2.6.6.2. Організація підсумкового контролю знань Організація підсумкового оцінювання знань студентів денної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня магістр

Поточна успішність оцінюється у формі заліку (диференційованого заліку) за шкалою від 0  до100 балів включно.

Залік на денній формі навчання оформлюється у термін, визначений кафедрою, що викладає дисципліну.

Підсумкова оцінка записується у залікову відомість.

Якщо за результатами поточного контролю студент набрав менше 60 балів, він отримує оцінку «не зараховано» («незадовільно») з дисципліни.

В разі невиконання завдань поточного контролю з об’єктивних причин, студент має право, за дозволом декана, їх виконати. Час та порядок складання визначає викладач.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в наступному порядку:

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за 100-бальною шкалою	Оцінка за національною шкалою
A	90-100	Відмінно
B	80-89	добре
C	70-79
D	66-69	задовільно
E	60-65
FX	21-59	незадовільно з можливістю повторного складання
F	0-20	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

Організація підсумкового оцінювання знань студентів вечірньої та заочної форм навчання освітньо-кваліфікаційного рівня магістр

Оцінювання знань студентів з дисципліни здійснюється на основі результатів поточної Оцінювання знань студентів з дисципліни здійснюється на основі результатів поточної успішності та екзамену.

Екзамен проводиться у письмовій формі.

На екзамен виносяться вузлові теоретичні питання, задачі, ситуації, завдання, що потребують творчої відповіді та уміння синтезувати отримані знання і застосувати їх при вирішенні практичних завдань (їх перелік, наведений в п.1, 2 ).

Об’єктом контролю знань студентів є результати виконаних письмових екзаменаційних завдань. Екзаменаційний білет з дисципліни “Облік міжнародних операцій” містить 6 завдань для студентів вечірньої форми навчання та 10 завдань для студентів заочної форми навчання., кожне з яких оцінюється за шкалою від «0» до «10» балів залежно від рівня знань.

Шкала оцінювання екзаменаційних завдань

Оцінка за 100 бальною шкалою	РІВЕНЬ ЗНАНЬ
10	Відмінний
8	Добрий
6	Задовільний
0	незадовільний

Оцінка “10” балів ставиться у тому разі, коли студент:

а) системно, ґрунтовно і всебічно висвітлив сутність економічних явищ і процесів; чітко сформулював поняття і терміни; обґрунтував методичні принципи і підходи до розв’язання передбаченого завданням питання;

б) виявив знання законодавчих актів і нормативно-правових документів;

в) логічно, послідовно і правильно розв’язав задачу, зробив необхідні визначення і висновки, що випливають з одержаного результату (розв’язку).

Оцінка “8” балів ставиться у тому разі, коли студент:

а) вірно, але поверхово розкрив сутність економічних явищ і процесів; сформулював поняття і терміни в основному правильно, але з допущеними помилками; правильно описав методику розв’язання передбачених завданням питань, але поверхово розкрив їх сутність і взаємозв’язок;

б) поверхово показав знання законодавчих актів і нормативно-правових документів;

в) при розв’язанні завдань правильно визначав хід розв’язання, але допустив помилку.

Оцінка “6” балів ставиться у тому разі, коли студент:

а) вірно, але поверхово розкрив сутність економічних явищ і процесів; сформулював поняття і терміни в основному правильно, але з допущеними помилками; правильно описав методику розв’язання передбачених завданням питань, але поверхово розкрив їх сутність і взаємозв’язок;

б) не показав знання законодавчих актів і нормативно-правових документів;

в) при розв’язанні завдань правильно визначав хід розв’язання, але не зробив основних розрахунків.

Оцінка “0” балів ставиться у тому разі, коли студент:

а) не розкрив сутності економічних явищ і процесів; зовсім не дав визначення понять і термінів; в основному невірно обґрунтував методологічні принципи до розв’язання передбаченого завданням питання;

б) не знайомий із законодавчими актами і нормативно-правовими документами;

в) не розв’язав задачі; не зробив основних розрахунків та необхідних визначень висновків.

Результати екзамену оцінюються до 60 балів – вечірня форма навчання та 100 балів - заочна форма навчання (включно).

В разі, коли відповіді студента оцінені менше ніж у 30 балів, він отримує незадовільну оцінку за результатами екзамену, а набрані за екзамен бали не враховуються у загальній підсумковій оцінці.

Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за поточну успішність та за виконання екзаменаційних завдань (за умови, що на екзамені студент набрав не менше 30 балів).

Якщо на іспиті студент набрав менше 30 балів, тобто отримав незадовільну оцінку, як зазначено вище, загальна підсумкова оцінка включає лише оцінку за поточну успішність.

Студенти, які не з’явилися на екзамен без поважних причин, вважаються такими, що одержали незадовільну оцінку і мають академічну заборгованість.

У відомості обліку поточної та підсумкової успішності записується сумарна оцінка в балах за результатами поточної успішності та екзамену.

Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-х бальну та шкалу за системою ECTS здійснюється в наступному порядку:

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за 100-бальною шкалою	Оцінка за національною шкалою
A	90-100	Відмінно
B	80-89	добре
C	70-79
D	66-69	задовільно
E	60-65
FX	21-59	незадовільно з можливістю повторного складання
F	0-20	незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни