- •6.050201 “Менеджмент організацій”
- •6.050206 “Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності”
- •1. Навчальна програма
- •Тематичний план дисципліни
- •1.1. Зміст дисципліни за темами Змістовний модуль 1. Промислові технології та технологічний розвиток
- •Тема 1. Технологічні процеси і технологічні системи та їх характеристика
- •Тема 2. Технологічний розвиток і його закономірності
- •Тема 3. Пріоритетні напрямки технологічного розвитку та прогресивні види технологій
- •Тема 4. Сучасний технологічний розвиток на рівні підприємства
- •Змістовний модуль 2. Технології як економічні об’єкти
- •Тема 5. Економічна оцінка технологій
- •Тема 6. Оцінка та вибір технологічних рішень на підприємстві
- •Тема 7. Галузеві особливості технологічного розвитку України
- •1.2. Самостійна робота студента над дисципліною
- •Практичні заняття
- •1.3. Методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •2. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання Змістовний модуль 1. Промислові технології та технологічний розвиток
- •Тема 1. Технологічні процеси та їх характеристика
- •2.1 Методичні поради до вивчення теми.
- •2.1.1. Навчальне заняття
- •Тема 1. Технологія як основа виробничого процесу
- •Термінологічний словник
- •Запитання для поточного контролю знань
- •2.1.2. Практична робота та методичні поради до її виконання
- •2.1.3. Навчальні завдання
- •2.1.4. Питання для самостійного вивчення
- •Тема 2. Технологічний розвиток і його закономірності
- •Дана тема розкриває такі питання:
- •2.2.Методичні поради до вивчення теми.
- •2.2.1. Навчальне заняття
- •Тема 2. Дослідження основних тенденцій та математичне моделювання прогресивних напрямків технологічного розвитку. План
- •Термінологічний словник
- •Запитання для поточного контролю знань
- •2.2.2. Практична робота та методичні поради до її виконання
- •2.2.3. Навчальні завдання
- •Проміжні обчислення за результатами патентних досліджень
- •Розв’язання.
- •2.2.4. Питання для самостійного вивчення
- •Тема 3. Пріоритетні напрямки технологічного розвитку та прогресивні види технологій
- •Дана тема розкриває такі питання:
- •2.3 Методичні поради до вивчення теми.
- •2.3.1. Навчальне заняття Тема 3. Дослідження пріоритетних напрямків технологічного розвитку.
- •Термінологічний словник
- •Запитання для поточного контролю знань.
- •2.3.2.Практична робота та методичні поради до її виконання Порядок виконання роботи
- •2.3.3. Навчальні завдання
- •Залежність
- •2.3.4. Питання для самостійного вивчення
- •Тема 4. Сучасний технологічний розвиток на рівні підприємства.
- •Дана тема розкриває такі питання:
- •2.4. Методичні поради до вивчення теми
- •1. Підготовка технічного завдання та техніко-економічне обґрунтування теми.
- •4. Узагальнення та оцінка результатів проведення досліджень, складання звіту.
- •2.4.1. Навчальне заняття
- •Тема 4. Дослідження технологічного розвитку на рівні підприємства. План
- •Термінологічний словник
- •Запитання для поточного контролю знань
- •2.4.2 Практична робота та методичні поради до її виконання
- •3.4.3 Питання для самостійного вивчення
- •Змістовний модуль 2. Технології як економічні об’єкти
- •Тема 5. Економічна оцінка технологій
- •2.5. Методичні поради до вивчення теми
- •Тема 5. Дослідження показників та принципів організації служби якості на виробництві.
- •2.5.2. Практична робота та методичні поради до її виконання Порядок виконання роботи
- •2.5.3. Навчальні завдання
- •2.5.4. Завдання для самостійного вивчення
- •Тема 6. Оцінка та вибір технологічних рішень на підприємстві
- •2.6. Методичні поради до вивчення теми
- •2.6.1. Навчальне заняття
- •Тема 6. Організація метрологічної служби підприємства і її роль в економічних показниках виробництва. План
- •Термінологічний словник.
- •Запитання для поточного контролю знань
- •2.6.2. Практична робота та методичні поради до її виконання
- •2.6.3. Навчальні завдання
- •2.6.4. Питання для самостійного вивчення
- •Вартісна оцінка нової технології з використанням економетричних моделей.
- •Тема 7. Галузеві особливості технологічного розвитку України
- •2.7. Методичні поради до вивчення теми
- •2.7.1. Навчальне заняття
- •Тема 7. Галузеві особливості технологічного розвитку України План
- •2.7.2. Тематика реферативних робіт
- •2.7.3. Практична робота та методичні поради до її виконання
- •2.7.4. Питання для самостійного вивчення
- •3. Індивідуальні завдання для самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання.
- •Теми індивідуальних занять з дисципліни
- •“Системи технологій”
- •4. Карта самостійної роботи студента (срс) для спеціальностей напряму підготовки 0306 «Менеджмент і адміністрування»
- •5. Завдання аудиторних контрольних робіт і методичні рекомендації щодо їх виконання для студентів заочної форми навчання
- •5.1. Питання аудиторної контрольної роботи
- •6. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
- •6.1. Поточний модульний контроль знань студентів. Загальні положення
- •6.2. Підсумкове оцінювання знань студентів
- •Шкала нарахування підсумкових балів
- •6.3. Організація та проведення підсумкового семестрового контролю знань з дисципліни
- •6.4. Тестові завдання.
- •Ключі до тестів з дисципліни “Системи технологій”.
- •7. Перелік теоретичних питань, що охоплює зміст робочої програми курсу (залік)
- •Рекомендована література
5. Завдання аудиторних контрольних робіт і методичні рекомендації щодо їх виконання для студентів заочної форми навчання
Для студентів, що навчаються без відриву від виробництва проводиться аудиторна контрольна робота або тестування за вибором викладача. Питання на аудиторну контрольну роботу вибираються у випадковому порядку та у кількості, що дає змогу оцінити об’єм засвоєного матеріалу.
5.1. Питання аудиторної контрольної роботи
Поняття технологічного процесу, принципи його організації.
Класифікація технологічних процесів, шляхи та закономірності їх розвитку.
Техніко-економічні показники технологічних процесів.
Поняття технологічної системи.
Структура, класифікація, властивості та техніко-економічний рівень технологічних систем.
Закономірності розвитку технологічних систем.
Системи технологій підприємств, галузей та міжгалузевих комплексів.
Типи науково-технічного і технологічного розвитку.
Технічні цикли, їх зміст і структура.
Виробничо-технологічна структура та її місце в економічній системі.
Поняття технологічних зрушень в економічному розвитку та проблема зміни технологій.
Особливості структурних зрушень в індустріальній та інформаційній економіках.
Прогнозування нової технології.
Науково-технічні, технологічні, соціально-економічні та екологічні фактори, що зумовлюють вибір пріоритетних напрямків технологічного розвитку.
Критерії прогресивності технологій, їх роль у енергозбереженні, ресурсозбереженні, створенні нової техніки і нових видів продукції.
Сучасні види та характеристика прогресивних технологій.
Нові технології в автоматизації та роботизації.
Пріоритетні напрямки розвитку науки і техніки в Україні.
Соціально-економічні особливості реалізації державних науково-технічних програм.
Технологічне оновлення виробництва.
Гнучкі виробничі системи, їх структура і властивості.
Науково-технічна підготовка сучасного виробництва.
Система показників ефективності технологій та їх вплив на загальні економічні показники виробництва.
Економетрична оцінка нової технології.
Методи економічної оцінки технологій. Особливості методу “витрати-ефективність”.
Методи контролю якості продукції.
Комплексне управління якістю продукції за міжнародними стандартами.
Показники техніко-організаційного та технологічного рівня виробництва.
Система показників для формування технологічних рішень.
Критерії формування технологічних рішень.
Визначення оптимальних параметрів технологічного процесу.
Стандартизація та метрологія, їх роль на виробництві.
Техніко-економічний аналіз технологічних рішень на альтернативній основі.
Тенденції розвитку базових технологій основних галузей промислового виробництва України.
Тенденції розвитку базових технологій основних галузей виробництв у споживчій кооперації України.
6. Порядок і критерії оцінювання знань студентів
Загальна підсумкова оцінка з змістового модулю “Системи технологій” здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю (ПМК) і підсумкового контролю знань (заліку)