8. Современный экологический кризис
- •9. Понятие глобальные проблемы
- •Лекция 24. Экологические принципы рационального природопользования
- •3. Основы правовой защиты окружающей среды
- •1. Понятия об охране окружающей среды
- •4) Инженерная защита, а именно экологизация технологий, создание экологически чистой технологии, внедрение безотходных, малоотходных производств и др.
- •2. Рациональное природопользование
- •3. Основы правовой защиты окружающей среды
- •4. Экономическое регулирование в области охраны окружающей среды
- •5. Государственный учет природных ресурсов и загрязнителей
- •6. Лицензии, договоры и лимиты на природопользование
- •7. Плата за использование природных ресурсов и негативное воздействие на окружающую среду
- •8. Финансирование природоохранной деятельности
- •9. Качество природной среды. Нормирование допустимых уровней воздействия
- •Лекция 25. Экологические принципы рационального природопользования
- •1. Понятие и задачи мониторинга
- •2. Классификация видов мониторинга
- •3. Основные направления инженерной защиты
- •1. Понятие и задачи мониторинга
- •2. Классификация видов мониторинга
- •3. Основные направления инженерной защиты
- •Лекция 26. Влияние сельскохозяйственной деятельности на почву
- •1. Отрицательные последствия использования техники
- •2. Причины и последствия уплотнения почвы, пути решения проблемы
- •3. Деградация почвенного покрова
- •1. Отрицательные последствия использования техники
- •2. Причины и последствия уплотнения почвы, пути решения проблемы
- •Лекция 27. Международное сотрудничество по охране окружающей среды и сохранению биоразнообразия
- •2. Особо охраняемые территории и природные объекты
- •3. Красные книги
- •Межправительственные экологические организации
- •Неправительственные международные организации
- •6. Конференции и соглашения
- •7. Переход к устойчивому развитию
- •Биология с основами экологии и элементами химии
- •311900 – «Технология обслуживания и ремонта машин в апк» и
- •110302 – «Электрификация и автоматизация сельского хозяйства»
- •410031, Г. Саратов, ул. Московская, 35.
- •410012, Г. Саратов, ул. Астраханская, 83.
2.Движущие силы эволюции
Основные положения теории Дарвина:
Все организмы в культурном и природном состоянии изменяются в признаках и свойствах – эволюционируют.
Движущие силы эволюции – наследственная изменчивость, борьба за существование и естественный отбор.
Различные породы животных и сорта растений созданы человеком в ходе искусственного отбора.
В природе виды способны размножаться в геометрической прогрессии, но до зрелого состояния доживают немногие, так как на пути к безграничному размножению встает препятствие, которому Дарвин дал название «борьба за существование» (от англ. struggle – бороться, прилагать все усилия) – отношения организмов между собой и с условиями неживой природы.
Следствием борьбы за существование является естественный отбор – «сохранение благоприятных индивидуальных изменений и уничтожение вредных».
Естественный отбор – основная движущая сила эволюции органического мира.
По Дарвину, основные факторы эволюции культурных форм – изменчивость, наследственность и искусственный отбор.
Наследственность – общее свойство организмов сохранять и передавать особенности строения и функций от предков к потомству. Причины наследственности во времена Ч. Дарвина были мало изучены (способность организмов передавать врождённые признаки от поколения к поколению).
Изменчивость – это различия между особями в пределах вида (появление различных фенотипов внутри популяции).
Дарвин выделял две главные формы изменчивости – определенную и неопределенную. Определенная – возникает под влиянием какого-либо определенного фактора внешней среды, действующего одинаково на все особи и изменяющего их в одном направлении (например, изменение роста в зависимости от количества и качества пищи). Неопределенная, индивидуальная – проявляется только у отдельных особей. Направления такой изменчивости неопределенны, непредсказуемы (например, среди потомства голубей с нормальным количеством (14) перьев хвоста появляются отдельные особи с большим числом перьев). Неоднозначность реакции особей на воздействия внешней среды Дарвин объясняет особенностями природы самих организмов. По Дарвину, для эволюции важны лишь наследуемые изменения, так как они могут накапливаться из поколения в поколение. При этом особое значение он придает неопределенной изменчивости.
Дарвин выделяет также коррелятивную (соотносительную) изменчивость – изменение одного органа может привести к изменению других (например, белые кошки, как правило, глухи).
Согласно Ч. Дарвину, все многообразие культурных форм создает сам человек в ходе искусственного отбора. Длительный искусственный отбор из поколения в поколение ведет к накоплению и более сильному выражению желаемого признака.
Искусственный отбор – отбор человеком отдельных особей (производителей) для оставления от них потомства с желательными для человека признаками и свойствами. Искусственный отбор может быть бессознательным и сознательным (методическим). Бессознательный отбор – это сохранение лучших особей и их потомства без всякой цели выведения или улучшения сорта или породы. При сознательном (методическом) отборе ставится задача выведения или улучшения сорта или породы с желаемыми признаками.
Эффективность искусственного отбора повышается при следующих условиях: высокая степень изменчивости организмов; большое количество особей, подвергаемых отбору; выбраковка и устранение от скрещиваний особей с неценными признаками, тщательный отбор производителей.
Следствием искусственного отбора является дивергенция (расхождение) признаков – развитие несходных признаков у организмов, происходящих от общих предков (например, огромное количество пород голубей произошло от одной исходной формы – дикого скалистого голубя).
Выражение «борьба за существование» Дарвин применял «в широком и метафорическом смысле, включая сюда зависимость одного существа от другого и, что еще важнее, не только жизнь одной особи, но и успех ее в обеспечении себя потомством». Основной причиной борьбы за существование, происходящей в природе постоянно, является перенаселение, возникающее вследствие геометрической прогрессии размножения организмов, так как потенциально каждый вид способен произвести большое число потомков.
Но огромные потенциальные возможности размножения особей различных видов, как правило, не реализуются. Значительная часть потомства гибнет по различным причинам (недостаток пищи, наличие хищников, различные заболевания, неблагоприятные климатические условия), не достигнув стадии половозрелости.
Прибегая к термину «борьба за существование», Дарвин понимал его условность и включал в него весь комплекс взаимоотношений организмов между собой и средой обитания, выделяя несколько форм борьбы за существование – внутривидовую, межвидовую и борьбу с неблагоприятными условиями.
Внутривидовая борьба включает конкуренцию между особями и разновидностями одного вида. Например, «если несколько разновидностей пшеницы будут посеяны вместе и смешанные семена высеяны вновь, то некоторые из них, более соответствующие климату и почве или более плодовитые, дадут больше семян и, таким образом, в несколько лет вытеснят остальные разновидности». Причины, по которым в борьбе за существование одни особи гибнут, а другие выживают, могут быть разные, но в целом это объясняется неравноценностью особей по отношению к среде (есть более или менее приспособленные к ней), из-за присущей всем организмам изменчивости. А это, в свою очередь, приводит к избирательному выживанию или гибели определенной части особей в каждом поколении.
Межвидовая борьба включает взаимоотношения между особями разных видов одного рода, между особями разных родов. При этом наиболее острая борьба развертывается между видами одного рода со сходными потребностями. Например, в России рыжие тараканы повсеместно вытеснили черного таракана; ввезенная в Австралию обыкновенная пчела вытесняет лишенную жала туземную пчелу.
Борьба с неблагоприятными условиями включает прямую или косвенную (через пищу) зависимость живых организмов от климатических условий – температуры, влажности, освещенности и др. «Климат влияет на сокращение пищи, вызывает самую жестокую борьбу между особями – безразлично одного или разных видов питающихся одной и той же пищей».
По Дарвину, в природе существуют те же формы изменчивости, что и у культурных форм (определенная, неопределенная, коррелятивная). Среди них наиболее важна для эволюции неопределенная (наследственная) изменчивость, именно она является материалом для создания новых форм – сначала разновидностей, а затем и видов.
