Iy. Домашнє завдання:

1. Підготувати та прочитати на наступному уроці інформацію з історії ведення бухгалтерського обліку.

2. Розкрити бухгалтерські терміни за допомогою новітніх можливостей.

3. Рішення комбінованої задачі( прокоментувати всі дії та рішення за допомогою бухгалтерських термінів).

Підведення підсумків.

Критерії оцінювання:

Питання Брейн-рингу оцінюються – відповідь в повному обсязі – «5 балів».

Домашнє завдання 1. (історія б/о) – «5 балів»

Домашнє завдання 2. (розкриття бух. термінів) – «20 балів»

Рішення задачі – «10 балів».

Питання Брейн – рингу:

1. Питання Брейн-рингу: Що означають терміни «дебет» і « кредит»?

2. Питання Брейн- рингу: «Процес створення підприємства»?

3. Питання Брейн – рингу: «Що таке калькуляція»?

Використана література:

1. Огійчук М. Бухгалтерський облік на с\г підприємствах.- Х.- 2006.

2. Бутинець Ф. Теорія бухгалтерського обліку. Ж.- 2006.

3. Грабова Н. Теорія бухгалтерського обліку. К. – 2005.

4. Газета «Бухгалтерський облік навиворіт та навпаки».

5. Газета «Все про бухгалтерський облік» 2007р.

6. Соколов Я. Бухгалтерський облік: від джерел до наших днів. М. -1996.

7. Грачова Р. Про бухгалтерію по-людськи. К.- 2002.