ПРИЛОЖЕНИЕ 6

Министерство образования Российской Федерации

Государственное профессиональное учреждение высшего профессионального образования

«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ НЕФТЕГАЗОВЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Методические указания

к практическим работам

«Выбор технологического оборудования с использованием различных критериев»

по дисциплине

«Основы проектирования и эксплуатации технологического оборудования»

для студентов специальности 150200 «Автомобили и автомобильное хозяйство» очной и заочной форм обучения

(часть 6)

Тюмень 2005

Утверждено редакционно-издательским советом Тюменского государственного нефтегазового университета

Составители:

к.т.н., доцент, Попцов В.В.

ассистент, Оганесян Г. Ф.

 Тюменский государственный нефтегазовый университет

Тюмень 2005

1. Цель работы

1. Освоить методику выбора технологического оборудования с использованием различных критериев.

2. Произвести сравнительный анализ изменения результатов выбора оборудования по различным критериям с ростом мощности АТП.

2. Общие положения о выборе технологического оборудования

Расчетно – практическая работа «Выбор технологического оборудования с использованием различных критериев» проводится с целью укрепления знаний студентов по разделу «Выбор технологического оборудования для АТП» дисциплины «основы расчета, проектирования и эксплуатации технологического оборудования». Работа выполняется подгруппой 10 – 12 человек в учебной аудитории, с использованием программируемой и непрограммируемой вычислительной техники

При выборе технологического оборудования целесообразно пользоваться определенными критериями выбора для того, чтобы можно было решить задачу при различных постановках.

На различных АТП возможны следующие варианты задачи выбора:

1. Выбор технологического оборудования для конкретного АТП в условиях дефицита ремонтных рабочих (т. е. когда на АТП в достаточном количестве имеются материальные ресурсы, но не хватает ремонтных рабочих, то главным критерием выбора становится снижение трудоемкости выполнения работ по ТО и ТР и высвобождению рабочих).

2. Выбор технологического оборудования в условиях ограниченных материальных ресурсов (т. е. когда на АТП в достаточном количестве ремонтные рабочие, но ограничены денежные средства на приобретение оборудования).

3. Выбор технологического оборудования при условии получения максимального дохода (т. е. на АТП в достаточном количестве имеются материальные ресурсы и ремонтные рабочие).

В целях решения этих задач используется методика выбора технологического оборудования, которая учитывает все эти особенности.

Методика выбора и распределения технологического оборудования используемого при выполнении постовых работ по ТО и ТР автомобилей является руководством при распределении технологического оборудования для автомобилей по АТП в условиях неполного выполнения заявок на новое оборудование. Методика может быть использована для выбора образца оборудования, который в наибольшей мере соответствует рассматриваемому АТП.

3. Порядок выполнения работы

Работа выполняется в несколько этапов:

1. Изучение студентами методики выбора технологического оборудования с использованием различных критериев. После ознакомления с методикой преподаватель опрашивает студентов с целью уточнения особенностей использования различных критериев выбора технологического оборудования в зависимости от постановки задачи. Результатом опроса является допуск студента к выполнению расчетно-практической работы.

2. Преподаватель выдает задание на выполнение работы. Варианты заданий представлены в таблице 1. Показатели оборудования, сравниваемого в процессе работы, представлены в таблице 2. Кроме приведенного в таблице 2 оборудования преподавателем для выбора может быть предложено любое другое оборудование.

3. Подгруппа выполняет работу и заполняет таблицу результатов выбора технологического оборудования. На основании данных таблицы, форма которой представлена таблицей 3, анализируются результаты расчетов, оцениваются пороговые значения мощности АТП, меняющие результаты выбора оборудования по данным критериям.