35

Институт экономики и культуры «методы групповой и индивидуальной психотерапии»

Учебно-методический комплекс

по специальности 020400 Психология

для студентов факультета ПСИХОЛОГИИ

Москва - 2009 «методы групповой и индивидуальной психотерапии»

Учебно-методический комплекс

по специальности 020400 Психология

для студентов факультета ПСИХОЛОГИИ

Рассмотрен и одобрен

на заседании кафедры

«___»________ 200__ г.

Протокол № ___

Содержание:

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

II. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

III. ВЫПИСКА ИЗ ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

IV. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ РЕФЕРАТОВ И КУРСОВЫХ РАБОТ

V. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ

VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

VII. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (УКАЗАНИЯ) ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

I. Организационно-методический раздел

1. Цель курса - овладеть комплексом теоретических знаний, практических умений и навыков в оказании, организации и проведении групповой и индивидуальной психологической помощи.

2. Задачи курса:

• ознакомить будущих психологов с организацией психологической помощи основными ее видами, формами и методами проведения;

- изучить основные принципы и условия оказания групповой и индивидуальной психологической помощи;

• обучить студентов различным навыкам оказания психологической помощи в контексте индивидуальной и групповой психотерапии;

• привить навыки диагностики состояния клиента в практике психологической помощи;

• повысить теоретическую и практическую подготовку студентов по использованию таких методов психологической помощи, как психологическое просвещение и психологическая профилактика в целях повышения и сохранения психического здоровья населения.

3. Место курса в подготовке специалиста.

Преподавание курса «Методы групповой и индивидуальной психотерапии» проводится в тесном соответствии со всем комплексом общепсихологических, социально-психологических и психотерапевтических дисциплин. Оно опирается на знания, полученные обучаемыми по основным разделам дисциплин «Общая психология», «Клиническая психология», «Психология здоровья», «Психологическое консультирование» и дает студентам возможность получения опыта практической работы с клиентами методами групповой и индивидуальной психотерапии.

4. Требования к уровню усвоения содержания курса.

Обучаемый, изучивший данный курс, должен

иметь представление:

• о системе психологической помощи человеку;

• об основных функциях и отличиях групповой и индивидуальной психотерапии от других видов психологической помощи;

• о теоретико-методологических основах групповой и индивидуальной психотерапии;

• о личности психолога;

• о приемах и способах развития профессионально важных качеств психолога, оказывающего психологическую помощь методами групповой и индивидуальной психотерапии;

знать:

- основные научные подходы к методам групповой и индивидуальной психотерапии;

• специфику, возможности и ограничения психотерапевтической помощи;

• отличие психотерапии от психологического консультирования;

• специфику групповой и индивидуальной психотерапии и отличие их от других видов психологической помощи;

• основные этапы психотерапевтического процесса;

- механизмы и техники психотерапевтического воздействия психолога на клиента;

- теоретическую базу и практические методы психопрофилактики и психогигиены;

уметь:

0. проводить диагностику психического здоровья клиентов;

0. организовывать и проводить мероприятия индивидуальной и групповой психотерапии.

• определять основные проблемы клиентов и необходимость оказания им психологической помощи;

- осуществлять психокоррекционную и психореабилитационную работу;

- оказывать психологическую помощь клиентам;

иметь опыт (навык):

• организации и осуществления психологической помощи методами индивидуальной и групповой психотерапии;

• применения методов диагностики личностных трудностей клиентов и членов их семей;

• использования приёмов и способов психологической помощи.