- •Содержание
- •§ 1. Наша республика
- •ОбществОзнание § 1. Наша республика к арелия – субъект Российской Федерации
- •Референдум –
- •Символы Республики Карелия
- •Конституция Республики Карелия
- •Вопросы и задания
- •§ 2. Все мы – жители Карелии Население Карелии
- •Многонациональная Карелия
- •РКонфессия – Религиозное направление. Например: православие, лютеранство, мусульманство и другие елигиозная мозаика Карелии
- •Вопросы и задания
- •§3. Районы нашей республики Районы Карелии
- •Понятия «Муниципальный»; «муниципалитет» происходят от лат. Cлова municipium – самоуправляющаяся община. Г орода и села Карелии
- •Местное самоуправление
- •Вопросы и задания
- •Административно-территориальное деление Республики Карелия
- •§ 4. Профессии жителей Карелии
- •Вопросы и задания
- •География § 5. Географическое положение Республики Карелия
- •Вопросы и задания
- •§ 6. Рельеф и полезные ископаемые
- •Полезные ископаемые
- •Задания к параграфу:
- •§ 7. Климат
- •Времена года
- •Вопросы и задания
- •§ 8. Внутренние воды и Белое море
- •Подземные воды
- •Белое море
- •Вопросы и задания
- •Биология
- •§ 9. Край лесов, озер и болот
- •Словарик
- •§ 10. Живая природа в нашей жизни
- •Универсальная ценность природы
- •Природные ресурсы в жизни населения
- •Наше здоровье и природная среда
- •П рирода хранит много тайн
- •Вопросы и задания
- •Словарик
- •§ 11. Человек и природа.
- •Ж ивые организмы в поселениях
- •Влияние людей на растительность и животный мир
- •Растения, мхи, грибы, лишайники в поселениях
- •Животные в поселениях
- •Вопросы и задания
- •Словарик
- •§ 12. В садах и парках Карелии.
- •Деревья и кустарники в озеленении
- •Разнообразие цветочно-декоративных культур
- •О чем могут рассказать цветы
- •Размещение растений в населенных пунктах
- •Введение в культуру дикорастущих растений
- •Вопросы и задания
- •Словарик
- •История § 13. Первые жители Карелии.
- •Великий ледник и его влияние на ландшафт Карелии
- •Появление первых людей на территории Карелии
- •Занятия первых людей
- •Изменение орудий труда и образа жизни людей
- •Культура и искусство древнейших жителей Карелии. Петроглифы
- •Вопросы и задания
- •§ 14. Население Древней Карелии.
- •Вопросы и задания
- •§ 15. В составе Великого Новгорода. Вхождение Карелии в состав древнерусских земель
- •Экономическое развитие
- •Боярское и монастырское землевладение
- •Торговля и торговые пути
- •Вопросы и задания
- •§ 16. Карелия в составе Московского государства. Территория и население
- •Э кономическое развитие Карелии
- •Солеварение и железоделательный промысел
- •Торговля и торговые пути
- •Опричнина в Карелии
- •Вопросы и задания
- •§ 17. Карелия – пограничная земля. Русско-шведское пограничье
- •Шведская агрессия в Карелии в конце XVI века
- •Карелия в эпоху "Смутного времени". Оборона Корелы
- •Боевые действия в Поморье
- •Вопросы и задания
- •§ 18. Культура Древней Карелии Язычество карел и вепсов
- •Принятие христианства карелами и вепсами.
- •Первые православные монастыри Карелии
- •Грамотность и книжность
- •Вспомните, что вы знаете об эпосе «Калевала»? э.Леннрот «Калевала»
- •Вопросы и задания:
- •§20. Сказки.
- •Как старик горох сеял
- •Вепсские сказки
- •Медведь и лиса
- •Вопросы и задания
- •Из древнерусской литературы
- •Вопросы и задания
- •Виктор Соловьев
- •Д ятлов шедевр
- •Вопросы и задания
- •Виктор Сéргин
- •Лунная ночь
- •Вопросы и задания
- •К онстантин Паустовский
- •Вопросы и задания
- •§ 23 Зодчество
- •Вопросы и задания
- •§ 24 Иконопись
- •Вопросы и задания
- •§ 25. Прикладное искусство
- •Древнекарельские женские костюмы
- •Вышивка.
- •Вопросы и задания
- •Раздел VII.Мы - исследователи.
- •Составление плана школьного двора. Ориентирование на местности
- •Ориентирование на местности
- •Практикум изучения экологического состояния и благоустройства школьной территории
- •Окружающая человека среда
- •Социальный компонент:
- •Задания для микрогрупп
- •1. “Историки”
- •2. “Географы”
- •3. “Химики”, “Физики”
- •“Биологи”
- •5. «Искусствоведы»
- •Коллективная работа
- •Описание горных пород и минералов карелии
- •Контрольные вопросы
- •Дополнительный материал
- •Рождение мира
Вопросы и задания
Найдите на карте Карелии район, в котором вы живете. Назовите города, поселки городского типа, сельские населенные пункты (села, поселки, деревни).
Объясните значение понятия «местное САМОуправление»
Перечислите важнейшие направления деятельности органов местного самоуправления ( на примере вашего населенного пункта)
Организуйте встречу с депутатом местного самоуправления.
5. Напишите сочинение на тему «Что бы я хотел улучшить в жизни нашего поселения»
2. Обеспечение теплом и светом
3. Создание мест для отдыха и занятия спортом
4. Переработка отходов
5. Содержание автомобильных дорог
Административно-территориальное деление Республики Карелия
|
Условные обозначения Населенные пункты ПЕТРОЗАВОДСК – столица Республики Карелия Кондопога - административный центр
Городские округа 1 Петрозаводск 2Костомукша Муниципальные районы 3 Сортавальский район 4 Беломорский район 5 Калевальский район 6 Кемский район 7 Кондопожский район 8 Лахденпохский район 9 Лоухский район 10 Медвежьегорский район 11 Муезерский район 12 Олонецкий район 13 Питкярантский район 14 Прионежский район 15 Пряжинский район 16 Пудожский район 17 Сегежский район 18 Суоярвский район |
.
§ 4. Профессии жителей Карелии
Профессии многих жителей Карелии издавна были связаны с особенностями географического положения нашего края и его ресурсов.
Наша земля богата запасами самых разнообразных ресурсов.
В первую очередь наш лес, который ценен не только возможностью его заготовлять для дальнейшего изготовления из него различных полезных для человека вещей, но и богатством животного и растительного мира.
Карелия уникальна экологическими и природными зонами. Живописные уголки суровой северной красоты притягивают потоки туристов со всего мира. Каждый уголок нашей северной стороны может приоткрыть пытливому взору несметные богатства северной красоты наших озер и рек, предоставить возможность отдохнуть, испытать себя.
В недрах Карелии уже выявлено более 50 видов полезных ископаемых, которые возможно использовать. Пока использование полезных ископаемых крайне незначительно из-за медленного развития отраслей, потребляющих его продукцию. Однако в скором времени горное производство может стать одной из главных сфер экономики республики.
Наша республике необходимы специалисты горного дела, металлургии, судостроения и машиностроения. Нужны строители чтобы строить новые дома, дороги, промышленные предприятия, детские сады и школы. Требуются специалисты по обработке древесины и выращиванию новых лесов. Быстро развивается энергетика, вводятся в строй автоматические линии производства и информатизационные системы управления, широко внедряются новые технологии по производству качественных и разнообразных продуктов питания для населения республики. Туристические маршруты и туристические фирмы ожидают специалистов по развитию и организации туризма и сферы обслуживания населения.
В девяностые годы двадцатого века многие жители Карелии испытывали серьезные трудности с поиском работы в поселках занятых земледелием, животноводством, звероводством, рыболовецким промыслом, лесозаготовкой. В результате, более половины жителей республики в трудоспособном возрасте оказались заняты в сфере торговли и общественного питания. В сельском хозяйстве в начале XXI в. работало около 16%, а на промышленных предприятиях не более 10% населения.
В последние годы наблюдается медленное восстановление традиционных отраслей экономики. Появляются новые предприятия и сферы занятости. Сейчас каждое работающее предприятие нуждается в квалифицированных специалистах, как рабочих профессий, так и техников и инженеров.
Мы живем довольно близко к центральным индустриальным районам России и Западной Европы. Это позволяет налаживать тесные взаимоотношения со своими соседями, использовать нашу территорию для перевозки грузов из глубин России в Европу, как по воде, так и по суше.
Каждый район республики уникален и имеет благоприятные перспективы для своего развития. Это значит, что при разумном и рачительном отношении к своим природным и людским ресурсам мы способны создать условия для процветания своего края, и каждый человек сможет найти применение своим талантам и создать свой район богатым и процветающим.