
- •Модуль № 1 «історія філософських вчень»
- •Тема 1 : Філософія, коло її проблем та місце в суспільстві
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для рефератів, доповідей і контрольних робіт
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Тема № 2 : Філософія Стародавнього Сходу
- •1. Філософія Стародавньої Індії
- •2. Філософія Стародавнього Китаю
- •Висновки
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Додаткова література з теми
- •Тема №3 :Антична філософія
- •2.Натурфілософський етап (VI-V ст. До н. Е.).
- •3. Висока класика (V-IV ст. До н. Е.).
- •4. Пізня класика (IV ст. До н. Е. – vі ст. Н. Е.)
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Тема № 4 : Філософія Середньовіччя
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для рефератів, доповідей і контрольних робіт
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Тема № 5 : Філософія епохи Відродження (XIV – XVI ст. Н е)
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Тема № 6 : Філософія Нового часу (XVII-XIX ст.)
- •2. Основні напрямки у філософії Нового часу
- •5. Філософія Просвітництва.
- •Висновки
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Теми для рефератів, доповідей і контрольних робіт
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Додаткова література з теми
- •Тема № 7 :Німецька класична філософія (XVIII – XIX ст.)
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Тема № 8 : Європейська філософія XIX- XX ст.
- •2. Артур Шопенгауер (1788-1860)
- •3. „Наукова філософія” Сциєнтизм.
- •4. „Філософія життя” Фрідріха Ніцше (1844 - 1900)
- •6. Екзистенціалізм
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для рефератів, доповідей і контрольних робіт
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Тема № 9 : Українська філософська думка
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Модуль № 2 «основні проблеми філософії» Тема № 1 : Філософське розуміння світу. Проблема буття у філософії
- •1.Філософське розуміння категорії «буття».
- •1. Буття природи, буття речей.
- •2. Буття людини
- •2.Матеріальна єдність світу.
- •3.Рух, простір і час як спосіб і форми існування матерії
- •Висновки
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Тема № 2: Буття духовного
- •1.Проблема свідомості у філософії.
- •2.Походження і сутність свідомості.
- •3.Структура та функції свідомості.
- •4.Суспільна свідомість.
- •5. Пізнання
- •Висновки
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Теми для рефератів, доповідей і контрольних робіт
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •2. Сутність людини. Єдність біологічного і соціального в людині.
- •3. Діяльність людини.
- •4. Особистість і суспільство. Людина – індивід – особа – особистість.
- •5.Вихідні цінності людського буття. Свобода.
- •6. Проблема смерті та безсмертя у філософському окресленні.
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Додаткова література з теми
- •Тема № 4.1 : Соціальне буття
- •Поняття природи. Суспільство як частина природи.
- •Основні підходи до розуміння суспільства.
- •3. Структура і функції суспільства.
- •4. Історичність буття суспільства.
- •Тема № 4.2 : Історичність буття суспільства. Філософія історії
- •1. Предмет та функції історії філософії.
- •2. Проблематика історії філософії.
- •3. Проблема спрямованості та єдності історії.
- •4. Проблема історичного прогресу.
- •5.Глобальні проблеми людства та шляхи їх вирішення
- •1.Міжсоціальні це:
- •2. Проблеми взаємодії природи і суспільства:
- •3. Проблеми взаємозв’язку індивіда і суспільства:
- •Висновки
- •Ключові терміни і поняття
- •Додаткова література з теми
- •Заключення. «Філософія і майбутнє людства.»
6. Проблема смерті та безсмертя у філософському окресленні.
Проблема смерті і безсмертя була і залишається предметом філософської, релігійної думки, наукових досліджень. Вона пов’язується з питанням про цінність і сенс життя.
У стародавньому світі смерть не сприймалася як трагедія, вона розцінювалася як завершення земного чи одного з тілесних циклів. Смерть і життя вважались рівноцінним, як 2 види буття в різних, але взаємопов’язаних світах. Іноді зустрічається навіть прагнення до смерті як вищого рівня буття.
Це можна пояснити тим, що індивідуальне буття не виділялось з колективного (родоплемінного), а рід продовжував існувати. У окремих людей ще не була розвинена індивідуальна самосвідомість власного „Я”.
Цілком інакше смерть оцінюється у тих культура, де індивід відокремлюється з роду, набуває певної автономії і починає усвідомлювати свою унікальність і самоцінність.
В таких умовах відчуття смертності людського індивідума набуває трагічного забарвлення. Як прагнення подолати страх смерті виникають релігійні та філософські вчення про безсмертя душі, воскресіння людини. Особливо це характерно іудаїзму та християнству.
У монастирі епохи Нових часів виразив Б. Спіноза, який казав: ; Людина вільна ні про що так мало не думає, як про смерть, і її мудрість полягає в роздумах не про смерть а про життя”.
Але з другої половини ХIХ – ХХ ст.. в Некласичній філософії проблема смерті виходить на перший план. Наприклад А.Шопенгауер і Ф. Ніцше романтизують її і говорять, що очікування смерті, підготовка до неї – головна мета людини, що завдяки волі людина готова зректися життя, перемогти його.
Фрейд та його послідовники розглядаючи життя людини як боротьбу між двома основними інстинктами – (життя і смерті; Ероса і Танатоса), трактують смерть як „один з найсильніших стимулів життя”, „каталізатор, без якого радість та ентузіазм життя втрачають інтенсивність і глибину”.
В сучасному осмисленні мислителі намагаються зрозуміти смерть не тільки в негативному плані.
- Конечність надає людському існуванню сенсу, оскільки робить його завершеним, визначеним. Тому що перед обличчям смерті ми зобов’язані максимально використати відведений нам час, не втратити можливостей.
- Біологічна смерть не є абсолютною протилежністю життю; в людському організмі весь час відбувається процес оновлення, тобто народження і відмирання. Біологічна смерть організму передбачає його певне безсмертя через перехід в інші органічні стани, життя його роду.
Генетично ми безсмертні. Частково ми безсмертні у своїх дітях.
Проте такого роду безсмертя тішить нас мало. Нас хвилює, чи залишимося ми після фізичної смерті. В людині завжди було прагнення безсмертя, яке розуміється як безсмертя душі.
В більшості релігій розрізняють душу та дух. Духом називають частку вищої божественної сутності, що нам дарована ще при створенні людини і що є безсмертною.
Душа – це така сутність, що з’єднує дух та тіло. А тому безсмертя душі це безсмертя індивідуальної сутності людини.
Такі філософські течії як матеріалізм, атеїзм не визнають душі і можливості її існування поза тілом. Релігії, навпаки, наполягають на безсмертні душі і її відплати за попереднє життя.
Сьогодні, коли генна інженерія дійшла до клонування ідея безсмертя набуває конкретики. А ще на початку ХХ ст. виникла теорія, що атоми, з яких складається тіло людини, не зникають і не втрачають „пам’яті”, тому відродження можливе. А сучасна інформатика може зберігати інформаційний еквівалент особистості, тому, можливо, згодом його вдається відновити.
ВИСНОВКИ.
Людське буття не постає явищем автоматично та стихійно набутим людиною: воно виявляється через цілу низку пов 'язаних між собою ієрархічних рівнів людських необхідних якостей, набуття яких вимагає певних людських зусиль: внаслідок того людське буття є незавершеним та проблематичним, не співпадаючим із поняттями життя та існування. Людський спосіб утвердження у бутті базується на особливих характеристиках людської діяльності, через які проявляють себе екзистенціали та сутнісні сили людини.
Уся складність людини та різноманітність її можливих проявів розкривається через співвідношення понять "людина — індивід - особа - особистість - індивідуальність ", послідовність яких конкретизує людські виявлення та властивості і дозволяє побачити, куди повинні спрямовуватись прагнення людського самовдосконалення.
В людському прагненні до самовдосконалення, самоутвердження велику роль грають ціннісні орієнтації людини, серед яких на першому плані стоїть цінність самого життя та виключне право конкретної людини їм розпорядитися; через це серед провідних цінностей знаходиться і свобода, яка має різні тлумачення та виявлення.
Смертність людини безперечно її лякає, проте філософія намагається прояснити її різні прояви і показати, що з нею пов 'язані питання про сенс життя, що у взаємозв 'язку життя та смерті розкривається реальні перспективи людського безсмертя.
КЛЮЧОВІ ТЕРМІНИ І ПОНЯТТЯ
екзистенція – характеристика людини, поза якою немає людини, як людини; те, поза чим немає людини як людини; те, чого немає у світі без людини;
відкритість – здатність людини змінюватись, поставати незавершеною, відкритою різним вимірам історичного процесу;
індивідуація – унікальна людська властивість належати до людського роду і здатність людини бути персоною, особистістю;
самість – термін, яким позначають внутрішній центр людської особистості.