- •Модуль № 1 «історія філософських вчень»
- •Тема 1 : Філософія, коло її проблем та місце в суспільстві
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для рефератів, доповідей і контрольних робіт
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Тема № 2 : Філософія Стародавнього Сходу
- •1. Філософія Стародавньої Індії
- •2. Філософія Стародавнього Китаю
- •Висновки
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Додаткова література з теми
- •Тема №3 :Антична філософія
- •2.Натурфілософський етап (VI-V ст. До н. Е.).
- •3. Висока класика (V-IV ст. До н. Е.).
- •4. Пізня класика (IV ст. До н. Е. – vі ст. Н. Е.)
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Тема № 4 : Філософія Середньовіччя
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для рефератів, доповідей і контрольних робіт
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Тема № 5 : Філософія епохи Відродження (XIV – XVI ст. Н е)
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Тема № 6 : Філософія Нового часу (XVII-XIX ст.)
- •2. Основні напрямки у філософії Нового часу
- •5. Філософія Просвітництва.
- •Висновки
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Теми для рефератів, доповідей і контрольних робіт
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Додаткова література з теми
- •Тема № 7 :Німецька класична філософія (XVIII – XIX ст.)
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Тема № 8 : Європейська філософія XIX- XX ст.
- •2. Артур Шопенгауер (1788-1860)
- •3. „Наукова філософія” Сциєнтизм.
- •4. „Філософія життя” Фрідріха Ніцше (1844 - 1900)
- •6. Екзистенціалізм
- •Висновки
- •Питання для самоконтролю
- •Теми для рефератів, доповідей і контрольних робіт
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Тема № 9 : Українська філософська думка
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Модуль № 2 «основні проблеми філософії» Тема № 1 : Філософське розуміння світу. Проблема буття у філософії
- •1.Філософське розуміння категорії «буття».
- •1. Буття природи, буття речей.
- •2. Буття людини
- •2.Матеріальна єдність світу.
- •3.Рух, простір і час як спосіб і форми існування матерії
- •Висновки
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Тема № 2: Буття духовного
- •1.Проблема свідомості у філософії.
- •2.Походження і сутність свідомості.
- •3.Структура та функції свідомості.
- •4.Суспільна свідомість.
- •5. Пізнання
- •Висновки
- •Ключові терміни і поняття
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Теми для рефератів, доповідей і контрольних робіт
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •2. Сутність людини. Єдність біологічного і соціального в людині.
- •3. Діяльність людини.
- •4. Особистість і суспільство. Людина – індивід – особа – особистість.
- •5.Вихідні цінності людського буття. Свобода.
- •6. Проблема смерті та безсмертя у філософському окресленні.
- •Питання для самоконтролю
- •Питання для обговорення на семінарському занятті
- •Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
- •Додаткова література з теми
- •Тема № 4.1 : Соціальне буття
- •Поняття природи. Суспільство як частина природи.
- •Основні підходи до розуміння суспільства.
- •3. Структура і функції суспільства.
- •4. Історичність буття суспільства.
- •Тема № 4.2 : Історичність буття суспільства. Філософія історії
- •1. Предмет та функції історії філософії.
- •2. Проблематика історії філософії.
- •3. Проблема спрямованості та єдності історії.
- •4. Проблема історичного прогресу.
- •5.Глобальні проблеми людства та шляхи їх вирішення
- •1.Міжсоціальні це:
- •2. Проблеми взаємодії природи і суспільства:
- •3. Проблеми взаємозв’язку індивіда і суспільства:
- •Висновки
- •Ключові терміни і поняття
- •Додаткова література з теми
- •Заключення. «Філософія і майбутнє людства.»
Питання для самоконтролю
1.Що таке онтологія?
2.Коли і чомуу філософії виникла проблема буття?
3.Які філософські концепції буття вам відомі?
4. Як розглядалась проблема буття . у філософіїї ХХ ст.?
5.Що таке субстанція?
6.Чи можна вважати, що матерія - це те, з чого складаються речі?
7.Розкрийте філософський зміст понять:
а) матерія
б) рух
в) простір
г) час
8. Чи можна вважати за рух наші думки?
Питання для обговорення на семінарському занятті
1. Зміст та функції поняття буття у філософії. Людські виміри проблеми буття.
2. Категоріальні визначення буття в історії філософії. Класичне та некла-сичне розуміння буття.
3. Сучасна наука про рівні та форми виявлення буття.
4. Філософсько-світоглядні позиції, що виникають на грунті різних тлумачень буття.
^ Теми для рефератів, доповідей і контрольних робіт
1. Значення проблеми буття для філософії.
2. Основні функції поняття буття у філософії.
3. Людські виміри проблеми буття.
4. Класичне та некласичне розуміння буття.
5. Сучасна космологія та квантова механіка про світобудову.
Завдання для самостійного опрацювання і закріплення матеріалу з теми
Завдання І. Розкрийте основні аспекти значення проблеми буття для філософії.
Завдання 2. Окресліть та поясніть виявлення людських вимірів проблеми буття у філософії.
Завдання 3. Окресліть категорії, якими визначалось буття в античній та середньовічній філософіях.
Завдання 4. Дайте категоріальні визначення буття у філософії Нового часу та в німецькій класичній філософії.
Завдання 5. Виділіть особливості розуміння та визначення буття у некласичній філософії.
Завдання 6. Поясніть, яке місце в пізнанні світу належить «науковій картині світу».
Завдання 7. Окресліть, якими постають визначення буття у сучасній науці.
Завдання 8. Наведіть перелік основних філософських позицій, пов'язаних із розумінням вихідних підвалин буття.
Додаткова література з теми
1. Введение в философит. 4.2. М., 1989. Гл. V.
2. Виндельбанд В. История дрсвней философии. К., 1995.
3. Доброхотов А.Л. Катсгория бьітия в классичсской западно-европсйской философии. М., 1986.
4. Дьішлевьій П.С., Яценко Л.В. Что такос научная картина мира. М.,1984.
5. Кримський С.В. Зміст та функції природничо-наукової картини світу// Філософська думка. 1972. №2.
6. Кульчицький О. Основи філософії і філософічних наук. Мюнхен; Львів, 1995. Розд. 7.
7. Псеедо-Дионисий Ареопигит. О нсбссной исрархии. М., 1994. Гл.ГУ.
8. Сенека Л. А. Нравствснньїс письма к Луцилию. Письмо ЬУІІІ, 16-22.
9. Філософія: Курс лекцій. К., 1993. Розд. III.
10. Філософія: Підручник для вузів. К., 1995. Розд. 5.
Тема № 2: Буття духовного
Проблема свідомості належить до найскладніших філософських проблем, певне і'і усвідомлення приводить до розуміння сутності внутрішнього світу людини, різноманітних знань, ідей, надій, що становлять його багатство. Філософія визначає свідомість як таку властивість людини, що забезпечує її доцільну діяльність та особливий, предметна зумовлений спосіб орієнтування в світі. Завдяки здатності до самореф-лексії, свідомість набуває можливості оперування узагальненими, абстрактно-теоретичними характеристиками речей і процесів світу. Якраз тому свідомість, що завжди є особисто/о і неповторною, дає людині змогу діяти універсальним чином, жити не лише у згоді з наявним світом, а й реалізовувати його приховані можливості, творити новий світ — світ культури.
План
1. Проблема свідомості в історії філософської думки
2. Походження і сутність свідомості
3.Структура та функції свідомості.
4. Суспільна свідомість.
5.Пізнання.