- •Содержание
- •1 Общая информация к лабораторным работам
- •1.1 Общие правила и меры безопасности при работе в лаборатории
- •1.2 Особенности методов и средств оценки окружающей среды
- •2 Рекомендации по методике проведения работ
- •2.1 Приготовление растворов, образцов, сред.
- •2.2 Использование тест-систем.
- •2.3 Использование индикаторных трубок.
- •2.4 Использование тест-комплектов.
- •Опыт 2. Изучение состава атмосферных осадков и питьевой воды.
- •Опыт 3. Изучение состава почвы.
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №2. Анализ влияния качества окружающей среды на здоровье человека Опыт 1. Оценка качества продуктов питания по содержанию в них нитратов.
- •Опыт 2. Воздействие неблагоприятных факторов среды на организм человека.
- •Опыт 3. Влияние неблагоприятных факторов среды на свойства белка
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №3 Анализ загрязнений окружающей среды
- •Опыт 1. Изучение запыленности воздуха в помещении и на улице.
- •Опыт 2. Влияние загрязнения воздуха на живые организмы.
- •Опыт 3. Методы обнаружения тяжелых металлов в окружающей среде.
- •Опыт 4. Экспресс-анализ загрязнений сточных вод и водоемов.
- •Опыт 6. Оценка загрязнения почвы путем химического анализа вытяжек
- •Опыт 6. Моделирование влияния химического загрязнения среды на живые организмы.
- •Опыт 7. Определение антропогенных нарушений почвы
- •Контрольные вопросы
- •Лабораторная работа №4. Технологии очистки окружающей среды Опыт 1. Очистка воздуха от диоксида углерода.
- •1, 2, 8, 10 – Штуцер; 3, 9 – трехходовой кран; 4 – абсорбер; 5 – насадка; 6, 7 – коническая колба; 11 – сосуд Мариотта; 12 – зажим
- •1, 2, 7, 9 – Штуцер; 3, 8 – трехходовой кран; 4 – адсорбер; 5 – поглотитель (цеолит); 6 – коническая колба
- •Опыт 2. Очистка воды различными методами.
- •Опыт 3. Проблема утилизации твердых отходов на примере полиэтилена.
- •Контрольные вопросы
Опыт 6. Оценка загрязнения почвы путем химического анализа вытяжек
Вводная информация:
В почве часто обнаруживаются такие химические загрязнители, как кислоты и щелочи (изменение рН), соли: карбонаты, гидрокарбонаты, хлориды, сульфаты (засоление почвы), соли тяжелых металлов. Более подробная информация о влиянии этих веществ на почву приведены во вводной информации к лабораторной работе №1 (3 опыт) и №3 (2 опыт).
Концентрации легкорастворимых солей определяют в водной вытяжке, проводя ее химический анализ. Данные о степени и типах засоленности почвы, в зависимости от концентрации солей, приведены в табл. 5 и 6.
Таблица 5
Типы засоленности почв в зависимости от соотношения анионов токсичных солей
Тип засоленности |
Обозначение |
Соотношение концентраций анионов (мг-экв/100 г почвы), % от суммы |
Хлоридный |
Х |
20% > SO42–, 20% > HCO3– |
Сульфатно-хлоридный |
С-Х |
Cl– > SO42– > 20% > HCO3– |
Хлоридно-сульфатный |
Х-С |
SO42– > Cl– > 20% > HCO3– |
Сульфатный |
С |
20% > Cl–, 20% > HCO3– |
Содовый |
Сд |
20% > Cl–, 20% > SO42– |
Хлоридно-содовый |
Х-Сд |
HCO3– > Cl– > 20% > SO42– |
Содово-хлоридный |
Сд-Х |
Cl– > HCO3– > 20% > SO42– |
Сульфатно-содовый |
С-Сд |
HCO3– > SO42– > 20% > Cl– |
Содово-сульфатный |
Сд-С |
SO42– > HCO3– > 20% > Cl– |
Смешанный |
См |
SO42– ≈ HCO3– ≈ Cl– > 20% |
Таблица 6
Степени засоленности почв в зависимости от концентраций солей
Степень засоленности почв |
Суммарная концентрация солей (хлоридов, сульфатов, карбонатов, гидрокарбонатов), мг-экв/100 г почвы |
|||||
Х, С-Х |
Х-С |
С |
Сд, Х-Сд, Сд-Х |
С-Сд, Сд-С |
См |
|
Незасоленные |
< 0,1 |
< 0,2 |
< 0,3 |
< 0,1 |
< 0,15 |
< 0,2 |
Слабозасоленные |
0,1-0,2 |
0,2-0,4 |
0,3-0,6 |
0,1-0,2 |
0,15-0,25 |
0,2-0,4 |
Среднезасоленные |
0,2-0,4 |
0,4-0,6 |
0,6-0,8 |
0,2-0,3 |
0,25-0,4 |
0,4-0,5 |
Сильнозасоленные |
0,4-0,8 |
0,6-1,0 |
0,8-1,5 |
0,3-0,5 |
0,4-0,6 |
не встречается |
Солончаки |
> 0,8 |
> 1,0 |
> 1,5 |
> 0,5 |
> 0,6 |
Цель опыта: исследование степени загрязнения почвы химическими загрязнителями.
Оборудование и материалы: пробирки, пинцет, штатив для пробирок; почвенные вытяжки: солевая, водная, кислотная; тест-система или тест-комплект «рН»; тест-комплекты «Хлориды», «Сульфаты», «Карбонаты»; тест-системы «Купрум-тест», «Феррум-тест».
Ход работы:
Определите рН солевой почвенной вытяжки для каждого образца с помощью тест-комплекта или тест-системы «рН». Запишите в итоговую таблицу кислотность почвы (см. вводную информацию к 3 опыту лабораторной работы №1).
Определите концентрации хлорид-, сульфат-, карбонат- и гидрокарбонат-ионов в водной вытяжке с помощью тест-комплектов «Хлориды», «Сульфаты» и «Карбонаты» и запишите их в таблицу.
Определите концентрацию этих ионов в почве, умножив концентрации в водной вытяжке на коэффициенты пересчета; рассчитайте процентное соотношение анионов. Запишите полученные результаты в таблицу.
Результаты |
Содержание анионов солей |
||||
Cl– |
SO42– |
CO32– |
HCO3– |
Всего |
|
Концентрация в водной вытяжке, мг/л |
|
|
|
|
– |
Коэффициент пересчета концентраций |
1/71 |
1/96 |
1/120 |
1/122 |
– |
Концентрация в почве, мг-экв / 100 г |
|
|
|
|
|
Соотношение анионов |
|
|
|
|
100 % |
С помощью тест-систем «Феррум-тест», «Купрум-тест» определите наличие солей железа и меди в кислотной вытяжке.
Оцените кислотность почвы (см. вводную информацию к 3 опыту лабораторной работы №1); по данным табл. 5,6 и полученным выше результатам определите тип и степень засоленности почвы. Запишите в табличной форме полученные характеристики почвы (кислотность, засоленность, наличие солей тяжелых металлов). Сделайте вывод об экологическом состоянии почвы, ее пригодности для ведения сельского хозяйства, необходимости принятия тех или иных мер.
Кислотность |
Тип засоленности |
Степень засоленности |
Наличие солей тяжелых металлов |
|
|
|
|