Тывинский государственный университет

Кафедра психологии и акмеологии образования

Дневник

педагогической практики

Кызыл – 2010

Печатается по решению учебно-методического совета Тувинского государственного университета

УДК 378+378.147-388

ББК 74.48+74.6

Д 54

Дневник педагогической практики. /Составитель Е.Л. Иргит. – Кызыл: Издательство ТывГУ, 2010. – 31 с.

Дневник ориентирован на включение студентов в продуктивную самостоятельную работу во время педагогических практик с целью формирования целостного представления об особенностях педагогической деятельности учителя школы с детьми среднего и старшего школьного возраста.

Для студентов педагогических специальностей ТывГУ.

© Тывинский государственный университет, 2010.

Оглавление Права и обязанности студентов-практикантов …………………………………………..…..4

Сведения об образовательном учреждении …………………………………………………......5

Сведения об администрации школы ……………………………………………………………..5

Расписание звонков ……………………………………………………………………………….6

Расписание звонков в субботу и в предпраздничные дни ………………………………………6

Расписание уроков …………………………………………………………………………………6

Список учащихся класса …………………………………………………………………………..7

Индивидуальный план работы студента-практиканта ………………………………………..…9

Дневник студента …………………………………………………………………………………11

Подведение итогов педагогической практики …………………………………………………. 29

Схема самоанализа результатов педагогической практики …………………..………………29

Самоанализ результатов педагогической практики студента ………………………………….30

Права и обязанности студентов-практикантов

Студент-практикант обладает следующими правами:

- получить своевременную методическую помощь в проведении учебно-воспитательной работы со стороны руководителей практики университета и школы;

- пользоваться необходимой учебно-методической литературой, пособиями и оборудованием, имеющимся в школьных кабинетах и методическом кабинете кафедры педагогики и психологии, библиотеках университета и школы;

- защищать свои профессионально-педагогические взгляды, находки, оценивать учебно-воспитательную работу своих товарищей;

- обращаться в конфликтных ситуациях с целью их разрешения к руководителям практики на уровне школы, кафедры, деканата.

Обязанности студентов-практикантов:

- студент должен быть в школе ежедневно в течение недели (по 6 часов в день);

- быть примером организованности, дисциплинированности, педагогического такта;

- в соответствии с программой практики составлять план своей учебно-воспитательной работы с учащимися, который утверждается групповым руководителем;

- в ходе практики вести дневник, в котором фиксируются результаты анализа уроков и внеклассных мероприятий, наблюдений за детьми, анализ своей работы;

- подчиняться правилам внутреннего распорядка школы или другого учебно-воспитательного учреждения, в котором проводится практика.

В случае невыполнения требований, предъявляемых к практиканту, он может быть отстранен от прохождения практики.

Студент, отстраненный от практики или работа которого признана неудовлетворительной, считается не выполнившим учебный план.

По итогам педагогической практики студенту выставляется в зачетную книжку зачет.