- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Робоча програма навчальної дисципліни
- •Історичний факультет
- •Опис навчального курсу
- •Результат роботи студента протягом семестру (максимально 100 балів) складається з наступних компонентів:
- •Шкала перерахування підсумкових оцінок (за результатами роботи під час семестру і складання диф. Заліку)
- •Навчально-тематичний план лекцій, семінарських та самостійних занять
- •Тема 2. Заснування Львівського університету і перший період його діяльності (4 год.).
- •Тема 3. Львівський університет наприкінці хvііі – у першій половині хіх ст. (4 год.).
- •Тема 4. Львівський університету у другій половині хіх – на початку хх ст. (4 год.).
- •Тема 5. Українці у Львівському університеті (4 год.).
- •Тема 6. Боротьба за український університет у Львові наприкінці хіх – на початку хх ст. (4 год.).
- •Тема 7. Львівський університет у міжвоєнний період (1919–1939 рр.) ( 2 год.).
- •Тема 8. Таємний український університет у Львові (1921–1925 рр.) (4 год.)
- •Тема 9. Львівський державний університет імені Івана Франка (1939–1990 рр.) (4 год.).
- •Тема 10. Львівський національний університет імені Івана Франка (1990-2010 (4 год).
- •Програма навчального курсу Назва курсу: «Історія Львівського університету 1661–2010 рр.»
- •Література та джерела до курсу
- •Засоби діагностики успішності навчання Перелік запитань для проведення заліку з курсу «Історія Львівського університету. 1661–2010 рр.».
- •Перелік тестових завдань з навчальної дисципліни « історія львівського університету. 1661- 2010 рр.» розділ 1. Заснування львівського університету і перший період його діяльності
- •Розділ 2. Львівський університет наприкінці хvііі – першій половині хіх ст.
- •Розділ 4. Львівський університет у міжвоєнний період
- •Розділ 5. Таємний університет у львові (1921–1925 рр.)
- •Розділ 7. Львівський університет у 1939–1991 рр.
- •Розділ 8. Львівський університет у 1991–2010 рр.
Робоча програма навчальної дисципліни
Львівський національний університет імені Івана Франка
Кафедра новітньої історії України
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор з науково-педагогічної роботи
___________________________
______”_______________20___ р.
Робоча програма навчальної дисципліни
Історія Львівського університету. 1661-2010 рр.
напряму підготовки 6.020302 Історія
для спеціальностей 02 03 Гуманітарні науки
спеціалізації
Історичний факультет
Кредитно-модульна система
організації навчального процесу
ЛЬВІВ - 2011
Робоча програма навчальної дисципліни на вибір «Історія Львівського університету. 1661-2010 рр.» для студентів Львівського університету.
за напрямом підготовки 6.020302 Історія, спеціальністю _02 03 Гуманітарні науки
_. - _______: ________, 20___.- __ с.
Розробник: кандидат історичних наук,
доцент кафедри Новітньої історії України Качмар В.М.
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри Новітньої історії України
Протокол № _5__ від. “23”січня 2011 р.
Завідувач кафедрою Новітньої історії України проф. Сухий О.М.
(підпис) (прізвище та ініціали)
“_____”___________________ 20___ р
Схвалено Вченою радою історичного факультету Львівського національного університету імені Івана Франка
Протокол № 5 від. “_26_” січня 2011 р.
“_____”________________2011 р. Голова Вченої ради: проф.. Шуст Р.М. (_____________________)
(підпис) (прізвище та ініціали)
Опис навчального курсу
Назва курсу: «Історія Львівського університету 1661–2010 рр.»
Лектор: доц. КАЧМАР В.М.
Тривалість спецкурсу: 34 аудиторних години (17 лекційних занять).
Спеціальність: Історія України.
Курс навчання: ІІ курс (ІV семестр).
Організація спецкурсу. Навчальний курс «Історія Львівського університету 1661–2010» триває один семестр (ІІ-ий) і об’єднує лекційні та семінарські заняття. Згідно з навчальним планом на вивчення курсу передбачено 2 кредити, 108 годин, з них 74 – на самостійну роботу. Курс завершується складанням заліку.
Мета курсу. Враховуючи новітні дослідження з історії Львівського університету, української та зарубіжної історичної науки, закласти у студентів знання про найважливіші періоди становлення університету, події і факти з історії заснування університету у Львові, його розвитку від середини ХVІІ – до початку ХХІ ст. Навчити студентів розуміння процесів суспільно-політичного життя Галичини. Ознайомити з відомими професорами Львівського університету, студентським життям університету вказаного періоду.
Лекції. Для студентів відвідування лекцій є обов’язковим. Лекції читаються за проблемно-хронологічним принципом. Головна мета лекцій – познайомити студентів з ключовими теоретичними положеннями курсу, навчити студентів методики перетворення інформації про минуле в наукові знання. Очікується, що органічною складовою лекцій стануть запитання і коментарі студентів, а також короткі дискусії навколо вибраних питань, що активізуватимуть їх навчально-пізнавальну діяльність.
Оцінювання знань і вмінь студентів. Підсумкова (семестрова) оцінка, яка записується в залікову книжку студента й екзаменаційну відомість, визначається за рейтинговою системою. Підсумковий рейтинговий показник формується за 100-бальною шкалою, в якій 100 балів – це максимально можливий показник роботи студента протягом семестру.