Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЗПР.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
18.08.2019
Размер:
25.91 Кб
Скачать

Аномалії розвитку пов’язані з недостатністю рухової сфери

Показник/фактор

Характеристика

Етіологія

Генетичні фактори, при патологічних родах, вагітності, емоційній депривації.

Клініко-патофізіологічна структура

При недостатності підкіркового рівня організації рухів спостерігається порушення тонусу, ритмічності, вироблення первинних автоматизмів й виразних рухів. При вражені кортикального рівня пошкоджується сила, точність рухів, формування предметних дій, синкенезії(мимовільні рухи пов’язані з довільними), апраксії.

Тонус

Порушення рефлексів, що забезпечують тримання голови, сидіння, стояння, збереження пози. Негативний вплив на об учіння, працездатність. Гіпо- або гіпертонус.

Темп і ритм

Ритмічні розряди незалежно від віку.

Автоматичність рухів

Синхронність руху рук і ніг при ходьбі, поворотах тулуба, автоматичних захистних рухах, порушення міміки.

Шульги

Показниками загального недорозвитку є недостатня точність й стабільність рухів й дій, їх легка «збаваємість» під впливом шуму, обмеженості часу дії, переміни інструменту дії. При переучуванні йде більша загрузка на ліву півкулю, можливі невротичні утворення.

Форми

Інтелектуальний недорозвиток за типом олігофренії

«моторна» дебільність – порушення м’язового тонусу, незграбність мимовільних рухів, синкенезії. Бідність й інертність міміки контрастують з підвищеним емоційним фоном.

«рухова інфантильність» - уповільнена динаміка моторного розвитку, тобто не згасання деяких рефлексів, запізнення в розвитку ходіння, сидіння, стояння.

Екстрапірамідальна недостатність – бідність міміки, жестів, захистних й автоматичних рухів, недостатня їх ритмічність.

Фронтальна недостатність – мала можливість вироблення рухових формул, вищих автоматизмів, розгальмованість або гіподинамія.

Дитячий церебральний параліч

Показники/форми

Характеристика

Етіологія

Органічні враження мозку в наслідок внутрішньоутробних інфекцій, інтоксикацій, несумісності резус-факторів або груп крові, асфіксії і корововиливи в мозок при родах, недоношеність; менінгіт.

Спастична диплегія(хвороба Літтля)

Тетрапарез, можуть обслуговувати себе, читати, писати, оволодіти рядом трудових навичок, порушення інтелекту не значні, можуть навчатись в школах.

Подвійна геміплегія

Тяжке враження всіх кінцівок, ригідність мязів, інтелект як у олігофрена

Гіперкінетична

Гіперкінези+паралічі та парези; інтелект розвивається задовільно

Атонічно-астенічна

Парези, низький тонус мязів, олігофренія 2-х перших форм

Геміпаретична

Парези однієї сторони тіла, важчі верхніх кінцівок; олігофренія

Інтелект

Порушення внаслідок масивності й широкої розповсюдженості враження мозку

Мова

Дизартрії, алалії; більш пізнє формування правильності вимови, запізнення в появі перших слів й фразового мовлення, уповільнення розширення словника.

Сприйняття

Важкість в сприйняті форми, в співвідношенні елементів у просторі, правильності сприйняття пропорцій та перспективи; недорозвиток уявлення схеми тіла. невміння зобразити обличчя, пальцева агнозія. важкість фіксації погляду.

Емоції

Схильність до невротичних та неврозоподібних розладів – страхам; затримка емоційного розвитку в цілому. Явище депривації та гіперопіки – патологія особистості.

Мотив , особистість

Підкорення дорослому ; сполучення завищеної самооцінки з заниженим рівнем домагань. Відставання в засвоєні етичних правил, дефіцит позитивної співпраці з дорослим, краще знає, що не треба робити. Егоцентричність. Відхід в світ фантазій в підлітковому віці, аутизація.

Корекція

Формування почуття потрібності й корисності, психогенна реакція на дефект.

Дефіцитарний розвиток слугує моделю для розуміння зв’язку між порушеннями окремих базальних функцій й формування складних утворень в особистісній сфері, що сполучають явища недорозвитку з рядом компенсаторних й гіперкомпенсаторних явищ.