39

ИНСТИТУТ ЭКОНОМИКИ И КУЛЬТУРЫ

«Концепции и методы психологической помощи»

Учебно-методический комплекс

по специальности 020400 Психология

для студентов факультета ПСИХОЛОГИИ

Москва - 2009 содержание:

I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

II. УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

III. ВЫПИСКА ИЗ ТЕМАТИЧЕСКОГО ПЛАНА

IV. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ РЕФЕРАТОВ И КУРСОВЫХ РАБОТ

V. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ ПО КУРСУ

VI. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА

VII. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (УКАЗАНИЯ) ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

I. Организационно-методический раздел

1. Цель курса - сформировать у обучаемых знания об основных концепциях психологической помощи; умения использовать методы психологической помощи при проведении психологической работы в рамках психопрофилактики, консультирования, терапии и реабилитации.

2. Задачи курса:

- сформировать представление о тесной взаимосвязи теоретических концепций психологической помощи с направлениями и школами в общей, социальной возрастной и других отраслях психологии;

- обучить самостоятельному научно-методологическому анализу методик и использованию приемов психологической помощи;

- сформировать у обучаемых умения по самостоятельной постановке исследовательских задач и их решению на основе использования знаний о концепциях и методах психологической помощи;

- вооружить навыками и умениями практического применения полученных знаний по изучаемым в курсе проблемам в целях решения задач психологического обеспечения поддержания и укрепления здоровья человека и трудовых коллективов.

3. Место курса в подготовке специалиста.

Дисциплина базируется на теоретико-методологических основах и историческом опыте науки, осваиваемых студентами при изучении дисциплин «Общая психология», «Психология личности», «Социальная психология», «Психология развития и возрастная психология», «Клиническая психология», «Психология здоровья».

Дисциплина «Концепции и методы психологической помощи» является составной частью цикла дисциплин специализации, обязательных для подготовки по специальности «Психология» согласно Государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования. Она предназначена для вооружения студентов системой теоретических знаний, практических навыков и умений анализа психологических явлений и процессов в деятельности по оказанию клиентам психологической помощи. Дисциплина является одним из основных предметов, закладывающих теоретический фундамент для практической работы психолога. В ее содержание входят методологические основы и методики основных психологических школ и направлений по оказанию психологической помощи человеку в различных жизненных ситуациях.

Сформированные умения и навыки используются в ходе дальнейшего обучения по дисциплинам «Специализированный тренинг и супервизии», «Психологическое консультирование», «Психология семьи и семейная терапия», «Психология самопомощи», «Психологическая помощь в кризисных ситуациях».