
- •Раздел 1. Характеристики, структура и содержание учебной дисциплины
- •1.6. Перечень и объем активных и интерактивных форм учебной работы по дисциплине
- •1.7. Организация изучения дисциплины, текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •1.8. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Правовое регулирование налогообложения имущества в Российской Федерации
- •Тема 2.Налог на имущество организаций.
- •Тема 3.Налог на имущество физических лиц.
- •Тема 4. Транспортный налог.
- •Тема 5. Земельный налог
- •Описание деловой игры
- •Тема 6. Налог на добычу полезных ископаемых.
- •Тема 6. Сборы за пользование объектами животного мира и за пользование объектами водных биологических ресурсов
- •Раздел 2. Обеспечение учебной дисциплины
- •2.1. Методическое обеспечение учебной дисциплины
- •Методика письменного экзамена (с образцом задания)
- •2.2. Кадровое обеспечение учебной дисциплины
- •2.3. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
- •2.3.5. Требования к перечню и объему расходных материалов
- •2.4. Информационное обеспечение учебной дисциплины
- •2.4.1. Обязательная литература
- •Раздел 3. Процедура разработки и утверждение рабочей программы учебной дисциплины
Тема 3.Налог на имущество физических лиц.
Плательщики налога на имущество физических лиц. Полномочия органов государственной власти Москвы и Санкт-Петербурга, а также муниципальных образований по установлению элементов налога на имущество физических лиц. Проблема определения налогоплательщика в случае нахождения имущества в совместной или долевой собственности нескольких лиц. Объект налогообложения. Порядок исчисления налоговой базы. Налоговый период, налоговая ставка, налоговые льготы по налогу на имущество физических лиц. Порядок исчисления и уплаты налога.
Самостоятельное изучение студентами темы с последующим контролем – 8 часов.
Семинар «Порядок уплаты налога на имущество физических лиц»: 4 часа
Задача №1
10 августа 2010 супруги Д. получили три уведомления об уплате налога на квартиру, находящуюся в долевой собственности супругов и их несовершеннолетнего ребенка. Уведомления были выписаны на каждого из собственников и содержали указание на сумму налога на имущество, подлежащего уплате упомянутыми лицами за 2006, 2007, 2008, 2009 год.
Супруги сочли неправомерным направление уведомления их несовершеннолетнему ребенку, поскольку исполнить свою обязанность самостоятельно он не может, а возможность переложения соответствующей обязанности на родителей действующим законодательством не предусмотрена.
Наряду с этим супруги сочли неправомерным и включение в уведомление сумм начисленных пеней за 200, 2007,2008 и 2009 год, поскольку в соответствии со статьей 52 НК РФ уведомление об уплате этих сумм должно было быть направлено налогоплательщику не позднее 30 дней до наступления срока платежа.
Супруги Д. обжаловали действия налогового органа в суд.
Дайте правовую оценку ситуации.
Самостоятельная работа: решение задач – 4ч
Тема 4. Транспортный налог.
Плательщики транспортного налога. Полномочия органов государственной власти субъектов РФ (на примере Санкт-Петербурга) по установлению элементов транспортного налога. Объект налогообложения. Порядок исчисления налоговой базы. Налоговый период, налоговые ставки. Порядок исчисления и уплаты налога.
Семинар «Порядок уплаты транспортного налога»: 4 часа
Дискуссия в рамках семинара по вопросам:
С какого момента возникает обязанность по уплате транспортного налога: с момента возникновения права собственности на транспортное средство или с момента регистрации в ГИБДД?
Каким образом определяется статус плательщика транспортного средства, если оно продано «по доверенности»?
Самостоятельная работа: подготовка к дискуссии – 4ч
Интерактивные занятия - 2 часа
Форма интерактивного занятия:
Интерактивное занятие с подготовкой студентами выступлений, сопровождаемых презентациями по проблемам уплаты транспортного налога: каждому студенту определяется преподавателем элементы транспортного налога и проблемные ситуации его уплаты, которые он должен исследовать и подготовить презентации, с последующим обсуждением и анализом со стороны преподавателя и других студентов.
Самостоятельная работа: подготовка презентаций – 8ч