
- •Питання до модульної контрольної роботи № 2
- •Що таке методологія і яке її призначення? (і. Андрійчук)
- •2. Які закони впливають на лпр при пр? (і. Андрійчук)
- •3. Які методи використовує лпр при розробці ур? (і. Андрійчук)
- •4. Які принципи організації розробки рішень поширені?(н. Дублевська)
- •5. Які функції, виконуються керівником по організації розробки рішень?(н. Дублевська)
- •6. Що таке евристичні методи? (н. Дублевська)
- •7. Охарактеризуйте метод «прямої мозкової атаки». (к. Загиней)
- •8. Охарактеризуйте метод «зворотної мозкової атаки» (к. Загиней)
- •9. У чому полягає суть методу «635»? (к. Загиней)
- •10. Розкрийте суть методу «ключових питань»(т. Коломійчук)
- •11. Розкрийте суть методу «вільних асоціацій» (т. Коломійчук)
- •20. Розкрийте суть методу Меттчета (і. Кузик)
- •21. Розкрийте суть методу ліквідації безвихідних ситуацій (і. Кузик)
- •22. Розкрийте суть методу сценарію (к. Кузьмич)
- •23. Розкрийте суть методу фантазії (к. Кузьмич)
- •24. Розкрийте суть методу експертних оцінок (к. Кузьмич)
- •25. Основні напрями застосування експертних оцінок? (а. Кумецький)
- •26. У чому полягає особливість системного підходу? (а. Кумецький)
- •27. Які характерні ознаки системного підходу? (а. Кумецький)
- •33. Розкрийте суть методу середніх величин (а. Лозіна)
- •41. Яка суть математичних методів проведення економічного аналізу. (в. Онищук)
- •42. Які існують математичні методи? (в. Онищук)
- •43. Розкрийте суть оптимізації. (в. Онищук)
- •44. Розкрийте суть методу морфологічного аналізу. (в. Онищук)
- •45. Розкрийте суть діаграми Парето. (с. Паламарчук)
- •46. Розкрийте суть методу аналізу ієрархії. (с. Паламарчук)
- •47. Розкрийте суть принципа Ейзенхауера. (с. Паламарчук)
- •48. Розкрийте суть використання причинно-наслідкових діаграм. (с. Паламарчук)
- •49. Розкрийте суть swot – аналізу. (н. Салабай)
- •50. Розкрийте суть інформаційно-вартісного аналізу. (н. Салабай)
- •51. Розкрийте суть методу блок-схем. (н. Салабай)
- •52. Що таке невизначеність? (н. Салабай)
- •53. Що таке ризик? (б. Самардак)
- •54. Які є види невизначеності? (б. Самардак)
- •55. Якими факторами обумовлена природа ризику в ринковій економіці? (б. Самардак)
- •56. Які ознаки ризикових ситуацій? (б. Самардак)
- •57. Розкрийте суть різновидів ризиків. (в. Супрунець)
- •58. Розкрийте суть правила (мах-міn) (Критерій Вальда). (в. Супрунець)
- •59. Розкрийте суть правила (міn- мах) (Критерій Севіджа). (в. Супрунець)
- •60. Розкрийте суть правила (max-max) (і. Токарець)
- •61. Розкрийте суть правила Гурвіца (і. Токарець)
- •62. Розкрийте суть прийняття ризикових рішень з урахуванням ймовірностей настання їх окремих альтернатив. (і. Токарець)
- •63. Як проводиться оцінка ступеня ризику? (а. Уханська)
- •64. Розкрийте суть методу «дерева рішень» (цілей)? (а. Уханська)
- •65. Які є типи керівників по відношенню до нововведень? (а. Уханська)
- •66. Охарактеризуйте психологічні типи фахівців по сприйняттю ризику. (с. Чижевський)
- •67. Яка суть інтуїції в менеджменті? (с. Чижевський)
- •68. Яка структура нашої свідомості? (с. Чижевський)
- •69. Розкрийте суть методу пр «тайм-менеджер». (л. Шрамович)
11. Розкрийте суть методу «вільних асоціацій» (т. Коломійчук)
Поняття «асоціації» - одне з найбільш древніх в психології. об’єкти сприймаються одночасно або в безпосередній тісності, то в наслідок з’явлення одного з інших спричиняє за собою усвідомлення іншого. Якщо глянути на яку-небудь річ, людина згадує її відсутнього власника, оскільки раніше ці два об’єкти сприймались одночасно, в силу чого між їхніми слідами зміцнився асоціативний -зв’язок. Різноманітними видами асоціацій було посвячена велика кількість психологічних трактатів. Коли психологія перетворилась в науку, асоціації стали вивчати екстремально, щоб виявити закони пам’яті,уявлення і інших психічних процесів. Було вияснено, з якими уявленнями асоціюються у різних людей різні слова, скільки разів потрібно повторити список слів, щоби між ними виник зв’язок, який би дозволяв цілком або частково запам’ятати це слово та.ін. У всіх випадках ставилась задача вивчення роботи свідомості. Фрейд же ж використовував матеріал асоціацій в інших цілях. Він шукав в цьому матеріалі шлях в область тих спонук які не усвідомлюються, натяки на те, що відбувається в «киплячому котлі» аффектів, потягів. Для цього, він гадав, асоціації варто вивести із під контролю свідомості. Вони повинні були вільними. Так народилась процедура психоаналізу, тобто його технічне використання.
12. Розкрийте суть методу інверсії. (Т. Коломійчук)
Метод інверсії (у психології його іноді називають методом звертання) являє собою один з евристичних методів творчої діяльності, орієнтований на пошук ідей рішення творчої задачі в нових, несподіваних напрямках, найчастіше протилежних традиційним поглядам і переконанням, що диктуються формальною логікою і здоровим глуздом.
13. Розкрийте суть методу власної аналогії. (Л. Кравчук)
Метод власної аналогії – враховує особливості мозку людини, пов’язану з виробленням ідеї про виникнення асоціативних зв’язків і передбачає генерацію ідей в залежності від встановленого слова або поняття, яке є базою для асоціації.
14. Розкрийте суть методу номінальної групи (Л. Кравчук)
Метод номінальної - групи збирається номінальна група з експертів.
15. Розкрийте суть методу синетики (Л. Кравчук)
Метод синетики (розроблений вченим Гордоном, синетика – професійний «мозковий штурм») – залучаються професійні експерти, які пройшли навчання за методами аналогії, інтуїції, «мозкового штурму», теорії ігор тощо, що дозволяє їм вирішувати проблему оригінальним способом.
16. Розкрийте суть методу Дельфі. (О. Крушняк)
Метод «Дельфі» - розроблений Хелмером та Делкі, представляє собою багаторівневу процедуру (структуру), анкетування експертів з обробкою та видачею результатів після кожного туру анкетування (експерти можуть працювати ізольовано).
17. Розкрийте суть методу комісії. (О. Крушняк)
Метод комісії – суть методу полягає у відкритій дискусії по обговоренню проблеми та проблеми пошуку рішення ( збори, засідання). Колективна думка виявляється в ході відкритого чи таємного голосування за спільною згодою.
18. Розкрийте суть методу експертизи по методу суду. (О. Крушняк)
Метод експертизи по методу суду – характеризується подібністю до судових засідань; склад експертів ділиться на 2 групи: перша – захищає альтернативи, інша – вишукує негативні сторони рішень; третя сторона (керівник) є регулятором ходу процесу та приймає кінцеве рішення.
19. Розкрийте суть методу очікування рішення (І. Кузик)
Метод очікування рішень — базується на використанні підсвідомості. За цим методом, якщо при аналізі та продумуванні проблеми не знаходиться рішення, то необхідно розслабитись і переключитись на виконання інших задач. Якщо рішення є, то запрограмована підсвідомість через деякий час «видасть» рішення у свідомість. Рішення необхідно відразу зафіксувати, інакше воно швидко «зітреться» у свідомості.