4.1.2.2 Содержание дисциплины

Общие идеи и основные положения курса «Глобальные вычислительные сети» излагаются на лекциях. Необходимая детализация и освоение курса обеспечивается на лабораторных занятиях и при самостоятельной работе студентов.

Лекции.

Тема 1. Эволюция вычислительных сетей: от машины Чарльза Бэббиджа до первых глобальных сетей. [3,7,8,9]

Многотерминальные системы — прообраз сети. Первые глобальные сети. Наследие телефонных сетей. Мини-компьютеры — предвестники локальных сетей. Важнейший этап — создание стандартных сетевых технологий. Роль персональных компьютеров в эволюции сетей. Современные тенденции. Хронологическая последовательность важнейших событий.

Тема 2. Вычислительная (компьютерная) сеть как частный случай телекоммуникационной сети. [3,7,8,9]

Определяются понятия сети доступа и магистрали. Обсуждаются особенности сетей операторов и корпоративных сетей. Рассматривается классификация сетей операторов по территориальной протяженности, набору услуг, клиентской базе.

Тема 3. Требования к вычислительным сетям. [3,7,8,9]

Обсуждаются важнейшие показатели работы сети: производительность, надежность и безопасность, расширяемость и масштабируемость, прозрачность, поддержка разных видов трафика, характеристики качества обслуживания, управляемость и совместимость.

Тема 4. Форматы данных, доступных в компьютерных сетях. [1,4,8,9]

Форматы для представления текста и документов: общие сведения о тексте, разметка текста, SGML – международный стандартный язык разметки документов, PostScript – не зависящий от устройств воспроизведения язык описания документов, PDF – язык описания документов для обмена ими в электронном виде, форматы данных текстовых процессоров.

Тема 5. Форматы данных, доступных в компьютерных сетях (продолжение). [4,5,8,9]

Графические форматы: основы компьютерной графики (растровая графика, векторная графика, разрешающая способность, цвет, принципы редактирования изображений, сжатие), BMP – аппаратно-независимый растровый формат WINDOWS, CGM – метафайл компьютерной графики, EPS – инкапсулированный PostScript, GIF – формат для обмена графикой, JPEG – формат Объединенной группы экспертов по фотографии , WMF – метафайл Windows.

Тема 6. Форматы данных, доступных в компьютерных сетях (продолжение). [5,8,9]

Форматы звука : хранение и воспроизведение звука, форматы AU, WAVE, MIDI. Форматы видеоданных : хранение и воспроизведение видеоинформации, файлы AVI (чередование аудио и видео), Quick Time – стандартный способ работы с видео/аудио информацией, MPEG – форматы для сжатого видео и аудиоматериала. Форматы архивации и сжатия: общие сведения об архивировании и сжатии.

Тема 7. Глобальное сообщество компьютерных сетей ИНТЕРНЕТ. [1,2,7,9]

История создания и развития сети. Интернет в России, в Алтайском крае, в г.Бийске.

Тема 8. Принципы построения INTERNET. [1,2,3,7]

Схема модулей, реализующих протоколы TCP/IP в узле сети. IP-адреса, сети и подсети. Базовые протоколы семейства TCP/IP, архитектура сети и маршрутизация. Доменная адресация. Система серверов доменных имен BIND.

Тема 9. Электронная почта INTERNET. [1,2,7]

Принципы организации. Форматы почтовых сообщений (RFC-822, MIME). Системы почтовой рассылки. Протокол обмена почтой SMTP. Интерфейсные программы.

Тема 10. Удаленный доступ к информационным ресурсам INTERNET. [1,7]

TelNet – эмуляция удаленного терминала. Информационные ресурсы INTERNET, доступные через TelNet. UseNet- система телеконференций InterNet: история, принципы организации и система групп, протокол обмена новостями и принципы построения, программное обеспечение. Архивы FTP: протокол FTP, программы обмена файлами, доступные информационные ресурсы. Поиск в FTP-архивах – программа Archie.

Тема 11. Удаленный доступ к информационным ресурсам INTERNET (продолжение). [1,7]

Информационная система GOPHER: принципы построения, GOPHER – серверы , GOPHER – клиенты, поиск информации в архивах GOPHER. Информационная система WAIS: принципы построения, WAIS-серверы и WAIS-клиенты, базы данных WAIS, поисковая машина WAIS.

Тема 12. Удаленный доступ к информационным ресурсам INTERNET (продолжение). [1,2,7]

Информационная сеть WWW: история создания и развития, понятие гипертекста, основные компоненты технологии WWW ( язык гипертекстовой разметки документов HTML, универсальный способ адресации ресурсов в сети URL, протокол обмена гипертекстовой информацией HTTP, универсальный интерфейс шлюзов CGI ); программное обеспечение WWW.

Тема 13. Язык гипертекстовой разметки HTML. [1,2,7]

Принципы построения и интерпретации. Заголовок документа HTML. Тело документа.Элементы управления разметкой. Гипертекстовые ссылки. Средства описания miltimedia-информации. Средства описания стилей, таблиц и математических формул.

Лабораторные занятия.

Тема 1. Построение схемы Интранет института. [1,3,6]

Построение средствами MS WORD схемы Интранет института, с отображением на ней основных серверов, а также средств взаимодействия с Интернет. 2 часа

Тема 2. Практическое ознакомление с форматами данных, доступными в Интернет. [4,5,9]

Работа с данными в текстовых форматах, форматах текстового процессора MS WORD, а также в доступных аудио, видео и графических форматах. Архивирование и разархивирование данных. 2 часа

Тема 3. Практическое освоение удаленного доступа к ресурсам InterNet с помощью программ - навигаторов (броузеров). [1,2,7].

Освоение интерфейса броузера, проведение необходимых рабочих настроек. Просмотр доступных WWW-страниц, новостей USENET, работа с электронной почтой. Изучение состава и содержания информационных сайтов института. 2 часа.

Тема 4. Практическое освоение правил работы с информационно-поисковыми системами Интернет. [1,7]

Изучение, практическое освоение и сравнительная оценка поисковых систем Google, Yandex, Rambler, Апорт, Yahoo, Nigma. Освоение и практическое применение языков поисковых запросов. 2 часа

Тема 5. Освоение правил подготовки и пересылки почтовых сообщений в InterNet с использованием клиентских почтовых программ.[1,7]

Настройка параметров почтовой программы. Подготовка сообщений, их передача и прием. Анализ структур почтовых сообщений. 2 часа

Тема 6. Практическое освоение конструкций языка разметки гипертекстов HTML. [1,2,7]

Понятие тэга. Структура документа. Гиперссылки. Создание многооконных документов с использованием фреймов. 2 часа.

Тема 7. Практическое освоение конструкций языка разметки гипертекстов HTML (продолжение). [1,2,7]

Подготовка и включение в HTML-документы графических образов. Использование графических образов в качестве активных элементов Web-страниц. 2 часа.

Тема 8. Практическое освоение конструкций языка разметки гипертекстов HTML (продолжение). [1,2,7]

Построение и использование таблиц. Создание многооконной Web-страницы, содержащей гиперссылки, фреймы, графические образы, таблицы. 3 часа

Лабораторные задания студенты выполняют группой по 10-12 человек.

Выполнению работы предшествует опрос по теории работы и устное собеседование по методике ее выполнения.

Каждая работа оформляется студентом в виде отчета, который обязательно включает раздел, где анализируется и объясняется вся полученная информация.

Итогом работы является ее защита. Защита проводится устно, но обязательно индивидуально.

Самостоятельная работа студентов.

Самостоятельная работа студентов предусматривает подготовку к проведению лабораторных работ, лекций, контрольных опросов знаний, разработку расчетных заданий. Подготовка включает изучение проблемы по литературным источникам, разработку необходимого компьютерного программного обеспечения за пределами времени, отведенного на лабораторную работу, подготовку письменных отчетов по лабораторным работам,

Тема 1. Закрепление теоретического материала по теме 1. Подготовка к лабораторной работе 1. 2 часа.

Литература:1,3,6,7,8,9

Тема 2. Закрепление теоретического материала по теме 2. Подготовка отчета по лабораторной работе 1. Разработка РЗ. 2 часа.

Литература:3,7,8,9

Тема 3. Закрепление теоретического материала по теме 3. Подготовка к лабораторной работе 2. Разработка РЗ. 2 часа.

Литература:3,4,5,6,7,8,9

Тема 4. Закрепление теоретического материала по теме 4. Подготовка отчета по лабораторной работе 2. Разработка РЗ. 2 часа.

Литература:1,4,8,9

Тема 5. Закрепление теоретического материала по теме 5. Подготовка к лабораторной работе 3. Подготовка отчета по лабораторной работе 3. Разработка РЗ. 4 часа.

Литература:1,2,4,5,7,8,9

Тема 6. Закрепление теоретического материала по теме 6. Подготовка к лабораторной работе 4. Разработка РЗ. 2 часа

Литература:1,5.7,8,9

Тема 7. Закрепление теоретического материала по теме 7. Подготовка отчета по лабораторной работе 4. Разработка РЗ. 2 часа

Литература:1,2,7,9

Тема 8. Закрепление теоретического материала по теме 8. Подготовка к лабораторной работе 5. Подготовка отчета по лабораторной работе 5. Разработка РЗ. 4 часа.

Литература:1,2,3,7

Тема 9. Закрепление теоретического материала по теме 9. Подготовка к лабораторной работе 6. Подготовка отчета по лабораторной работе 6. Разработка РЗ. 4 часа

Литература:1,2,7

Тема 10. Закрепление теоретического материала по теме 10. Подготовка к лабораторной работе 7. Разработка РЗ. 2 часа

Литература:1,2,7

Тема 11. Закрепление теоретического материала по теме 11. Подготовка к лабораторной работе 7. Разработка РЗ. 2 часа

Литература:1,2,7

Тема 12. Закрепление теоретического материала по теме 12. Подготовка отчета по лабораторной работе 7. Подготовка к защите РЗ. 2 часа.

Литература:1,2,7

Тема 13. Закрепление теоретического материала по теме 13. Подготовка к лабораторной работе 8. Подготовка отчета по лабораторной работе 8. 4 часа.

Литература:1,2,7

Расчетное задание. 6.75 часа

Задачи и цели расчетного задания.

Расчетное задание направлено на выработку у студента опыта и навыков самостоятельного изучения материала по заданной предметной области и предполагает выполнение следующей работы:

• изучение одной из сетевых информационных технологий, предложенной преподавателем;

• разработка структуры WEB-страницы, предназначенной для хранения и отображения сведений, характеризующих данную информационную технологию;

• разработка внешнего вида данной WEB-страницы (WEB-дизайна);

• разработка WEB-страницы средствами языка разметки документов HTML;

• просмотр WEB-страницы средствами обозревателя Интернет;

• написание отчета о проделанной работе.

Отчет должен содержать:

• титульный лист;

• cодержание;

• аннотация;

• краткое описание информационной технологии;

• текст страницы на HTML.

• заключение;

• список использованной литературы.

Литература: 1,2.