9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

а) основная литература

1. Боголюбов В.С. Экономическая оценка инвестиций в развитие туризма : учеб. пособие для студ. высш. проф. учеб. заведений / В.С.Боголюбов, С.А. Быстров, С.А.Боголюбова. - М.: Издательский центр «Академия», 2009..

2. Аскинадзи В.М., Максимова В.Ф., Петров В.С. Инвестиционное дело. Учебник. - Маркет ДС, 2010.

б) дополнительная литература

1. Виленский П.Л., Смоляк С.А., Лившиц В.Н. Оценка эффективности инвестиционных проектов: теория и практика: Учебное пособие, - М.: Дело, 2008.

2. Дмитриев М. Н., Забаева М. Н. Экономика и предпринимательство в социально-культурном сервисе и туризме – М.: Юнити-Дана, 2009.

3. Драчева Е. Л., Забаев Ю., Исмаев Д. Экономика и организация туризма: международный туризм. – М.: Кнорус, 2007.

4. Зви Боди, Алекс Кейн, Алан Маркус Принципы инвестиций. – М.: «Вильямс», 2004.

5. Мазур И.И., Шапиро В.Д., Ольдерогге Н.Г. Управление инвестиционно-строительными проектами: международный подход: руководство. – М.: Омега-Л, 2010.

6. Петров В. С. Теория и практика инвестиционного анализа фондовых активов. Информанализ. – М: Маркет ДС, 2008.

7. Ример М. И. Экономическая оценка инвестиций: Учебник для вузов. – Питер, 2011.

8. Скобкин С. С. Экономика предприятия в индустрии гостеприимства и туризма. – М.: Магистр, 2009.

9. Чаусский А. Как привлечь зарубежные инвестиции. – М.: Альпина Паблишерз, 2010.

в) программное обеспечение

• Программный продукт для оценки инвестиционных проектов – «Альт-Инвест» 4.0.

• Программы расчета инвестиционного проекта и подготовки финансовых разделов бизнес-плана - Альт-Инвест 6.0.

• Инвестиционный анализ 1.8. Демо

• Audit Expert — программа анализа финансового состояния предприятия.

г) базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

• База данных «Все инвестиции России». Режим доступа: // http://www.allinvestrus.com/.

• Капитал страны: издание об инвестиционных возможностях России. Режим доступа: // http://www.kapital-rus.ru/invest/.

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Ведение учебной дисциплины требует наличие: учебного кабинета, учебной доски, ПК, ксерокса, принтера, мультимедийной установки (проектор + экран).

11. Методические рекомендации по учебной дисциплине «Внутренний маркетинг в обеспечении качества услуг гостеприимства»

1. Перечень экзаменационных вопросов по дисциплине

1. Сущность инвестиций и инвестиционной деятельности в сфере гостеприимства.

2. Виды инвестиций в сфере гостеприимства.

3. Объекты и предметы инвестирования в сфере гостеприимства.

4. Понятие инвестиционной активности и факторы, ее определяющие.

5. Особенности инвестиционной деятельности в сфере гостеприимства.

6. Управление инвестиционной деятельностью на макроуровне.

7. Управление инвестиционной деятельностью на мезоуровне.

8. Управление инвестиционной деятельностью на микроуровне.

9. Современные проблемы инвестиционного менеджмента в сфере гостеприимства России.

10. Функции инвестиционного управления.

11. Инвестиционный рынок: понятие, сущность и современные закономерности функционирования.

12. Нормативно-законодательная база инвестиционного рынка.

13. Регулирование инвестиционной деятельности в сфере гостеприимства.

14. Понятие и содержание прединвестиционной фазы процесса управления инвестицией.

15. Понятие и содержание инвестиционной фазы процесса управления инвестицией.

16. Место и роль бизнес-плана и бизнес-планирования в системе управления проектами.

17. Ценовая составляющая инвестиционного менеджмента.

18. Инвестиционная политика организации сферы гостеприимства.

19. Предмет и метод курса «Инвестиции в сфере гостеприимства».

20. Место курса «Инвестиции в сфере гостеприимства» в системе учебных дисциплин.

б. Оценка работы студента по бально-рейтинговой системе

В основу разработки балльно-рейтинговой системы положены принципы, в соответствии с которыми формирование рейтинга студента осуществляется постоянно в процессе его обучения в университете. Настоящая система оценки успеваемости студентов основана на использовании совокупности контрольных точек, оптимально расположенных на всем временном интервале изучения дисциплины. При этом предполагается разделение всего курса на ряд более или менее самостоятельных, логически завершенных блоков и модулей и проведение по ним промежуточного контроля.

	8 семестр
Самостоятельная работа студентов	Зарабатывается в семестре		Зарабатывается на экзамене
	Количество баллов		Количество баллов
	минимум	максимум	минимум	максимум
Контрольная работа 1	12	25	-	-
Контрольная работа 2	12	25	-	-
Презентация	24	35	-	-
Текущая работа в семестре	7	15
Экзамен	-	-	55	100
Итого	55	100	55	100

Итоговая оценка формируется как средняя взвешенная результатов работы в семестре (80%) + результатов экзамена (20%).

Оценка выставляется:

- 55-70 – удовлетворительно.

- 71-85 – хорошо.

- 86-100 – отлично.

Если студент согласен с оценкой в семестре, она может рассматриваться как окончательная. Экзамен на основе суммы баллов, полученных по всем разделам по результатам самостоятельной работы может быть выставлен только при условии, что студент по каждому виду набрал количество баллов не менее заданного минимума и общей суммы баллов по всем видам работ 55 и более.

Разработчик:
СПбГУЭФ, кафедра экономики и управления социальной сферой	Доцент	д.э.н. доц., М.М. Хайкин
Эксперт:
ЗАО «Совет по туризму и экскурсиям Санкт-Петербурга»	Президент	к.э.н., А.М. Риш