
- •Самбір вступ
- •Тема 1. Основні поняття інформатики.
- •2. Способи передачі та зберігання інформації. Носії інформації.
- •2. Коротка історія розвиту обчислювальної техніки.
- •3. Призначена головних пристроїв пеом: монітори, клавіатура, мишка, модеми, сканери, сd – rом, друкуючі пристрої.
- •Основні складові системного блоку.
- •Пристрої збереження та обміну інформацією.
- •Жорсткі диски мають такі характеристики:
- •Засоби введення інформації.
- •Засоби виведення інформації.
- •Тема 2. Програмне забезпечення пк.
- •2. Програми архівації. Необхідність архівації документів. Прогарма архівації arj.
- •3. Програми боротьби з комп'ютерними вірусами. Антивірусні програми Adstest, Doctor Web, Adinti msay.
- •4. Прикладне програмне забезпечення.
- •Робочий стіл і вікна.
- •Панель задач
- •Властивості об'єктів
- •Елементи вікна
- •Переміщення вікна
- •Зміна розмірів вікна
- •Діалогові вікна.
- •2. Головне меню ос Windows. Робота з довідковою інформаціею.
- •3. Робота з об’єктами: створення, копіювання, переміщення, пошук, знищення та відновлення об’єктів.
- •Практична робота №1
- •21. Зробіть активними почергово інші вікна.
- •Контрольні запитання
- •Теоретичні відомості
- •Контрольні запитання
- •Тема 3. Текстовий процесор.
- •Вікно текстового редактора Word.
- •Основні кнопки стандартної панелі інструментів
- •Основні кнопки панелі форматування
- •Створення нового документа
- •Збереження документа
- •Відкривання файлів
- •2. Обробка документів: набір текстів, виправлення помилок, виділення фрагментів текстів та операції над ними.
- •Операції з фрагментами тексту
- •Скасування і повторення операцій
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Висновок
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота № 2
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •3. Форматування тексту.
- •Форматування символів
- •Кнопки та швидкі клавіші вибору параметрів шрифту
- •Форматування абзаців
- •Форматування сторінок документа
- •Установлення розміру й орієнтації сторінок
- •Установлення параметрів полів
- •Практична робота № 3
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Відформатуйте текст, змінюючи розміри і вигляд шрифту, кольори тощо, так щоб текст зайняв цілу сторінку і мав такий вигляд, тему лабораторної роботи оформіть об’єктом WordArt:
- •Перевірте, чи оптимально розташований текст на аркуші.
- •Поекспериментуйте з командою Символи, що не друкуються.
- •Контрольні запитання
- •4. Перегляд і друк документів.
- •Попередній перегляд документа
- •Друкування документа
- •Лабораторна робота № 3
- •Теоретичні відомості
- •Контрольні запитання
- •Тема 4. Комп’ютерні презентації та публікації.
- •2. Огляд програмних і технічних засобів, призначених для створення і демонстрації презентацій PowerPoint.
- •3. Створення презентацій. Принципи стильного оформлення презентацій
- •Збереження презентації можна виконати в одному з форматів:
- •Практична робота № 4 Тема. Розробка презентації
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •5. Керування показом презентацій, настроювання його часових параметрів.
- •Лабораторна робота № 4 Тема. Анімація у слайдових презентаціях
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •2. Шаблони публікації. Структура публікацій.
- •3. Особливості роботи з графічними об’єктами. Створення, збереження, відкриття та друк публікації.
- •Практична робота № 5 Тема. Створення інформаційного бюлетеня і буклета
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Тема 5. Служби інтернету.
- •2. Робота з електронною поштою через веб - інтерфейс: реєстрація поштової скриньки, надсилання, отримання й перенаправлення повідомлень.
- •3. Робота з поштовим клієнтом. Керування обліковими записами, надсилання, отримання і перенаправлення повідомлень
- •4. Перегляд атрибутів повідомлень.
- •5. Етикет електронного листування.
- •Лабораторна робота №5. Тема. Електронне листування за допомогою поштового клієнта
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Запустіть програму ms Outlook Express чи Windows Mail.
- •Створіть адресну книгу з трьома контактами.
- •Тема 5.. 2. Інтерактивне спілкування.
- •2. Реєстрація в службі обміну миттєвими повідомленнями.
- •3. Поняття форуму.
- •4. Спілкування в чатах. Етикет інтерактивного спілкування.
- •Опорний конспект
- •Запитання
- •Домашня самостійна робота
- •Практична робота № 6. Тема. Робота на форумах та участь в обговореннях
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •1. Огляньте теми форуму на порталі Мета чи іншому.
- •2. Візьміть участь у обговоренні.
- •Тема 6. Інформаційні технології у навчанні.
- •Інтерактивне дистанційне навчання
- •2. Програмні засоби вивчення іноземних мов. Електронні словники й програми-перекладачі.
- •Електронні словники
- •Програми-перекладачі та форуми перекладачів.
- •Інтерактивні та мультимедійні курси іноземних мов
- •Опорний конспект
- •Домашня самостійна робота
- •Тема 7. Основи програмування. Тема. 7. 1. Засоби візуальної розробки програм.
- •Основні поняття.
- •Інструменти середовища Delphi.
- •Головне меню та панель інструментів.
- •Палітра компонентів.
- •2. Властивості об’єкта: ідентичність, стан, поведінка. Інспектор об'єктів.
- •3. Поняття алгоритму, властивості алгоритму.
- •4. Принципи роботи у середовищі візуальної розробки програм Програмний проект і файли, що входять до його складу. Початок роботи
- •Головне вікно
- •Піктографічні кнопки
- •Дія, що реалізовується кнопкою Група Standard
- •Група View
- •Група Debug
- •Група Custome
- •Група Desktops
- •Група Internet
- •Палітра компонентів
- •Вікно форми
- •Вікно дерева об’єктів
- •Вікно інспектора об’єктів
- •Вікно коду програми
- •Стандартні файли Delphi
- •Правила створення простого додатку
- •5. Поняття форми і елемента керування. Редагування коду обробника подій, пов’язаних з елементами керування.
- •Контрольні питання
- •Практична робота №7. Тема. Створення, компіляція й використання найпростішого програмного проекту.
- •Теоретичні відомості
- •Зауваження
- •Порядок виконання роботи.
- •Встановіть на форму компоненти
- •Встановіть властивості даних компонент.
- •Вставте у форму компоненти „Мітка”
- •Встановіть властивості даних компонент.
- •Додайте у форму дві командні кнопки: Обчислити і Завершити.
- •Створити процедуру обробки події для кнопки „Обчислити”
- •Створити процедуру обробки події для кнопки „Завершити”
- •Контрольні питання
- •Тема 7.1. Теоретичні основи програмування в середовищі Delphi Форма – головний компонент додатку. Стандартні діалогові вікна та їх використання при розробці програм. Правила створення меню.
- •Тема 7.1. Теоретичні основи програмування в середовищі Delphi
- •Тема 7.1. Розвинені засоби в середовищі Delphi
- •1. Форма – головний компонент додатку
- •Компонент tform
- •Створення і використання форм
- •Програми з багатьма формами
- •Мал. 4. Діалогове вікно вибору форми
- •Загальні принципи використання стандартних діалогових вікон
- •Розробка системи меню пз Компоненти тиу MainMenu
- •Компоненти типу MenuItem
- •Контекстні меню
- •Контрольні питання
- •Тема 7.1. Розвинені засоби в середовищі Delphi Управління додатком і екраном. Обробка виключних ситуацій.
- •Тема 7.1. Теоретичні основи програмування в середовищі Delphi
- •Тема 7.1. Розвинені засоби в середовищі Delphi
- •Опрацювання виняткових ситуацій
- •Приклад обробки виняткових ситуацій
- •Контрольні питання
- •Компонент tRadioButton - залежні перемикачі
- •Використання списків для введення інформації
- •Порядок виконання роботи
- •Збережіть виконану на даний момент( Save all).
- •Для об’єкта Shape1 властивість Shape1. Shape встановити stEllipse (з списку).
- •Збережіть виконану на даний момент( Save all) і запустіть на виконання (під час роботи на формі можна вибрати потрібні значення в кожному з трьох списків незалежно.).
- •Порядок виконання роботи.
- •Завантажте систему візуального програмування Delphi.
- •Створіть форму вказаного разку
- •Створіть власну функцію табулювання заданої згідно варіанту функції (стандартні функції можна переглянути у додатку – математичні та тригонометричні функції).
- •Наприклад
- •Контрольні питання
- •Тема 7.2. Основи структурного програмування.
- •2. Поняття алгоритму. Основні способи опису алгоритму.
- •3. Класифікація алгоритмів.
- •Мовою блок-схем розгалужений алгоритм подається наступним чином:
- •Контрольні запитання:
- •Домашні самостійні завдання:
- •Практична робота №8 Тема. Програмування алгоритмів лінійної структури.
- •Операції в алгоритмічній мові Паскаль.
- •Стандартні функції мови паскаль.
- •Оператор присвоювання.
- •Приклад програми на мові Паскаль.
- •Лабораторна робота № 8 Програмування розгалужених процесів
- •Оператори розгалуження програми
- •Оператор безумовного переходу goto
- •7.2. Основи структурного програмування Оператори циклу: цикл з параметром, цикл з передумовою та післяумовою. Ітераційні цикли. Вкладені циклічні структури.
- •1. Структура повторення.
- •2.Оператори циклу.
- •Оператору циклу з передумовою відповідає блок-схема.
- •3. Ітераційні цикли.
- •4. Вкладені цикли.
- •Лабораторнаробота № 9 Програмування циклічних процесів
- •Оператор циклу з передумовою while
- •Оператор циклу з постумовою repeat
- •Оператор циклу з параметром for
- •Додаток 1
- •Додаток 2
- •7.2. Основи структурного програмування Визначення функцій, процедур. Параметри процедури. Процедури без параметрів. Виклик процедур. Глобальні і локальні параметри.
- •Підпрограми функції (function).
- •Лабораторна робота № 10 Програмування з використанням процедур і функцій
- •Додаток 1 Варіанти завдання
- •Додаток 2 Варіанти завдання
- •Список використаної літератури.
- •Тема 8. Системи обробки табличної інформації..
- •1. Можливості використання програми ехсеl. Задачі які можливо розв'язувати за допомогою електронних таблиць. Встановлення та запуск програми ехсеl.
- •2. Вікна книг. Робота з аркушами книг. Створення і збереження файлів книг.
- •1. Можливості використання програми ехсеl. Задачі які можливо розв'язувати за допомогою електронних таблиць. Встановлення та запуск програми ехсеl.
- •2. Вікна книг. Робота з аркушами книг. Створення і збереження файлів книг.
- •Робота з базами даних
- •Сортування даних
- •Форми даних
- •Контрольні запитання.
- •Практична робота № 9
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Запустіть програму Excel.
- •Перевірте, які задано параметри для першої сторінки.
- •Закрийте діалогове вікно Параметри (ок).
- •Розгляньте панель форматування.
- •Перемкніть клавіатуру на англійський (En) алфавіт.
- •Уведіть формули так:
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №11
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Контрольні запитання
- •Лабораторна робота №12
- •Теоретичні відомості
- •Хід роботи
- •Запустіть програму ет, відкрийте нову книжку і створіть список користувача з назвами міст.
- •Уведіть дані для розв'язування задачі.
- •Збережіть книжку на диску, з назвою Прізвище2.
- •Закінчіть роботу. Здайте звіти. Контрольні запитання
- •Тема 8. Системи обробки табличної інформації..
- •2. Введення і редагування даних. Форматування клітинок і діапазонів.
- •3. Використання формул в програмі ехсеl.
- •Створення та використання діаграм.
- •Побудова графіків функцій.
- •Редагування діаграм.
- •Контрольні запитання.
- •Лабораторна робота № 13-14
- •Теоретичні відомості
- •Збережіть діаграму на диску. Закінчіть роботу. Здайте звіти. Контрольні запитання
- •Тема 9.Бази даних
- •2. Типи та властивості полів.
- •3. Створення бази даних. Установка ключового поля. Збереження структури таблиці.
- •Контрольні запитання.
- •Лабораторна робота №15
- •Теоритичні відомості.
- •Прізвища
- •Тема 9.Бази даних..
- •1. Робота з таблицями. Зміст структури таблиці.
- •2. Сортування записів у таблиці. Зв'язування таблиць бази даних.
- •1. Робота з таблицями. Зміна структури таблиці.
- •2. Сортування та використання запитів у системіАссеss.
- •Контрольні запитання по темі лекції № 16.
- •Тема 9. Бази даних.
- •1. Сортування та використання запитів у системі аccess.
- •2. Сортування та використання форм у системі аccess.
- •1. Сортування та використання запитів у системі аccess.
- •2. Сортування та використання форм у системі ассеss.
- •Контрольні запитання .
- •Лабораторна робота № 16.
- •Теоритичні відомості.
- •Структура бази даних (таблиці, поля, типи даних, ключові поля, зв’язки)
- •Приклади таблиць з інформацією
- •Опис форм, що входять до складу бази даних
- •Хід виконання
- •Контрольні запитання
- •Тема. 10. Створення, публікація веб-ресурсів.
- •2. Поняття про мову html. Основні теги і атрибути.
- •Основні структурні елементи html
- •Форматування тексту
- •Додавання малюнків
- •Лабораторна робота № 17.
- •Хід роботи
- •Запитання
- •Тема 10. Веб-дизайн у програмі м8 Word.
- •3. Сайт фірми.
- •3. Сайт фірми.
- •Тема 11. Основи інформаційної безпеки.
- •2. Основні складові інформаційної безпеки.
- •3. Об'єктно-орієнтований підхід та інформаційна безпека
- •Список використаної літератури.
Висновок
Ви створили свій перший текстовий документ (у форматі dос). Абзаци вирівняні до обох країв. Перші рядки мають абзацні відступи. Граматичні помилки виявлені і виправлені. Абзаци оздоблені заливками і буквицями. Паролі зняті.
Контрольні запитання
1. Як запустити програму-редактор?
2. З яких елементів складається вікно програми Word?
3. Як закрити вікно документа?
4. Яку стандартну назву має вікно документа?
5. Який стандартний вигляд має текстовий курсор?
6. Як вводити дані у текстове поле діалогового вікна?
7. Які параметри функціонування програми задає користувач?
8. Як можна відмовитись від щойно зроблених змін?
9. Як увімкнути панелі інструментів?
10. Як мінімізувати вікно і програми-редактора?
11. Які є панелі інструментів?
12. Як створити новий текстові документ?
13. Як закрити вікно програми-редактора?
14. Як вимкнути панелі інструментів?
15. Як відкрити документ, що є на диску?
16. Як зберегти на диску текстовий документ?
17. Як задати параметри сторінки?
18. Як надати пароль документові?
19. Як зберегти документ з новою назвою в новому місці?
20. Як задати тип (назву) шрифту?
21. Як задати режим перенесення слів?
22. Як задати режим перевірки правопису?
23. Як визначити кількість слів і букв у документів?
Лабораторна робота № 2
Тема. Форматування символьного тексту. Дії з фрагментами тексту.
Мета
Уміти виконувати дії з фрагментами тексту, користуватися буфером обміну, панелями інструментів: стандартною та для рисування.
План
1. Дії з фрагментами тексту.
2. Автотекст.
Теоретичні відомості
Фрагментом тексту називатимемо символ, слово, речення, один чи декілька абзаців. Над фрагментом тексту визначені такі основні дії: копіювання в буфер обміну (Copy), забирання в буфер обміну (Cut), вставляння з буфера обміну (Paste), вилучення з тексту (Delete), вирівнювання. перетворення символів: збільшення, зменшення, задання вигляду написання (товстий, курсив, підкреслений та їхні комбінації) тощо.
Буфер обміну, як вам відомо, призначений для зберігання фрагмента тексту з метою його копіювання чи переміщення як у межах документа, так і в інші доку1менти.
Буфер обміну у більшості програм є одномісний - занесення у нього іншого елемента витирає його попереднє вмістиме. У програмі Word-2000 буфер є дванадцятимісним.
Виокремлений (вибраний) фрагмент тексту копіюють у буфер обміну одним із трьох способів:
командою Копіювати з меню Редагувати;
натисканням на кнопку Копіювати стандартної панелі;
комбінацією клавіш Ctrl+Insert (або Сtrl+С, якщо програма налаштована на цю комбінацію).
Вміст буфера обміну можна вставити в такт у місце, де є курсор, одним із трьох способів:
командою Вставити з меню Редагувати;
натисканням на кнопку Вставити стандартної панелі;
комбінацією клавіш Shift+Insert (або Ctrl+V).
Виокремлений фрагмент можна перемістити з тексту в буфер обміну також одним із трьох способів:
командою Забрати з меню Редагувати;
натисканням на кнопку Забрати;
комбінацією клавіш Shift+Del (або Сtrl+Х).
Виокремлений фрагмент вилучають з тексту, не заносячи в буфер обміну, натисканням на клавішу Del.
Зауваження. Зверніть особливу увагу на прочитаний текст. Під час практичної роботи вам доведеться його відформатувати за зразком як у цій книжці.
Автотексти. Для введення фрагментів які часто повторюються, використовують Автотексти - тексти які спочатку створюють і заносять у бібліотеку автотекстів. Автотексту на етапі створення можна поставити у відповідність деяку назву. Щоб створити автотекст текст набирають, виокремлюють і виконують команди Вставити → Автотекст → Створити. Автотекст рекомендують називати першими чотирма символами тексту. Щоб вставити автотекст, достатньо набрати на клавіатурі перші чотири символи Автотексту чи його назви і натиснути на клавішу вводу або виконати команди Вставити → Автотекст.
Рисунок у текстовому документі можна побудувати, увімкнувши панель інструментів Рисування, методом клацання на кнопках з зображенням лінії, прямокутника, еліпса тощо. Вказівник миші (а він набуде вигляду хрестика) треба розмістити в потрібному місці документа, клацнути і перемістити, щоб створити фігуру заданого розміру.
Еліпс розтягують до утворення кола, перетягуючи прямокутники-маркери, що є навколо нього, а. прямокуник — до квадрата. Щоб отримати правильне коло чи квадрат, потрібно натиснути під час рисування на клавішу Shift.
Фігури можна переміщати, фарбувати, розтягувати, стискати, змінювати товщину ліній, накладати одну на одну, розміщувати в них текст різного кольору, створювати об'ємні ефекти чи ефекти затінювання, повертати. Ці дії виковують за допомогою кнопок, панелі рисування, які мають такі назви: Дії, Вибір об'єктів, Обертання, Авто фігури, Лінії, Стрілки, Прямокутник, Еліпс, Напис (Кадр), Word Art, Колір замальовування, Колір лінії, Колір шрифту, Тип лінії, Тип штрихів, Вигляд стрілок, Тінь, Об'єм.
Вибрану фігуру переміщають методом перетягування, коли вказівник миші набуде хрестоподібного зі стрілками вигляду або за допомогою клавіш, позначених стрілками. Щоб однаково переміщалася деяка група фігур, виконують команду Групування з меню команди Дії. Перед групуванням усі потрібні фігури вибирають, клацаючи на них у режимі натиснутої клавіші Shift. Існує зворотня до групування дія - розгрупувати.
Можна скористатися з меню готових фігур (Автофігури), зокрема, для побудови блок-схем, фігурних стрілок, зірок і стрічок тощо. Щоб ліквідувати невдалу фігуру, її треба вибрати і натиснути на клавішу Del. Нарисовані фігури є об'єктами - вони мають свої контекстні меню, що полегшує роботу з ними. Зокрема, за допомогою контекстного меню у фігуру можна вставити текст командою Додати ТЄКСТ, замалювати її кольором (Формат фігури) тощо.
Зауваження. Щоб виконати будь-які дії над елементами тексту чи об'єктами, їх спочатку треба виокремити, а для цього — клацнути в його межах лівою клавішею миші.