Критерии оценки отчета по практике
Отчет по практике должен быть сдан по истечении 1 недели со дня окончания практики. Практика должна быть оформлена в печатном виде. Работа оценивается по отчетным компонентам. Каждый компонент оценивается в 5 баллов.
При оценке отчета по практике учитываются следующие критерии:
Культура оформления отчетной документации – 1 балл;
Полнота выполнения задания – 1 балл;
Логичность излагаемой информации – 1 балл;
Демонстрация профессиональных знаний, умений – 1 балл;
Наблюдательность, самокритика, организованность – 1 балл.
Критерии оценки результатов практики
- точное понимание целевых установок практики;
- активность в приобретении практических навыков и налаживании деловых отношений со специалистами в процессе прохождения практики;
общая сформированность межличностных и коммуникативных умений,
наблюдательность и самокритика;
- интерес к работе, инициатива;
организованность;
уверенность.
Схема написания самоанализ – отчета студента
ФИО студента;
Место прохождения практики;
Период прохождения практики;
Цель практики;
Задачи практики;
Педагог – консультант;
Категории несовершеннолетних, взрослых, с которыми студент осуществлял профессиональное взаимодействие;
Виды работ, выполненные в период практики;
Мероприятия, выполненные самостоятельно;
Мероприятия, выполненные совместно со специалистом;
Что получилось;
Что не получилось;
Знания, умения и навыки, которые помогли в успешном выполнении мероприятий;
Перспектива дальнейшего роста (над развитием каких профессионально значимых качеств следует продолжить работу в процессе обучения в вузе);
Рекомендуемая оценка;
Рекомендации по подготовке студента к практике.
Отчет на итоговой конференции будет проходить следующим образом:
творческий отчет.
«круглый стол»: обсуждение предложенных выше вопросов.
Приложение 1.
Оформление дневника практики
Титульный лист (ФИО студента, место обучения, наименование практики, сроки прохождения практики ФИО руководителя практики, ФИО педагога – консультанта, их контактные телефоны).
Описание базы прохождения практики (полный адрес, материально – кадровая база, категории несовершеннолетних – воспитанников, уровень профессионального образования ведущего педагога, реклама учреждения, условия приёма в данное учреждение).
План сетка на период практики
1 – Дата
2 – Мероприятие, проводимое самостоятельно
3 – Мероприятие, проводимое совместно с социальным педагогом
1
2 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение 2. Беседа с заместителем директора по воспитательной работе (методистом) и классным руководителем (воспитателем)
Краткая история школы (ДОУ) и ее современное состояние.
Характеристика педагогического и детского коллективов и микроокружения (шефы, производственные объединения, культурные учреждения, другие учреждения, предприятия).
Основные задачи и направления в работе на учебный год.
Пути решения выдвинутых задач.
Учебно-воспитательный процесс.
ДОУ и семья.
Методическая работа в ДОУ.
Приложение 3.