- •Тема: Діяльність юнеско в галузі комунікацій
- •Юнеско «Информационное общество для всех»
- •В основе этих преобразований лежат технологические достижения, к числу которых относятся:
- •Новые возможности для развития
- •Новые проблемы
- •Роль юнеско
- •В рамках функции международного интелектуального сотрудничества
- •З Проекту «Етнічні та соціокультурні проблеми нового інформаційного суспільства» в 4-ій Великій Програмі юнеско закладені наступні проблеми:
- •Регіональна інформаційна політика юнеско (за документами 1989-1995 років)
- •В рамках цього середньострокового плану була прийнята Нова стратегія в галузі комунікації, основними положеннями якої є:
- •Учасники семінарів запропонували такі загальні для всіх регіонів напрямки підтримки вільної преси:
Тема: Діяльність юнеско в галузі комунікацій
Роль ЮНЕСКО у вирішенні світових інформаційних проблем.
Основні міжнародно-правові документи ЮНЕСКО.
Структурні підрозділи ЮНЕСКО.
Інформаційні ресурси ЮНЕСКО.
Напрями роботи ЮНЕСКО в інформаційній сфері.
Інформаційні прогрми ЮНЕСКО.
ЮНЕСКО (Організація Об'єднаних Націй з питань освіти, науки i культури) є міжнародною міжурядовою організацією, спеціалізованою установою ООН. Офіційно існує з 4 листопада 1946 року, коли набрав чинності (після ратифікації двадцятьма країнами) її Статут, підписаний 16 листопада 1945 р. представниками 44 держав на установчій конференції у Лондоні. ЮНЕСКО змінила Міжнародний інститут інтелектуальної співпраці, заснований 9 серпня 1925 р.
Штаб-квартира Організації розташована у Парижі (Франція). Керівні органи ЮНЕСКО - Генеральна конференція, Виконавча рада i Секретаріат.
Найвищий орган ЮНЕСКО - Генеральна конференція, яка складається з представників держав-членiв i скликається на чергові сесії раз на два роки.
Генконференцiя визначає напрями i загальну лінію діяльності Організації, затверджує середньострокову стратегію та її програму i бюджет на кожні два роки, схвалює проекти міжнародних конвенцій i рекомендацій, призначає Генерального директора (за рекомендацією Виконавчої ради), обирає членів Виконавчої ради, розглядає iншi важливі питання діяльності ЮНЕСКО.
ЮНЕСКО створена для сприяння розвитку співпраці та взаєморозуміння в інтелектуальній та гуманітарній сферах. Діє згідно з положеннями свого статуту. В якості пріоритетних завдань проголосила надання допомоги країнам, що розвиваються у вільному обміні інформацією.
ЮНЕСКО активно сприяє створенню в країнах, що розвиваються національних інфраструктур в галузі інформації та підготовки журналістських кадрів. Важливу роль мають організовані ЮНЕСКО міжурядові конференції в галузі інформації в різних регіонах світу.
Конкретна робота Організації проводиться в рамках щорічно затвердженої програми i бюджету і здійснюється за такими головними напрямами:
Велика програма I - Освіта.
Велика програма II - Природничі науки.
Велика програма III - Соціальні та гума- нітарні науки
Велика програма IV - Культура.
Велика програма V - Комунікація та інформація.
ЮНЕСКО реалізує цілий ряд довгострокових широкомасштабних міжнародних програм і проектів у таких галузях науки, як океанографія, екологія, гідрологія, відновлювані джерела енергії, геологічна кореляція, науково-технічна інформація, інформатика, комунікація, біоетика, управління соціальними перетвореннями, повернення культурних цінностей, збереження всесвітньої культурної і природної спадщини, професійно-технічна освіта, освіта для ХХІ століття тощо.
Основні міжнародно-правові документами ЮНЕСКО.
Основними міжнародно-правовими документами ЮНЕСКО є: конвенції про охорону культурних цінностей у випадку збройного конфлікту (1954 р.); про міжнародний обмін культурними цінностями (1976 р.); про участь і вклад народних мас у культурне життя (1976 р.) та ін.; декларації про принципи міжнародного культурного співробітництва (1966 р.); про основні принципи, що стосуються вкладу засобів масової інформації у зміцнення миру та міжнародного взаєморозуміння, розвиток прав людини і боротьбу проти расизму й апартеїду і підбурювання до війни (1978 р.);
У галузі комунікації та інформації ЮНЕСКО покликана сприяти вільному поширенню інформації, розвитку плюралізму та незалежності засобів інформації, зміцненню та модернізації інформаційних інфраструктур і служб документації (бібліотек, архівів) у країнах-членах, застосуванню нових інформаційних і телекомунікаційних технологій, підготовці кадрів в цій галузі.
Інформаційні ресурси ЮНЕСКО.
На 25 сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО була сформульована нова міжнародна інформаційна стратегія організації і прийнята програма "Комунікації на службі людства".
Програма ЮНЕСКО “Комунікація на службі людства” присвячена розгляду проблем розвитку ма-сових комунікацій і розгля-дається як одна з глобальних проблем людства, яку необхідно вирішувати шляхом об'єднання зусиль всіх країн.
В програмі визначені принципи щодо міжнародної співпраці та стимулювання обміну інформацією на міжнародному та національному рівнях. Зазначено в програмі, що основним критерієм прав людини є право на власну думку при побудові демократичного суспільства.
ЮНЕСКО спрямовує зусилля на забезпечення вільного всезагального доступу до інформації і на створення умов, за яких інформаційне суспільство гарантує право невтручання у приватне життя, включення в глобальне інформаційне поле незахищених верств міжнародної спільноти, забезпечення культурного плюралізму і захисту від інформації небажаного характеру та ідеологічного впливу кримінального світу.
Майже кожен із структурних відділів ЮНЕСКО має свій інформаційний документаційний центр. До основних найбільших центрів відносяться:
Документаційний центр Бюро зовнішніх зв’язків;
Документаційний центр Відділу публічної інформації;
Документаційний і довідковий центр Відділу термінології, документації і довідкової інформації;
Документаційний статистичний центр;
Документаційний центр Відділу у справах молоді;
Комунікаційний документаційний центр Відділу комунікації, інформації та інформатики;
Документаційний культурний центр;
Документаційний та інформаційний центр Відділу освіти;
Документаційний центр Міжнародного інституту освітнього планування;
Інформаційний центр вищої освіти Міжнародної Асоціації університетів;
Документаційний центр Міжнародної гідрологічної програми;
Документаційний центр соціальних та гуманітарних наук.
Кожен з центрів має свою структуру і широке коло обов’язків. Розглянемо для прикладу Документаційний центр соціальних та гуманітарних наук. Серед його основних функцій можна виділити такі:
діє як інформаційний центр для спеціалістів у соціальній і гуманітарній сферах, для міжурядових та неурядових організацій і для країн-членів ЮНЕСКО;
забезпечує створення, оновлення і обслуговування банку даних соціальних і гуманітарних наук, який включає інформацію з досліджень, інститутів підготовки спеціалістів, професійних асоціацій, окремих спеціалістів у сфері соціології, періодичні видання у сфері соціальних наук;
здійснює виробництво, розповсюдження і продаж комп’ютерних інформаційних продуктів, створених на основі банку даних на компакт-дисках;
забезпечує централізований доступ через Інтернет до більше, ніж 100 періодичних соціологічних видань.
Загалом ЮНЕСКО видає та обслуговує близько 90 бібліографічних, довідкових і фактографічних баз даних щороку у сферах своєї компетенції: освіта, природничі науки, культура, соціальні і гуманітарні науки, комунікація, інформація та інформатика. Основними базами даних є:
UNESBIB (бібліографічні база даних ЮНЕСКО) містить усі публікації і документи ЮНЕСКО, усіх її регіональних відділень та інститутів і бібліотечні каталоги за період після 1972 р. Виходить у друкованому, он-лайновому і CD-варіантах;
UNESDOC (повні тексти документів ЮНЕСКО) виходить у друкованому, он-лайновому і CD-варіантах;
UNESTHES (перелік всієї термінології, що використовується в документах ЮНЕСКО англійською, французькою та німецькою мовами) виходить у друкованому та електронному варіантах.
Мультимедійні ресурси – розділ, що включає різноманітні електронні публікації, наприклад, останні документи і публікації ЮНЕСКО, нові придбання бібліотек і нова інформація бази даних.
Великим і популярним ресурсом ЮНЕСКО є Освітня мультимедійна бібліотека, яка включає річні каталоги відео матеріалів, річні каталоги документів ЮНЕСКО, різноманітні статистичні та порівняльні дані у сфері освіти та велику добірку законодавчих актів у сфері освіти, виходить в електронному вигляді.
Таким чином, створення інформаційної системи для будь-якої міжнародної організації зумовлюється, по-перше, внутрішніми потребами – оптимізацією інформаційних процесів для підвищення ефективності функціонування організації та реалізації поставлених перед нею завдань і, по-друге, зовнішніми факторами – особливостями середовища її існування.