6. Wiederholungsfragen

1. Wodurch unterscheidet sich die Zusammensetzung von der Zusam­menbildung und die Zusammenbildung von der Ableitung? 2. Welche Rolle kann das Substantiv als erste Komponente einer Zusammensetzung spielen? Welche Wortart tritt besonders oft als erstes Glied der adjektivischen Zusammensetzung auf?

7. Übungen

Übung 1. Bestimmen Sie den morphologischen Bestand folgender Adjektive:

dunkelblau, blaßrot, wortkarg, feuerspeichend, allmonatlich, weißwollen, kaltblütig, sonnenklar, übergroß, wohlklingend, gutgebildet, schneebedeckt, arbeitsfähig, stufenförmig, herzensgut, marschbereit.

Übung 2. Bestimmen Sie die Art der Zusammensetzung (attributive, kopulative, Zusammenbildungen):

zweifenstrig, gleichzeitig, dummdreist, leichtfertig, taubstumm, brauneichen, dickbäckig, wahrscheinlich, arbeitswillig, gleichgültig, denkfähig, wahrheitsliebend, vielsagend, hochstämmig, muckmäuschenstill, großartig, eigenhändig, tragfähig, schlaftrunken.

Übung 3. Bilden Sie Zusammensetzungen aus folgenden Wortgruppen, gebrauchen Sie diese Wortgruppen attributiv mit den eingeklammerten Substantiven:

Muster: kalt wie Eis (Wind) - eiskalter Wind.

weiß wie Blüten (Tuch), rund wie eine Kugel (Bubengesicht), rot wie die Kirschen (Mund), blau wie die Taube (Augen), grün wie das Gras (Teppich), braun wie die Kastanien (Haar), breit wie der Filter (Papier), weich wie Wachs (Charakter), gelb wie Gold (Blätter).

Übung 4. Bilden Sie zusammengesetzte Adjektive, übersetzen Sie diese ins Russische:

außer, Dienst; Schnee, weiß; zwei, Spalten; Zahl, reich; blau, Augen; bitter, suß; rot, blau; Blut, farbig; Blut, jung; grell, rot; zwei, Zimmer; dunkel, blau; Frieden, lieben; Spiegel, blank; Himmel, blau; breit, Schultern; Eis, kalt; Stein, kalt.

Übung 5. Unterscheiden Sie die Zusammensetzungen von den Zusammenbildungen und Ableitungen:

völkerkundliche Studien, jederzeitige Kontrollmöglichkeit, halbdunkler Raum, wissensbegierige Jugend, verschiedenartige Gründe, viertau­sendköpfige Menge, silberblättriger Baum.

Übung 6. Übersetzen Sie ins Deutsche; gebrauchen Sie dabei die zusammengesetzten Adjektive, bilden Sie Sätze damit:

шаги, легкие как ветер; образ, прекрасный как утро; гладкая как зеркало поверхность воды; как пепел светлые волосы; люди, трудолюбивые как муравьи; Нева, серая как сталь; глаза, голубые как небо.

9. Übungen

Übung 1. Analysieren Sie die adjektivierten Partizipien in bezug auf den inhaltlichen Zusammenhang mit dem Verb, von dem sie abstammen:

verlogenes Kind; erfahrene Lehrer; gewagtes Unternehmen; gezwun­genes Lächeln; verlegenes Schweigen; abgespannte Gesichter; gewand­te Tänzer; beliebte Schauspieler; ergebene Freunde.

Übung 2. Bestimmen Sie, in welchen Fällen das Partizip adjektiviert ist, in welchen nicht; motivieren Sie Ihre Behauptung:

1. Der bestimmte Artikel ist aus einem Demonstrativpronomen hervorgegangen. 2. Das ist ein von Grimm längst bestimmter Begriff. 3. Der durch den folgenden Laut bedingte Wandel des Vokals heißt Umlaut. 4. Der bedingte Reflex ist von Pawlow erforscht. 5. Der durch den Strom gereizte Nerv zuckt. 6. Er sprach in äußerst ge­reiztem Ton. 7. Es ist, wie man sieht, ein geriebener Kerl. 8. Die­ses blank geriebene Metall glänzt wie Gold. 9. Die durch seine dienstliche Lage beschränkte Handlungsfreiheit bestimmte sein Tun. 10. Dein Freund ist ein ziemlich beschränkter Mensch. 11. Das war eine recht gewagte Behauptung. 12. Das gestern gewagte Spiel wurde von ihm verloren. 13. Dieses schon mehrmals erprobte Mittel wirkt unfehlbar. 14. Karl ist ein erprobter Freund.

Übung 3. Bilden Sie Partizipialadjektive von den eingeklammer­ten Substantiven, wählen Sie richtig das Präfix (ge-, be-); verbinden Sie diese mit daneben stehenden Substantiven:

Muster: (Mittel) Bauer - bemittelter Bauer.

(Blume) Stoff; (Ader) Marmor; (Schürze) Dienstmädchen; (Leib) Herzkranke; (Zopf) Mädchen; (Flügel) Worte; (Tag) Menschen; (gute Laune) Freude; (Sitte) Manieren; (Moos) Grabhügel; (Ring) Finger; (Glück) Menschen.

Übung 4. Drücken Sie das Attribut durch ein zusammengesetztes Partizipialadjektiv aus:

die Natur, die alles heilt; das Köpfchen, das eine Flechte krönt; die Stadt, die von Menschen belebt ist; der Frühling, den die Son­ne geweckt hat; die Bergeshöhen, die der Schnee bedeckt; der Wein, der wie von Blut gefärbt ist; das Kind, das von Angst ergriffen ist; der Verband, der von Blut durchtränkt ist; die Hände, die mit Tinte befleckt sind; der Weg, der einen Irreführt.