- •В чём отличие объекта и предмета социологии?
- •2) Какова структура современного социологического знания?
- •3) В чем заключается сущность «социального»?
- •4) Понятие «общество», системный характер общества.
- •5) Характеристика общетеоретических, логических и математических методов социологии.
- •6) Какими методами эмпирического познания пользуется социология?
- •Какое место занимает социология в системе общественных и социальных наук?
- •Дайте характеристику основных функций социологии.
- •Каковы были социально-политические и общенаучные предпосылки возникновения социологии?
- •Что такое позитивизм в социологии?
- •Каковым, по мнению о.Конта, должен быть предмет социологии, ее методы и структура?
- •Раскройте содержание социологического эволюционизма и органицизма г.Спенсера.
- •Дайте характеристику социологической концепции э.Дюркгейма.
- •14) Социологическая концепция м.Вебера.
- •15)Возникновение и развитие национальных школ в социологии XX века.
- •16)В чем состоит специфика развития социальных воззрений в России?
- •17) Социальные институты, социальные процессы, социальные изменения.
- •18) Социальная структура общества, ее основные элементы.
- •19) Особенности классового подхода к анализу социальной структуры общества.
- •20) Социальные общности, социальные слои, социальные группы.
- •В чем заключается сущность теории социальной мобильности, какие разновидности социальной мобильности Вы знаете?
- •22) Понятия «социальный статус», «статусная позиция», «статусный рост», «социальная роль».
- •Значение средних слоев в социальной структуре современного общества.
- •24) Как соотносятся понятия ч-и-л? ( человек – индивид – личность).
- •25. Диалектика биологического и социального в личности.
- •26. Социализация личности, институты, влияние, факторы социализации.
- •27. Механизмы социализации. Первичная и вторичная социализация.
- •28. Как рассматривается процесс социализации личности в теориях ролевого поведения и зеркального?
- •29. Анализ документов в социологии
- •30. Опрос как метод сбора первичной информации
- •31. Исторические формы семьи и брака.
- •32. Социальные функции и структура семьи как социального института.
- •33) О каких социальных процессах говорят демографические показатели - рождаемость, смертность, продолжительность жизни, естественный прирост, миграционный баланс, миграция?
- •35) Определение термина «субкультура», молодежная субкультура.
- •36) Социальные движения, типология социальных движений.
- •38) Из каких разделов состоит программа социального исследования?
- •39) Основные требования к структуре инструмента исследования.
- •40) Типы и виды вопросов при анкетировании и интервью.
Опрос (анкетирование, интервьюирование)
Метод работы с документами: а) исторический классический традиционный метод; б) контент-анализ, который позволяет выделить единицы смысла и единицы счёта. Единицы смысла формируются в зависимости от целей и задач исследования.
Наблюдение (включённое, стандартизированное, лабораторное, полевое)
Эксперимент (в социологии всегда над людьми)
Какое место занимает социология в системе общественных и социальных наук?
Место социологии в системе общественных и социальных наук определяется прежде всего, тем, что социология есть наука об обществе, а, следовательно включает общую социологическую теорию, которая может служить теорией и методологией всех других общественных и гуманитарных наук. Методика и техника изучения человека и его деятельности, методы социального измерения, разрабатываемые социологией, используются всеми другими гуманитарными науками. Кроме того, в современных условиях сложилась система исследований, проводимых на стыке социологии и других отраслей знаний. Их принято называть социальными. Социология как система знаний не может развиваться и выполнять свои функции не взаимодействуя с другими науками.
1. С философией. Это две самостоятельные науки с основополагающими принципами понимания мира. По философии - это единое мировоззрение с высокой степенью абстракционирования. Социология распадается на отдельные части, любое теоретическое положение подкрепляется фактическим материалом. Социология тесно связана с философией. В основе связи — изначальная целостность социальной мысли человечества. Законы, категории, принципы философии лежат в основе понятий социологии общества, общественных отношений, социальных связей, социальных действий и т. п. Философия изучает такие понятия как материя и сознание, социология — социальную структуру, социальные институты, культуру, социальную организацию общества и т. п. Если же философия изучает сущность человека, личности, то социология — личность как социальный тип. Если же философия изучает социальные отношения в их сущностной сути, то социология—социальные взаимодействие и социальные взаимосвязи. Конечно же социология осуществляет задачу, непосильную общей философии — непосредственно перерабатывает конкретные данные общественной жизни.
2. С историей. Социология изучает современное общество - in fuctum. История - все общество на протяжении всего существования, после того как совершился. (post fuctum). Там, где кончается история начинается социология. Если история концентрирует внимание на изучении социальных явлений вы ступающими уникальными и неповторимыми во времени и пространстве, то социология изучает свойства всего общества которые повторяются во времени и пространстве, то есть становятся общими для всех социокультурных явлений — для всех войн, всех наций, всех религий, всех революций и т. п. и т.д. Несмотря на это различие, связь социологии с историей наиболее тесна и взаимонеобходима. И история и социология имеют объектом изучения общество. История как и социология сталкивается с двумя основными проблемами, во-первых, с наличием определенных социальных закономерностей, и во-вторых, с существованием индивидуальных, неповторимых явлений и процессов, которые оказывают влияние на зигзаги в развитии общества.
3. Экономика, право, психология, педагогика, демография и т.д. Социология дает этим наукам научно-обоснованную теорию о современном обществе и получает от них понятия, методы исследования и результаты, полученные ими.