1. Основная:

1) Данилова Н.Н.Психофизиология: Учебник для вузов. – М.: Аспект Пресс, 2004. – Глава 7.

2) Смирнов В.М., Будылина С.М. Физиология сенсорных систем и высшая нервная деятельность: Учебное пособие для студ. Высш. учеб. Заведений. – М.: «Академия», 2003. – Глава 9.

2. Дополнительная:

1). Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека. – СПб.: Питер, 2005.- Глава 3.

Тема 2. Функциональные состояния при трудовой деятельности

Функциональные состояния при выполнении работы. Работоспособность, изменение работоспособности в течение дня и в течение недели.

Нервно-психическая напряженность труда. Утомление, механизмы и фазы развития. Хроническое утомление и переутомление, признаки. Виды утомления. Психическое утомление, его симптомы. Методы оценки психического утомления.

Характеристика негативных психофизиологических состояний, возникающих в процессе профессиональной деятельности.

Литература

1. Основная:

1) Ильин Е.П. Психофизиология состояний человека. – СПб.: Питер, 2005.- Глава 3.

2) Марютина Т.М., Ермолаев О.Ю. Введение в психофизиологию: Учебное пособие по курсу «Общая и возрастная психофизиология». – М.: Флинта, 2001. – Глава 3.

2. Дополнительная:

1) Данилова Н.Н., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 1999. – Глава 13.

Раздел IV. Психофизиологические основы профотбора и профессиографии

Тема 1. Психофизиологические основы профотбора

Значение и задачи профессионального отбора. Критерии профессионального отбора. Оценка уровня профессиональной успешности. Компоненты профессионально обусловленной структуры личности. Профессионально значимые психофизиологические качества. Принципы и методы их оценки.

Профессионально значимые психофизиологические свойства человека и виды профессиональной деятельности. Стили профессиональной деятельности и их формирование. Виды стилей и типологические свойства субъекта труда. Влияние стиля на эффективность профессиональной деятельности.

Литература

1. Основная:

1) Профессионализм деятельности: теоретические основы и актуальные проблемы: в 2-х томах. – Т.1. Классические и современные концепции профессионализма. / Под ред. Жукова В.И. – М.: Издательский Дом «Эко», 2005. – Глава 1. – стр. 302 - 324.

2) Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека: Учебное пособие. – М.: «Логос», 1996. – Глава 1.

2. Дополнительная:

1) Ильин Е.П. Дифференциальная психофизиология. – СПб.: Питер, 2000. – Глава 3.

Тема 2. Психофизиологические основы построения профессии

Основные понятия профессиографии: «профессиограмма», «психограмма», «модуль профессий», «модель специалиста», «формула профессий». Методы и схемы проведения профессиографирования.

Основные виды профессиографирования: информационный, диагностический, прогностический и методический. Аналитическое профессиографирование и общая схема профессионального отбора.

Уровни анализа трудовой деятельности. Схема анализа профессии и её использование в групповой и индивидуальной профконсультации.

Литература

1. Основная:

1) Пряжников Н.С., Пряжникова Е.Ю. Психология труда и человеческого достоинства: Учебное пособие для студ. Высш. учеб. Заведений. – М.: «Академия», 2001. – Глава IV.

2) Зеер Э.Ф. Психология профессий: Учебное пособие для студентов вузов. – М.: Академический Проспект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. – Глава 5.