- •Бийский технологический институт (филиал)
- •В помощь заочнику английский язык 2
- •Часть 1
- •Контрольные задания №3, 4, 5
- •3 Контрольное задание № 4 27
- •4. Контрольное задание № 5 47
- •1 Требования к оформлению контрольных работ
- •1.1 Порядок выполнения и порядок сдачи контрольной работы
- •1.2 Порядок защиты контрольной работы
- •1.3 Дополнительный текстовый материал
- •2 Контрольное задание № 3
- •2.1 Требования к выполнению контрольной работы № 3
- •2.2 Тесты к контрольной работе № 3
- •I. Определите функции глагола to be:
- •II. Выберите значение глагола to be:
- •I. Определите функции глагола to have:
- •II. Выберите значение глагола to have:
- •I. Определите функцию глагола to do:
- •II. Выберите значение глагола to do:
- •I. Определите значения слова that:
- •II. Выберите перевод слова that:
- •I. Определите функцию слова it:
- •II. Выберите значение слова it:
- •I. Определите функцию слова one:
- •II. Выберите значение слова one:
- •Инфинитив
- •I. Определите функции инфинитива:
- •II. Выберите правильный вариант:
- •III. Выберите правильный вариант перевода:
- •Обобщающий
- •I. Выберите правильный вариант:
- •II. Найдите бессоюзное придаточное предложение:
- •III. Выберите правильный вариант:
- •2.3 Контрольное задание вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •3 Контрольное задание № 4
- •3.1 Требования к выполнению контрольной работы № 4
- •3.2 Тесты к контрольной работе № 4 тест № 1
- •Найдите соответствия:
- •II. Выберите формы, которые указывают:
- •III. Выберите соответствующую форму:
- •IV. Найдите эквивалент следующим английским предложениям:
- •V. Укажите номера предложений с инфинитивом – обстоятельством:
- •VI. Укажите номера предложений с инфинитивом – подлежащим:
- •VII. Укажите номера предложений, в которых инфинитив можно переводить определительным придаточным предложением с союзом «который»:
- •IX. Укажите номера предложений с инфинитивом – частью сложного дополнения (Complex Object):
- •X. Переведите с английского языка на русский:
- •XI. Переведите с русского языка на английский:
- •Тест № 2
- •Найдите соответствия:
- •IV. Выберите эквивалент выделенному словосочетанию:
- •V. Выберите эквивалент подчеркнутому слову:
- •VI. Укажите номера предложений с независимым причастным оборотом:
- •VII. Переведите с английского языка на русский:
- •Тест№ 3
- •I. Выберите соответствующую форму:
- •II. Выберите предложения, в которых форма с окончанием “ed” входит в обстоятельственный зависимый причастный оборот:
- •III. Выберите предложения, в которых форма с окончанием “ed” входит в независимый причастный оборот:
- •IV. Выберите предложения, в которых форма с окончанием «ed» - часть сложного дополнения:
- •V. Переведите на русский язык:
- •VI. Переведите на английский язык:
- •3.3 Контрольное задание вариант 1
- •Пояснения к тексту :
- •Вариант 2
- •Пояснения к тексту:
- •Вариант 3
- •Пояснения к тексту:
- •Контрольное задание № 5
- •4.1 Требования к выполнению контрольной работы № 5
- •4.2 Тест к контрольной работе № 5
- •I. Найдите соответствия:
- •II. Найдите эквивалент следующим английским предложениям:
- •III. Переведите с английского языка на русский:
- •IV. Переведите с русского языка на английский:
- •V. Найдите соответствия:
- •VI. Укажите номера предложений с независимым причастным оборотом:
- •VII. Выберите соответствующую форму
- •VIII. Выберите предложения, в которых форма с окончанием «ed» - часть сложного дополнения:
- •IX. Переведите на русский язык:
- •X. Переведите на английский язык:
- •4.3 Контрольное задание вариант 1
- •Пояснения к тексту:
- •Вариант 2
- •Пояснения к тексту:
- •Вариант 3
- •Пояснения к тексту:
- •Литература
III. Выберите соответствующую форму:
1. Pressure is known … equally in all directions.
to be acted
to have acted
to act
2. This motor is claimed … for 24 hours without stopping.
to run
to have been running
to be run
3. The cutting speed depends on the material … .
to machine
to be machined
to be machining
4. The characteristics of the new engine are believed … .
to improve
to be improving
to have been improved
5. This experiment is sure … next month.
to give good results
to be given good results
to have given good results
IV. Найдите эквивалент следующим английским предложениям:
1. You know an alternating current to be continuously changing.
Вы знаете, что переменный ток постоянно изменялся.
Известно, что переменный ток будет постоянно изменяться.
Вы знаете о постоянном изменении переменного тока.
2. Would you like the plan to be improved in anything?
Вы хотели изменений в плане?
Хотели ли бы вы, чтобы план изменил что-либо?
Хотелось бы вам, чтобы план в чем-то был улучшен?
3. These storage devices are reported to have been described in some journals.
Как сообщают, эти устройства для хранения памяти описаны в некоторых журналах.
Об этих устройствах для хранения памяти пишут некоторые журналы.
Об этих устройствах для хранения памяти, как сообщается, напишут в некоторых журналах.
4. These substances were to be used as catalysts.
Эти вещества должны использовать катализаторы.
Эти вещества были использованы как катализаторы.
Эти вещества должны были быть использованы как катализаторы.
5. To decrease prices you should reduce the cost of the product.
Снижение цен снижает себестоимость изделия.
Чтобы снизить цены, вам необходимо снизить себестоимость изделия.
Снизив цены, снижаем себестоимость изделий.
V. Укажите номера предложений с инфинитивом – обстоятельством:
I.
To coordinate their efforts was the scientists’ task.
The scientists were asked to coordinate their efforts.
The scientists united to coordinate their efforts.
II.
The committee is to consider all the offers.
To consider all the offers the committee gathered in the hall.
To consider all the offers was a serious problem for the committee.
III.
To carry out such an experiment became an unsolved task for the researchers.
The researchers decided to carry out such an experiment within a short period.
The researchers did their best to carry out such an experiment within a short period.
IV.
To explain a law of applied mechanics a student should know theory well.
To explain a law of applied mechanics means a good theoretical knowledge of a student.
A student is to explain a law of applied mechanics at the seminar.
V.
To complete his experiment he was explained how to use the data available.
He was explained how to complete his experiment.
To complete an experiment was a final stage in his research work.
VI. Укажите номера предложений с инфинитивом – подлежащим:
I.
To be really suitable copper was to soft.
To understand this phenomenon is to understand the structure of atoms.
To use radio-controlled models the equipment must be reliable.
II.
They are glad to have obtained such results.
To show how reliable the device is was not difficult at all.
She was told to take part in the conference.
III.
To listen to such music is very pleasant.
I wanted to translate this article.
To master English you must work hard.
IV.
To acquire good knowledge in English you must work hard.
To get me a job he used his influence.
To make mistakes is easy.
V.
To transform one element into another we must change the charge of its molecules.
To build up a magnetic field requires a certain amount of energy.
To lower the costs a new machine was developed.
