Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Менеджмент (лекции).doc
Скачиваний:
18
Добавлен:
15.08.2019
Размер:
1.05 Mб
Скачать

5.3. Функция управления – координация и регулирование

Регулирование – деятельность по поддержанию в динамической системе управления производством заданных параметров. В поле зрения функции входит всякое отклонение от нормы выхода системы. Эти отклонения связаны с непрерывными изменениями ситуации, вызываемыми как самой системой, так и возмущениями во внешней среде.

Изменения в производстве учитываются благодаря диспетчированию, которое является особой формой оперативного регулирования.

Возмущающие действия внешней среды имеют место, прежде всего, в отношениях между поставщиками и организацией, где часто имеют место нарушения обязательство по поставкам.

Координация – обеспечивает согласование действий во времени и пространстве как внутри системы, так и между системой и внешней средой.

Благодаря координации создается гармония взаимосвязей производственных подразделений, осуществляется маневрирование трудовыми и материальными ресурсами внутри предприятия в связи с изменениями технико-экономических задач.

Это центральная функция процесса управления, обеспечивающая его непрерывность и взаимосвязь всех функций (рис. 17).

Рис. 17. Взаимосвязь функций

Главная задача координации – достижение согласованное …. в работе всех звеньев организации путем установления рациональных связей (коммуникаций) и обмена информацией между ними.

Коммуникации – процесс, связанный с межличностным и организационным общением при передаче информации как внутри организации, так и с внешней средой.

Как показывают исследования, менеджеры большую часть своего рабочего времени тратят на коммуникации, то есть на обмен информацией.

Так, при росте объемов производства в 3 раза количество связей возрастает от 9 до 32 раз и наоборот.

5.4. Функция управления – мотивация

Одно из важных условий достижения целей организации – обеспечение заинтересованности всех участников процесса управления в эффективности их действий.

Для успешного достижения цели нужно осуществить:

  • стимулирование, то есть побуждение работников к активной деятельности с помощью внешних факторов (материальное и моральное стимулирование);

  • мотивацию – процесс создания у работников внутренних побуждений к труду (заинтересованность в труде, потребность в трудовой активности, чувства удовлетворения от работы).

Существует две категории, на которые подразделяют теории мотивации:

    • содержательные;

    • процессуальные.

Содержательные теории мотивации

Основаны на определении потребностей человека и их структуры.

Потребность – осознание отсутствия чего-либо, вызывающее побуждение к действию.

Первичные потребности заложены в генах человека.

Вторичные потребности вырабатываются в ходе познания и обретения жизненного опыта.

Содержательные теории мотивации предусматривают в первую очередь выявление потребностей, побуждающих людей к действию.

Теория иерархии потребностей Маслоу

Рис. 18. Иерархия потребностей по Маслоу

  1. Физиологические потребности (еда, вода, жилье, отдых и сексуальные потребности).

  2. Потребности в безопасности и уверенности в будущем.

  3. Социальные потребности – чувство принадлежности к социальной группе (семья, друзья, коллеги по работе, родственники).

  4. Потребность в уважении к себе.

  5. Потребность в самоуважении (реализации самовыражения, своих потенциальных возможностей).

Перечисленные потребности проявляются у человека в строгой последовательности. Первыми удовлетворяются базисные потребности. После того как они удовлетворены, приобретают значение потребности в безопасности, т.е. нужна уверенность в том, что базисные потребности и впредь будут удовлетворяться.

Проведенные исследования показали:

  1. Деньги могут служить стимулирующим фактором лишь для 10…30 % работников.

  2. Менеджер, который хочет использовать деньги в качестве побудителя к труду должен:

  • подбирать на работу соответствующих детей;

  • платить не достаточно крупные премии (до 100 % основного оклада);

  • создавать «денежный» настрой в рабочей группе.