
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Історичний факультет
- •Опис навчального курсу
- •Результат роботи студента протягом семестру (максимально 100 балів) складається з наступних компонентів:
- •Шкала перерахування підсумкових оцінок (за результатами роботи під час семестру і складання диф. Заліку)
- •Навчально-тематичний план лекцій, семінарських та самостійних занять
- •Тема 2. Заснування Львівського університету і перший період його діяльності (4 год.).
- •Тема 3. Львівський університет наприкінці хvііі – у першій половині хіх ст. (4 год.).
- •Тема 4. Львівський університету у другій половині хіх – на початку хх ст. (4 год.).
- •Тема 5. Українці у Львівському університеті (4 год.).
- •Тема 6. Боротьба за український університет у Львові наприкінці хіх – на початку хх ст. (4 год.).
- •Тема 7. Львівський університет у міжвоєнний період (1919–1939 рр.) ( 2 год.).
- •Тема 8. Таємний український університет у Львові (1921–1925 рр.) (4 год.)
- •Тема 9. Львівський державний університет імені Івана Франка (1939–1990 рр.) (4 год.).
- •Тема 10. Львівський національний університет імені Івана Франка (1990-2010 (4 год).
- •Програма навчального курсу Назва курсу: «Історія Львівського університету 1661–2010 рр.»
- •Література та джерела до курсу
- •Засоби діагностики успішності навчання Перелік запитань для проведення заліку з курсу «Історія Львівського університету. 1661–2010 рр.».
- •Перелік тестових завдань з навчальної дисципліни « історія львівського університету. 1661- 2010 рр.» розділ 1. Заснування львівського університету і перший період його діяльності
- •Розділ 2. Львівський університет наприкінці хvііі – першій половині хіх ст.
- •Розділ 4. Львівський університет у міжвоєнний період
- •Розділ 5. Таємний університет у львові (1921–1925 рр.)
- •Розділ 7. Львівський університет у 1939–1991 рр.
- •Розділ 8. Львівський університет у 1991–2010 рр.
Результат роботи студента протягом семестру (максимально 100 балів) складається з наступних компонентів:
Двох модулів (2 х 10 балів = 20 балів), що проводяться за результатами вивчення окремих тем навчального курсу. Передбачається, що запитання включатимуть і тестові завдання, які потребують від студента вибору правильної відповіді з кількох зазначених варіантів, та ін.
Домашньої письмової роботи (30 балів), що виконується на вибрану тему і має дослідницький (творчий) характер. Обсяг роботи – 10–15 друк. сторінок. Тематику письмових робіт визначає лектор.
Опрацювання джерела з історії університету (20 балів).
Відвідування занять (30 балів).
Таблиця нарахування балів за 100-бальною шкалою
Компонент оцінювання |
Максимальна кількість балів |
РОБОТА ПРОТЯГОМ СЕМЕСТРУ |
100 |
Два модулі |
(2 х 10 балів) 20 |
Домашньої письмової роботи |
20 |
Опрацювання документу |
30 |
Відвідування занять |
30 |
Шкала перерахування підсумкових оцінок (за результатами роботи під час семестру і складання диф. Заліку)
Оцінка за 100-бальною рейтинговою шкалою |
Оцінка за 5-бальною національною шкалою |
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за заліковою шкалою |
|
90–100 |
Відмінно |
5 |
A |
Зараховано |
81–89 |
Дуже добре |
4 |
B |
Зараховано |
70–80 |
Добре |
4 |
C |
Зараховано |
61–69 |
Задовільно |
3 |
D |
Зараховано |
51–60 |
Достатньо |
3 |
E |
Зараховано |
31–50 (за результатами роботи протягом семестру) |
Допускається до складання заліку |
– |
– |
Допускається до складання заліку |
0–30 (за результатами роботи протягом семестру) |
Незадовільно |
2 |
FX |
Не зараховано |
Сума балів після складання заліку за талонами № 1, 2 (0–50) |
Незадовільно |
2 |
FX |
Не зараховано
|
Сума балів після складання заліку за талоном «К» (0–50) |
Незадовільно без права складання заліку |
2 |
F |
Не зараховано |
Навчально-тематичний план лекцій, семінарських та самостійних занять
№ теми |
Назва теми |
Кількість годин |
||
Лекції |
Семінари |
Самостійна робота |
||
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1. Львівський університет у другій половині ХVІІ – на початку ХХ ст. |
||||
1. |
Історіографія та джерела до вивчення курсу. |
2 |
|
- |
2. |
Заснування Львівського університету і перший період його діяльності. |
4 |
|
8 |
3. |
Львівський університет наприкінці ХVІІІ – першій половині ХІХ ст. |
4 |
|
8 |
4. |
Львівський університету у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст. |
4 |
|
8 |
5. |
Українці у Львівському університету. |
4 |
|
8 |
6. |
Боротьба за український університет у Львові на зламі ХІХ–ХХ ст. |
4 |
|
8 |
ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. Львівський університет від початку ХХ – до початку ХХІ ст. |
||||
7. |
Львівський університет у міжвоєнний період (1919–1939 рр.) |
2 |
|
8 |
8. |
Таємний університет у Львові (1921–1925 рр.) |
4 |
|
8
|
9. |
Львівський державний університет імені Івана Франка (1939–1991 рр.) |
4 |
|
8 |
10. |
Львівський національний університет імені Івана Франка (1991–2010) |
4 |
|
10 |
|
|
|
|
|
Всього: |
34 |
|
74 |
МОДУЛЬ 1. Львівський університет у другій половині ХVІІ – на початку ХХ ст.
ВСТУПНА ТЕМА. Історіографія та джерела до курсу (2 год.).