1. 7.2. Методические указания студентам.

Учебная дисциплина базируется на общей психологии. Однако по специфике изучаемых проблем и практической направленности она неразрывно связана с другими науками. Сложный и многоплановый курс призван обеспечить понимание психологических

Программа дисциплины соответствует Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования по специальности.

В учебном курсе раскрываются понятийный аппарат и методологическая база, ее структура и исторические аспекты; рассматриваются проблемы .

Изучив дисциплину студенты должны:

иметь представление:

• о системе психологической помощи человеку;

• об основных функциях и отличиях групповой и индивидуальной психотерапии от других видов психологической помощи;

• о теоретико-методологических основах групповой и индивидуальной психотерапии;

• о личности психолога;

• о приемах и способах развития профессионально важных качеств психолога, оказывающего психологическую помощь методами групповой и индивидуальной психотерапии;

знать:

- основные научные подходы к методам групповой и индивидуальной психотерапии;

• специфику, возможности и ограничения психотерапевтической помощи;

• отличие психотерапии от психологического консультирования;

• специфику групповой и индивидуальной психотерапии и отличие их от других видов психологической помощи;

• основные этапы психотерапевтического процесса;

- механизмы и техники психотерапевтического воздействия психолога на клиента;

- теоретическую базу и практические методы психопрофилактики и психогигиены;

уметь:

0. проводить диагностику психического здоровья клиентов;

0. организовывать и проводить мероприятия индивидуальной и групповой психотерапии.

• определять основные проблемы клиентов и необходимость оказания им психологической помощи;

- осуществлять психокоррекционную и психореабилитационную работу;

- оказывать психологическую помощь клиентам;

иметь опыт (навык):

• организации и осуществления психологической помощи методами индивидуальной и групповой психотерапии;

• применения методов диагностики личностных трудностей клиентов и членов их семей;

• использования приёмов и способов психологической помощи.

Содержание программы учебной дисциплины представлено логически взаимосвязанными темами. После развернутого описания содержания каждой темы даны номера литературных источников из общего списка, рекомендуемых для изучения по конкретной тематике.

В обзорных лекциях дается характеристика методологических основ. Отведенных часов достаточно чтобы получить основные представления о дисциплине.

В процессе самостоятельной работы студенты должны:

• усвоить язык психологии и понятийный аппарат;

• закрепить наиболее важные разделы;

• овладеть навыками самостоятельного изучения научной литературы по теории, методологии и методике изучаемой дисциплины;

• приобрести умения самостоятельного анализа психологических феноменов, имеющих прикладное значение;

• выработать профессиональное отношение к сложным явлениям действительности.