40

ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И КУЛЬТУРЫ

«Экспериментальная психология»

Учебно-методический комплекс

по специальности 020400 Психология

для студентов факультета ПСИХОЛОГИИ

Москва - 2009 содержание:

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

II. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

III. ПЛАНЫ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

IV. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ ДИПЛОМНЫХ И КУРСОВЫХ РАБОТ

V. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ

VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

VII. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (УКАЗАНИЯ) ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

I. Организационно-методический раздел

1. Цель курса - вооружить обучаемых глубокими и разносторонними знаниями методологии, теории, методов, а также навыками и умениями их эффективного использования экспериментального метода в процессе психологического исследования.

2. Задачи курса:

• формировать фундаментальные основы функциональной организации и эффективного использования экспериментального метода в процессе психологического исследования поведенческих реакций;

• изучить теорию психологического эксперимента, основные понятия и особенности психологического эксперимента;

• научить планировать эксперимент и осуществлять контроль переменных в различных условиях;

• проводить квазиэксперимент, корреляционное исследование психических явлений;

• приобрести опыт применения алгоритма анализа и представления результатов психологического исследования.

3. Место курса в подготовке специалиста.

Учебный курс " Экспериментальная психология" занимает одно из ключевых мест в подготовке специалистов, чья деятельность связана с психологией. В его основу положены современные общие представления об эксперименте как одном из основных методов многих наук, учтены последние достижения в области теории и практики психологического исследования. Успешность изучения курса базируется на знаниях общей и социальной психологии, психофизиологии, психодиагностики, математических методов и других отраслей психологической науки.

В основное содержание курса составляют следующие разделы: первый - характеристика экспериментального метода и его специфика, где рассматриваются теоретические и методологические основы психологического эксперимента, второй раздел - прикладные проблемы психологического эксперимента посвящённый изучению методике проведения экспериментального исследования в психологии.

4. Требования к уровню усвоения содержания курса.

Обучаемый, изучивший данный курс, должен

иметь представление:

• о теоретическом и эмпирическом знании в психологии, основных методах психологического исследования и требованиях к его результатам;

знать:

• теорию психологического эксперимента, основные понятия и особенности психологического эксперимента;

уметь:

• планировать эксперимент и осуществлять контроль переменных в различных условиях;

• проводить квазиэксперимент, корреляционное исследование психических явлений;

иметь опыт (навык):

• применения алгоритма анализа и представления результатов психологического исследования.