АСТРАХАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра социологии и психологии

методические рекомендации

по написанию

Курсовой работы

Учебно-методическое пособие для студентов специальности

040201/65 (020300) – «Социология»

Астрахань - 2005

ББК С 5я73

УДК 301(075.8)

М 54

Печатается по решению НМС специальности 040201/65 (020300) – «Социология»

Зелетдинова Э.А. Методические рекомендации по написанию курсовой работы/ Учебно-методическое пособие для студентов специальности 040201/65 (020300) – «Социология». Астрахань: Изд-во АГТУ, 2005. – 25 с.

Учебно-методическое пособие предназначено для студентов специальности «социология». Пособие содержит тематику курсовых работ по методологии и методике социологического исследования, дисциплинам специализации, а также методические рекомендации по их подготовке и написанию.

Оглавление.

Введение. 4

Основные этапы в написании курсовой работы 7

1. Выбор темы курсовой работы. 7

2. Поиск литературы для курсовой работы 7

3 Составление плана курсовой работы 8

4 Предварительная работа с литературой 9

5. Написание текста курсовой работы 9

6. Оформление курсовой работы 11

Титульный лист 12

План работы 12

Список литературы 12

Приложения 13

Научный аппарат 13

Защита курсовой работы 14

Основные критерии оценки курсовой работы. 15

Особенности написания курсовых работ по дисциплинам «Методология и методика социологического исследования» и дисциплинам специализации 16

Приложения 20

Образец заявления о выборе темы курсовой работы 20

20

Образец графика подготовки курсовой работы 21

Образцы оформления плана курсовой работы 22

Образец титульного листа курсовой работы 23

Порядок расположения материалов 24

в списке использованной литературы 24

Примеры библиографического описания 25

Введение.

В соответствии с программой обучения каждый студент-социолог самостоятельно выполняет творческое задание – пишет курсовую работу по проблематике одного из основных пройденных предметов.

Курсовая работа – важная форма обучения студента-социолога. В процессе выполнения курсовой работы студент приобретает навыки самостоятельной научной работы, осваивает современные методы организации и проведения социологических исследований, учится работать с социологической литературой, развивает творческое мышление и умение аргументированно отстаивать свою точку зрения.

Одним из главных итогов работы студента является усвоение им основных достижений современной социологической науки по избранной теме. Нередко курсовая работа становится основой для последующего написания дипломной работы. Наиболее сильные, творчески выполненные курсовые работы могут быть рекомендованы научным руководителем к представлению на ежегодные конкурсы студенческих научных работ, либо к опубликованию в научных изданиях.

Курсовая работа – это форма самостоятельной учебной и научно-исследовательской деятельности студента. Дополняя лекционные и практические занятия по социологии она ставит своей целью привить студентам навыки самостоятельной работы с литературой, научить самостоятельно анализировать и понимать сложную систему социальных отношений и ролей в современном обществе, уяснить специфику проблем российского общества и универсальность социальной природы человека.

Написание курсовой работы, как написание всякого самостоятельного исследования в малознакомой сфере, порождает у студентов определенные сложности. Эти сложности состоят в выборе темы исследования, в подборе литературы по выбранной теме исследования, в согласовании эмпирического материала с теоретическими основами социологии. Специфика социологии как науки состоит в её близости с конкретными проблемами жизни человека в современной России, что требует от студентов более внимательного отношения к научной строгости своей работы, которая должна органически сочетаться с самостоятельностью мышления студентов. Это требует внимательного анализа содержания лекций и формирования на их основе (и на основе чтения дополнительной социологической литературы) самостоятельного мнения студента по выбранной теме курсовой работы.

Студенты, обучающиеся по специальности «020300 – Социология», пишут и защищают курсовые работы:

- в 4 семестре – по дисциплине «Методология и методика социологического исследования»;

- в 6 семестре – по дисциплине «Социология политики».

- в 8 семестре – по дисциплинам специализации

Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателями кафедры социологии.

Курсовые работы (проекты) наряду с аналитическим обзором должны содержать результаты обработки эмпирической информации с использованием различных методов научного исследования.

Целью курсовых работ является выработка навыков проведения эмпирического научного исследования.

Задачи курсовых работ – овладение методами сбора и обработки эмпирической информации, сопоставление теоретических положений с данными, полученными в ходе эмпирического исследования, обобщение имеющейся информации, формирование выводов и рекомендаций.

Курсовые работы различаются между собой широтой охвата объектов исследования, степенью аналитичности исследования, широтой комплекса использованных методов, уровнем обобщения результатов.

Первая курсовая работа направлена преимущественно на научное описание результатов эмпирического исследования.

Вторая и третья курсовые работы должны содержать объяснение полученных эмпирических данных, характеристику сущности изучаемых объектов, процессов, явлений, анализ взаимосвязей с другими объектами и явлениями.

Задачи курсовых проектов – приобретение навыков проектирования конкретных объектов и оформления проектной документации, овладение методами оценки проектных решений по заданным критериям, проведение расчетов, обосновывающих выбранный способ решения творческой задачи.

Подготовка курсовой работы должна показать умение студента:

• разбираться в излагаемых проблемах;

• систематизировать теоретический материал по избранной теме;

• последовательно, логически грамотно его излагать;

• давать оценку различным точкам зрения;

• высказывать свое мнение, научно обосновывая его;

• организовывать и проводить социологические исследования;

• разрабатывать инструментарий социологического исследования (анкету, программу, рабочий план);

• анализировать полученные статистические данные, фиксировать результаты исследования, делать выводы и разрабатывать практические рекомендации.