Тема 6. Психофізіологія уваги

6.1. Орієнтовна реакція

6.2. Нейрофізіологічні механізми уваги

6.3. Методи вивчення і діагностики уваги

У психології увага визначається як процес і стан налаштування суб'єкта на сприйняття пріоритетної інформації і виконання поставлених завдань.

Спрямованість і зосередженість психічної діяльності при увазі забезпечує ефективніше сприйняття інформації. Загалом виділяють два основні види уваги: мимовільну і довільну (вибыркову, селективну). Обидва види уваги мають різні функції, по-різному формуються в онтогенезі, і в їх основі лежать різні фізіологічні механізми.

6.1. Орієнтовна реакція

Прийнято вважати, що фізіологічну основу, на якій розвивається і функціонує мимовільна увага, складає орієнтувальна реакція.

Орієнтувальна реакція (ОР) вперше була описана І.П. Павловим як рухова реакція тварини на новий несподіваний подразник. Вона включала поворот голови і очей у бік подразника і обов'язково супроводилася гальмуванням поточної умовно-рефлекторної діяльності. Інша особливість ОР полягала у згашенні всіх її поведінкових проявів при повторенні стимулу. Згасла ОР, легко відновлювалася при щонайменшій зміні обстановки.

Фізіологічні показники ОР. Використання поліграфічної реєстрації показало, що ОР викликає не лише поведінкові прояви, але і цілий спектр вегетативних змін. Відображенням цих генералізованних змін є різні компоненти ОР: руховий, серцевий, дихальний, шкірно-гальванічний, судинний, зіничний, сенсорний і електроенцефалографічний. Як правило, при пред'явленні нового стимулу підвищується м'язовий тонус, змінюється частота дихання, пульсу, зростає електрична активність шкіри, розширюються зіниці, знижуються сенсорні пороги. У електроенцефалограмі на початку орієнтувальної реакції виникає генералізована активація, яка виявляється в блокаді альфа-ритму і зміні його високочастотною активністю. Одночасно з цим виникає можливість об'єднання і синхронної роботи нервових клітин не за принципом їх просторової близькості, а за функціональним принципом. Завдяки всім цим змінам виникає особливий стан мобілізаційної готовності організму.

Частіше за інших в експериментах, направлених на вивчення ОР, використовують показники шкірно-гальванічної реакції (ШГР). Вона володіє особливою чутливістю до новизни стимулу, модально неспецифічна, тобто не залежить від того, який саме стимул викликає ОР. Крім того, ШГР швидко згасає, навіть якщо ОР викликана больовим подразником. Проте ШГР тісно пов'язана з емоційною сферою, тому використання ШГР при вивченні ОР вимагає чіткого розділення власне орієнтовного і емоційного компонентів реагування на новий стимул.

Нервова модель стимулу. Механізм виникнення і згашення ОР отримав пояснення в концепції нервової моделі стимулу, запропонованої Е.Н. Соколовим. Згідно цієї концепції, в результаті повторення стимулу в нервовій системі формується "модель", певна конфігурація сліду, в якій фіксуються всі параметри стимулу. Орієнтувальна реакція виникає в тих випадках, коли виявляється розузгодження між стимулом, що діє, і сформованим слідом, тобто "нервовою моделлю". Якщо стимул, що діє, і нервовий слід, залишений попереднім подразником, ідентичні, то ОР не виникає. Якщо ж вони не збігаються, то орієнтувальна реакція виникає і виявляється до певної міри тим сильніше, чим більше розрізняються попередній і новий подразники. Оскільки ОР виникає в результаті розузгодження аферентного подразнення з "нервовою моделлю" очікуваного стимулу, очевидно, що ОР триватиме до тих пір, поки існує ця різниця.

Відповідно до цієї концепції ОР повинна фіксуватися при будь-якій відчутній розбіжності між двома стимулами, що пред'являються послідовно. Є, проте, багаточисельні факти, які свідчать про те, що ОР далеко не завжди обов'язково виникає при зміні параметрів стимулу.

Значущість стимулу. Орієнтувальний рефлекс пов'язаний з адаптацією організму до змінних умов середовища, тому для нього справедливий "закон сили". Інакше кажучи, чим більше змінюється стимул (наприклад, його інтенсивність або ступінь новизни), тим сильніша реакція у відповідь. Проте не меншу, а нерідко і більшу реакцію можуть викликати незначні зміни ситуації, якщо вони прямо адресовані до основних потреб людини. Здається, що більш значущий і, отже, в чомусь вже знайомий людині стимул повинен за інших рівних умов викликати меншу ОР, ніж абсолютно новий. Факти, проте, говорять про інше. Значущість стимулу нерідко має вирішальне значення для виникнення ОР. Високо значущий стимул може викликати потужну орієнтувальну реакцію, маючи невелику фізичну інтенсивність.

За деяким уявленням, чинники, що провокують ОР, можна упорядкувати, виділивши 4 рівні, або регістри:

о стимульний регістр;

о регістр новизни;

о регістр інтенсивності;

о регістр значущості.

Перший рівень оцінки проходять практично всі стимули, другий і третій регістри працюють паралельно. Пройшовши будь-який з цих двох регістрів, стимул поступає в останній і там оцінюється його значущість. Тільки після цього завершального акту оцінювання розвивається весь комплекс орієнтувальної реакції.

Таким чином, ОР виникає не на будь-який новий стимул, а тільки на такій, який заздалегідь оцінюється як біологічно значущий. Інакше ми переживали б ОР щомиті, оскільки нові подразники діють на нас постійно. Отже, оцінюючи ОР потрібно враховувати не формальну кількість інформації, що міститься в стимулі, а кількість семантичної, значущої інформації.

Істотно і інше: сприйняття значущого стимулу нерідко супроводиться формуванням адекватної реакції у відповідь. Присутність моторних компонентів свідчить про те, що ОР являє собою єдність сприймаючих і виконавчих механізмів. Таким чином, ОР, що традиційно розглядається як реакція на новий подразник, представляє окремий випадок орієнтувальної діяльності, яка розуміється як організація нового виду діяльності, формування активності в змінних умовах середовища.