М.И.ПАНОВ, доктор философских наук, профессор

Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте рф культурология

1. Концепция курса

Курс «Культурология», в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта, должен: раскрыть структуру и состав современного культурологического знания; рассмотреть соотношение культурологии и философии культуры; проанализировать систему основных понятий культурологии; соотнести изменения, происходящие в современной культуре, с глобальными процессами; охарактеризовать основные типы культур, показав при этом место и роль России в мировой культуре.

2. Цели курса

— рассмотреть роль культурологии как науки;

— раскрыть основные направления ее развития;

— проследить влияние культуры на реалии современной жизни и бизнеса.

3. Образовательные результаты

В результате изучения курса студент должен уметь:

— показать роль культуры в условиях современной глобализации, проследив при этом изменения в самом статусе культуры;

— проследить историю развития различных направлений культуры по ее узловым, определяющим моментам;

— постараться связать историю культуры различных эпох и стран с реалиями современного мира;

— рассмотреть культурные аспекты в деятельности современного юриста.

4. Методы обучения

— чтение лекций;

— дискуссии и обсуждения на семинарах;

— презентации рефератов по проблемам, предложенным для самостоятельной работы;

— тесты для контроля глубины усвоения пройденного материала.

5.Учебные материалы

(У) Гуревич П.С. 2010. Культурология. Учебник для вузов. 5-е изд., перераб. и доп. М.: Юрайт, 342 стр.

Доп.: Льюис Р.Д. 2001. Деловые культуры в международном бизнесе: От столкновения к взаимопониманию. 2-е изд., пер. с англ. М.: Дело, 440 стр.

6. Методы и формы контроля достижения образовательных результатов

Участие в дискуссиях и групповой работе 10 баллов

Тесты 15 баллов

Домашние задания (реферат) 20 баллов

Промежуточная аттестация 15 баллов

Зачет 40 баллов

Устный доклад в аудитории (7–10 мин.) должен показать знакомство с литературой из списков к заданиям для дополнительной работы, умение сопоставлять теоретические знания с реалиями современной жизни и проблемами экономики.

Домашнее задание (реферат) по одной из рекомендованных тем готовится в письменном виде: 16–18 стр. формата А-4 в отпечатанном виде (шрифт 14, интервал 1,5)

Тесты – 15 мин. в форме письменных ответов на вопросы по теме занятия.

Промежуточная аттестация – в форме выбора правильных ответов из нескольких вариантов письменного теста.

7. Темы и план аудиторных занятий

Раздел I. Структура и состав современного культурологического знания

Тема 1. Культурология как наука

Культурология как наука. Специфика культурологического знания. Место культурологии в системе наук о культуре и искусстве. Соотношение культурологии, философии культуры, социологии культуры и культурной антропологии.

Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, культурные ценности и нормы, межкультурная коммуникация.

Культура как предмет научного исследования. Становление идеи культуры. Эволюция представлений о культуре. Дефиниции культуры в истории науки. Многоаспектность изучения культуры. Культура как символ (Э.Кассирер). Культура как механизм преемственности. Культура как универсальная форма коммуникации. Г.Маркузе о репрессивности культуры современного общества.

Роль межкультурных коммуникаций в современном мире. Кросс-культурные исследования о различных типах культур. Ричард Льюис о моноактивной, полиактивной и реактивной культурах.

Многозначность понятия “культура”.

Контрольные вопросы и задания

1. Когда возникает понятие “культура”?

2. Почему понятие “культура” столь многозначно?

3. В чем проявляется специфика культурологического знания?

4. В чем специфика культурологического знания по сравнению с другими видами гуманитарного знания?

5. Как соотносятся между собой культурология, философия культуры, социология культуры и культурная антропология?

6. Каковы основные направления исследования культуры?

7. Какова роль современных кросс-культурных исследований в понимании сложностей межкультурной коммуникации и межкультурного взаимодействия?

Литература

Сочинения

Вебер М. Кризис европейской культуры. – М., 1999.

Зиммель Г. Избр. В 2-х тт. – М., 1996. – Т. 1: Философия культуры.

Левинас Э. Философское определение культуры. – М., 1988. – Ч. 1.

Маркузе Г. Одномерный человек. – М., 1994.

Тиллих П. Теология культуры. – М., 1996.

Швейцер А. Культура и этика. – М., 1973.

Основная

Гуревич П.С. Человек и культура. Основы культуроведения. – М., 2001.

Кармин А.С. Основы культурологии. Морфология культуры. – СПб., 1997.

Лотман Ю.М. Семиосфера. – СПб., 2000.

Льюис Р.Д. Деловые культуры в международном бизнесе: От столкновения к взаимопониманию. — М., 2001.

Культурология: XX век: Словарь. – М., 1997.

Культурология: XX век: Антология. – М., 1997.

Орлова Э.А. Наука о культуре, ее прошлое и настоящее // Личность. Культура. Общество. – М., 2000. – Т. II. – Вып. 3.

Дополнительная

Гуревич П.С. Неповторимые грани культуры // Человек и социокультурная среда. – М., 1992. – Вып. 2.

Иконникова С.Н. История культурологии: Идеи и судьбы. – СПб., 1996.

Иконникова С.Н. Очерки по истории культурологии. – СПб., 1998.

Ильенков Э.В. Философия и культура. – М., 1991.

Ионин Л.Г. Основания социокультурного анализа. – М., 1996.

Межуев В.М. Как возможна наука о культуре (Культурология) // Постижение культуры. – М., 1998.

Орлова Э.А. Введение в социальную и культурную антропологию. – М., 1994.

Руднев В.П. Словарь культуры XX в. – М., 1999.

Самосознание европейской культуры XX века. – М., 1991.

Сильверстов В.В. Культура. Деятельность. Общение. – М., 1998.

Сильверстов В.В. Философское обоснование теории и истории культуры. – М., 1990.

Философия культуры. – СПб., 1992.

Общекультурная

Маркарян Э.С. Теория культуры и современная наука: Логико-методологический анализ. – М., 1983.

Межуев В.М. Культура и история. – М., 1977.

Стиль и традиция в развитии культуры. – Л., 1989.

Традиция в истории культуры. – М., 1978.