Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МУ по курсовой работе 2009.doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
19.08.2019
Размер:
153.09 Кб
Скачать

3.5. Введение

Введение – вступительная, начальная часть курсовой работы. В нем дается общая оценка состояния изучаемой отрасли народного хозяйства, раскрывается актуальность разрабатываемой темы, определяются цель и задачи курсовой работы, указываются использованные методы экономических исследований, объект исследования и материалы, на основании которых выполнялась курсовая работа.

3.6. Основная часть курсовой работы

Основная часть курсовой работы, как правило, состоит не менее чем из трех глав (разделов). При обоснованной студентом необходимости число глав может быть увеличено, но это не должно отражаться на качестве излагаемого материала и проводимых расчетов.

Каждая глава или раздел начинаются с нового листа. Разделы или главы курсовой работы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей работы и обозначаться арабскими цифрами. Номер главы ставят после слова «ГЛАВА», после номера точку не ставят, затем со следующей строки приводят заголовок главы. Если слово «ГЛАВА» не используют, то номер раздела ставят перед заголовком, после номера ставят точку и перед заголовком оставляют пробел. Подразделы нумеруются в пределах каждого раздела. Номер подраздела состоит из номера раздела (главы) и номера подраздела, разделенных точкой, например: «1.2» (второй подраздел первой главы). Заголовок от подзаголовка и текст от подзаголовка разделяют пустой строкой.

Первая глава (раздел) является теоретической и, по сути, есть не что иное, как обзор литературы по избранной теме. На основе изучения учебной, научной, методической литературы отечественных и зарубежных авторов, анализа нормативных и законодательных актов Республики Беларусь рассматриваются теоретические аспекты изучаемой темы. Приводятся мнения различных авторов по вопросам экономической оценки и подходов к решению проблем по теме исследования. В данной главе приводятся цифровые данные (характеризующие тему исследования) по Республике Беларусь, сравнивается их уровень с аналогичными данными стран ближнего и дальнего зарубежья.

В данной главе важно увязать теоретическую часть курсовой работы с последующей аналитической частью.

При написании первой главы необходимо основное внимание уделить экономическому аспекту изучаемой темы. Нецелесообразно подробно описывать технологию производства и вдаваться в глубокий исторический экскурс по проблемам изучаемой темы.

Теоретический материал должен содержать ссылки на источники использованной литературы.

Вторая глава является аналитической частью курсовой работы. Она должна состоять не менее чем из двух подразделов.

В первом подразделе дается краткая характеристика объекта исследования. В нем рассматриваются общие сведения о предприятии, состав и структура землепользования предприятия, наличие и эффективность использования трудовых ресурсов, структура и эффективность использования основных фондов, показатели эффективности использования оборотных средств, анализируется специализация предприятия, дается экономическая оценка эффективности отрасли растениеводства и животноводства, а также общие производственно-экономические показатели и финансовые результаты работы предприятия в целом.

В данном подразделе можно не рассматривать лишь показатели, прямо относящиеся к теме курсовой работы, которые будут рассматривать в следующих разделах работы.

Во втором подразделе, на примере конкретного предприятия, освещается современное состояние рассматриваемой проблемы, на фактическом материале проводится оценка экономической эффективности.

Экономическую оценку необходимо проводить в динамике (не менее чем за последние 3-5 лет), сравнивать производственные показатели изучаемого объекта с показателями передовых хозяйств, средними данными района, области и республики. Анализ должен быть целенаправленным и конкретным. Не следует подменять аргументированные доказательства и выводы простой перепиской данных годового отчета без дополнительной их обработки.

Излагая данную главу, студент обрабатывает цифровой материал и рассчитывает необходимые экономические показатели. На их основе составляются таблицы, которые должны быть простыми для понимания и правильно отражать содержание изучаемого вопроса. В данной главе (как и во всей работе) также приветствуется использование графиков, диаграмм, схем. Все таблицы, графики и рисунки должны иметь номер и название. Таблицы, графики и рисунки следует располагать непосредственно на странице с текстом после абзаца, в котором они упоминаются впервые или отдельно на следующей странице. При этом текст должен полностью или частично предшествовать таблицам и рисункам со ссылкой на них. Номер таблицы или рисунка должен состоять из номера главы, номера раздела и номера самой таблицы (рисунка) разделенных точкой (например: рис.2.1.3 – третий рисунок первого раздела второй главы).

Образец составления таблиц и графиков приведен в приложении 3 и 4.

Третья глава (конструктивная часть курсовой работы) по глубине изложения вопросов должна быть центральной. Она посвящается разработке и обоснованию студентом своих предложений по увеличению производства продукции, эффективному использованию ресурсов, улучшению качества, сокращению потерь продукции, снижению ее себестоимости, росту производительности труда и т. д. Целесообразность и реальность рекомендуемых мероприятий должны быть подкреплены соответствующими расчетами или фактическими данными. В данной главе лучше привести одно – два конкретных предложения по решению изучаемой проблемы и сделать их обоснование экономическими расчетами, чем перечислить все возможные пути решения проблемы без подтверждения их конкретным цифровым материалом.

В связи с большим разнообразием тематики и объектов исследования этот раздел курсовой работы будет более других разделов индивидуальным как по содержанию, так и по форме изложения материала.

Структуру этого раздела студент определяет самостоятельно, но учитывает тот факт, что в данной главе должны содержаться пути совершенствования исследуемой проблемы, резервы повышения эффективности, а также предложения и мероприятия по улучшению ситуации на анализируемом предприятии.