
- •Судебная власть и судопроизводство рф учебно-методический комплекс
- •Учебно-методический комплекс по дисциплине « Судебная власть и судопроизводство рф» составлен в соответствии примерной программой по дисциплине по специальности
- •030501 «Юриспруденция»
- •Пояснительная записка
- •Задачи изучения дисциплины:
- •Требования к уровню освоения курса
- •3. Тематический план курса «судебная власть и судопроизводство рф» Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Распределение часов по темам и видам учебной работы Заочная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Очная форма обучения
- •4. Содержание курса «судебная власть и судопроизводство рф»
- •Тема 1. Предмет, методология, система и источники дисциплины «Судебная власть и судопроизводство рф». Отличие судебной власти от законодательной и исполнительной власти.
- •Тема 2. Судебная власть в системе разделения властей и ее признаки. Суд – государственный орган, осуществляющий судебную власть.
- •Тема 3. Понятие правосудия, его отличительные признаки и виды. Соотношение понятий судебной власти, судопроизводства, правосудия.
- •Тема 4. Понятие «принципы правосудия». Система принципов, ее признаки.
- •Тема 5. Судебная система рф. Понятие и признаки.
- •Тема 6. Система судов общей юрисдикции в рф. Понятие «звено судебной системы».
- •Тема 7. Понятие «судебной инстанции». Признаки, определяющие каждую судебную инстанцию. Суд первой инстанции. Суд кассационной инстанции. Суд апелляционной инстанции. Суд надзорной инстанции.
- •Тема 8. Верховный Суд рф как высший судебный орган системы судов общей юрисдикции, его структура и состав.
- •Тема 9. Система арбитражных судов в рф и их место в осуществлении судебной власти.
- •Тема 10. Система военных судов в рф.
- •Тема 11. Верховный суд республики в составе рф, краевой (областной) суд, суды автономной области и автономного округа, городов федерального значения
- •Тема 12. Районный и равный ему суд.
- •Тема 13. Мировые судьи.
- •Тема 14. Статус судей в рф, присяжные и арбитражные заседатели.
- •Тема 15. Конституционный Суд рф, конституционное судопроизводство. Конституционные (уставные) суды субъектов рф.
- •Тема 16. Суд присяжных в рф. Организационные и процессуальные вопросы.
- •Тема 17. Органы судейского сообщества в рф. Их задачи и компетенция.
- •Тема 18. Организационное обеспечение деятельности судов.
- •5. Темы практических и семинарских занятий, тематических дискуссий и деловых игр
- •Тема 1. Предмет, методология, система и источники дисциплины «Судебная власть и судопроизводство рф». Отличие судебной власти от законодательной и исполнительной власти.
- •Практическое задание
- •Тема 2. Судебная власть в системе разделения властей и ее признаки. Суд – государственный орган, осуществляющий судебную власть.
- •Практическое задание
- •Тема 3. Понятие правосудия, его отличительные признаки и виды. Соотношение понятий судебной власти, судопроизводства, правосудия.
- •Практическое задание
- •Тема 4. Понятие «принципы правосудия». Система принципов, ее признаки.
- •Практическое задание
- •Тема 6. Система судов общей юрисдикции в рф. Понятие «звено судебной системы».
- •Практическое задание
- •Тема 7. Понятие «судебной инстанции». Признаки, определяющие каждую судебную инстанцию. Суд первой инстанции. Суд кассационной инстанции. Суд апелляционной инстанции. Суд надзорной инстанции.
- •Практическое задание
- •Тема 8. Верховный Суд рф как высший судебный орган системы судов общей юрисдикции, его структура и состав.
- •Практическое задание
- •Тема 9. Система арбитражных судов в рф и их место в осуществлении судебной власти.
- •Тема 10. Система военных судов в рф.
- •Практическое задание
- •Тема 11. Верховный суд республики в составе рф, краевой (областной) суд, суды автономной области и автономного округа, городов федерального значения
- •Практическое задание
- •Тема 12. Районный и равный ему суд.
- •Практическое задание
- •Тема 13. Мировые судьи.
- •Практическое задание
- •Тема 14. Статус судей в рф, присяжные и арбитражные заседатели.
- •Практическое задание
- •Тема 15. Конституционный Суд рф, конституционное судопроизводство. Конституционные (уставные) суды субъектов рф.
- •Практическое задание
- •Тема 16. Суд присяжных в рф. Организационные и процессуальные вопросы.
- •Практическое задание
- •Тема 17. Органы судейского сообщества в рф. Их задачи и компетенция.
- •Практическое задание
- •Тема 18. Организационное обеспечение деятельности судов.
- •Практическое задание
- •6.Самостоятельная работа студента
- •6.1 Методические рекомендации по изучению курса «Судебная власть и судопроизводство рф» и организации самостоятельной работы студента
- •7. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению для студентов заочной формы обучения
- •Темы контрольных работ
- •Тема 1 (а-в) Теоретическое задание
- •Практическое задание
- •Тема 2 (г – е) Теоретическое задание
- •Практическое задание
- •Тема 3 (ж – и) Теоретическое задание
- •Практическое задание
- •Тема 4 (к – н) Теоретическое задание
- •Практическое задание
- •Тема 5 (о – р) Теоретическое задание
- •Практическое задание
- •Тема 6 (с – ч) Теоретическое задание
- •Практическое задание
- •Тема 7 (ш – я) Теоретическое задание
- •Практическое задание
- •8. Контрольные вопросы к зачету
- •9. Контрольные тесты
- •10.2 Дополнительная литература: Нормативно-правовые акты:
- •10.3 Рекомендуемая литература:
- •10.4 Методическое обеспечение курса
- •10.5 Материально-техническое и информационное обеспечение курса
- •Кемерово 2010
Практическое задание
Задача 1
Денисов, не согласившись с решением суда первой инстанции, вынесенного по заявленному им иску, обжаловал решение суда в кассационном, а затем в надзорном порядке. Не добившись желаемого результата, будучи уверенным в своей правоте, Денисов обратился в Конституционный Суд РФ с жалобой, в которой просил обеспечить реализацию его конституционных прав, которые были нарушены незаконным решением суда.
Какое решение должен принять Конституционный суд?
Задача 2.
Жители г. Уфа обратились с жалобой в Конституционный Суд РФ следующего содержания: по мнению заявителей устав города противоречит Конституции России.
Какое решение должен принять Конституционный суд? Каким нормативным актом определена категория дел, рассматриваемых Конституционным Судом РФ?
Задача 3.
В Самарском областном суде слушалось уголовное дело по обвинению братьев Ивановых в совершении преступлений, предусмотренных частью 2 статьи 105 УК РФ. Государственный обвинитель, выступая в пениях, просил суд назначить наказание в виде смертной казни в отношении обоих подсудимых.
Адвокаты, в свою очередь, ссылались на постановление Конституционного Суда РФ 02.02.1999 г. N 3-П и определение Конституционного Суда РФ от 19.11.2009 N 1344-О-Р, запрещающие исполнение смертной казни в России.
Государственный обвинитель в реплике возразил адвокатам с тем обоснованием, что единственным источником уголовного права является Уголовный кодекс РФ, в котором предусмотрен исчерпывающий перечень видов наказаний. Смертная казнь не исключена из системы наказаний. Поэтому подлежит применению.
Какое наказание может быть назначено подсудимым? Какова юридическая сила постановлений и определений Конституционного Суда РФ?
Литература:
основная – [ 1; 2; 3; 5; 6; 8; 12; 19; 25; 26; 30]
дополнительная – [13; 14; 21; 25; 26]
рекомендуемая – [6; 7; 11; 18; 19]
Тема 16. Суд присяжных в рф. Организационные и процессуальные вопросы.
Цель практического занятия: определить правовой статус присяжного заседателя, его роль в отправлении правосудия, ознакомиться с процедурой формирования коллегии присяжных заседателей, отводов и самоотводов.
Вопросы:
История становления и развития института присяжных заседателей в России.
Порядок формирования списков кандидатов в присяжные заседатели. Требования, предъявляемые к кандидатам в присяжные заседатели.
Порядок формирования коллегии присяжных заседателей. Категория уголовных дел, рассматриваемых с участием присяжных заседателей. Правовые последствия вынесения вердикта присяжными заседателями.
Материальное обеспечение присяжных заседателей.
Практическое задание
Задача 1
При отборе коллегии присяжных заседателей в Калужском областном суде председательствующий задавал вопросы кандидатам в присяжные заседатели, в том числе и том, знакомы ли они с кем-либо из подсудимых. Кандидат в присяжные заседатели под № 5 Кулёмин утаил информацию о том, что является двоюродным братом подсудимого Ивлева. По результатам отбора Кулёмин вошел в состав коллегии присяжных заседателей. На основании вердикта присяжных заседателей о виновности всех подсудимых судом был вынесен обвинительный приговор.
Адвокат одного из подсудимых подал кассационную жалобу в Судебную коллегию по уголовным дела Верховного Суда РФ с тем обоснованием, что один из присяжных заседателей утаил информацию о родстве с подсудимым Ивлевым.
Дайте оценку описанной ситуации.
Предусмотрена ли ответственность кандидатов в присяжные заседатели за утаивание информации?
Задача 2.
Лужков, обвиняемый в совершении преступления, предусмотренного частью 2 ст. 158 УК РФ, после ознакомления с материалами уголовного дела заявил ходатайство о рассмотрении дела с участием присяжных заседателей.
После поступления уголовного дела в районный суд, председательствующим было отказано в удовлетворении заявленного ходатайства.
Правомерно ли поступил суд?
Задача 3.
В Московском областном суде производился отбор коллегии присяжных заседателей по уголовному делу в отношении десяти подсудимых, обвиняемых в создании и участии в преступном сообществе, совершении ряда разбойных нападений и грабежей.
Сторонами были заявлены мотивированные отводы в отношении нескольких присяжных заседателей.
После разрешения заявленного сторонами обвинения и защиты мотивированного отвода,
председательствующий предоставил сторонам возможность заявить немотивированный отвод. Немотивированные отводы были заявлены: государственным обвинителем в отношении двух кандидатов, каждым из подсудимых – в отношении двух кандидатов, каждым их адвокатов – в отношении двух кандидатов в присяжные заседатели.
Судом были удовлетворены все немотивированные отводы.
Дайте оценку описанной ситуации.
Литература:
основная – [ 1; 2; 5; 15; 18; 30 ]
дополнительная – [ 2; 6; 10; 12; 15; 17; 21; 22; 27]
рекомендуемая – [ 6; 7; 8; 16; 18; 19]