Самостоятельная работа

1. Экстенсивное чтение.

Самостоятельное чтение по заданию преподавателя.

Составление словаря.

Устное изложение и беседа с преподавателем по прочитанному материалу. Выборочный перевод и контроль словаря.

1. Аудирование.

Индивидуальное или групповое задание по аудированию.

Устное изложение прослушанного материала, выполнение письменных заданий.

Объемы учебной работы, перечень и сроки контрольных мероприятий

Формы обучения

Очная

Заочная

1. Виды и объемы учебной работы в ч.

1.1. Общая трудоемкость дисциплины

520

1.2. Аудиторные занятия

254

1.2.1. Лекции

0

1.2.2. Практические (семинарские занятия)

264

1.3. Самостоятельная работа

256

1.3.1. Курсовой проект

-

1.3.2. Контрольная работа

-

1.3.3. Другие виды самостоятельной работы

2. График изучения дисциплины

2.1. Курс

I - II

2.2. Семестр

1,2,3,4

2.3.Экзамен (семестр)

4

2.4. Зачет (семестр)

1, 2, 3

2.5. Курсовой проект (семестр)

-

2.6. Контрольная работа (семестр)

-

Наименование темы дисциплины

Количество аудиторных часов

Практические занятия

Самостоятельная работа

1 семестр

Тема 1. Личная информация. Имя. Адрес. Номер телефона. Дата и место рождения. Возраст. Пол. Семейное положение. Национальность. Род занятий, профессия. Семья.

Речевой этикет. Привлечение внимания. Приветствие. Официальное и неофициальное обращение. Ответ на обращение. Знакомство. Представление, прощание (официальное, нейтральное, неофициальное). Извинение, принятие извинения. Благодарность, ответ на благодарность. Выяснение информации. Просьба (повторить сказанное, уточнить, объяснить, и т.д.). Пожелания.

Составление автобиографии. Заполнение личной анкеты. Диктант.

Грамматика. Имя существительное. Грамматические категории существительного: число, падеж. Существительные собственные и нарицательные, исчисляемые и неисчисляемые, одушевленные и неодушевленные, конкретные и абстрактные, вещественные, собирательные.

Число. Образование формы множественного числа. Множественное число сложных существительных. Существительные, употребляющиеся только в единственном числе или только во множественном числе.

Падеж. Общий и притяжательный падеж. Образование формы родительного падежа. Родительный падеж в лексикализированных формах (baker’s, at the doctor’s).

Род. Отсутствие формального рода в английском языке. Три рода существительных по соотнесенности с местоимениями третьего лица.

Словообразование. Суффиксы существительных.

Фонетика. Строение речевого аппарата. Артикуляция. Звуки. Гласные и согласные. Транскрипция. Слог. Типы слогов. Закрытый слог как наиболее характерный тип слога в английском языке. Отсутствие оглушения звонких согласных в конце слога. Позиционная длительность гласных в слоге. Первый и второй типы слога.

Тема 2. Дом. Квартира. Типы жилья: городской, сельский дом, квартира, общежитие.

Местоположение дома, квартиры. Окружающая местность. Помещение. Мебель. Плата за жилье. Удобства. Оборудование. Уход за домом. Бытовая техника. Предметы домашнего обихода. Домашний быт, обязанности членов семьи, ведение хозяйства.

Диктант.

Грамматика. Местоимение. Личные местоимения. Притяжательные местоимения. Указательные местоимения. Указатели более близких и более дальних предметов (this – these, that – those), указатели it, same, such.

Возвратные местоимения. Неопределенные местоимения. Группы неопределенных местоимений и их функции.

Местоимение как слово-заместитель. Образование множественного числа местоимения one. Взаимные местоимения. Вопросительные местоимения. Употребление вопросительных местоимений для образования специальных вопросов. Употребление вопросительных наречий для образования специальных вопросов.

Коммуникативные типы предложений. Повествовательное предложение. Утвердительное и отрицательное предложение. Порядок слов в простом повествовательном предложении. Основные типы вопросительных предложений: общий, альтернативный, разделительный, специальный вопрос. Восклицательное предложение. Односоставные предложения, выражающие согласие, несогласие, подтверждение, отрицание, обращение, благодарность, извинение.

Предлоги.

Фонетика Ударение. Градация ударений в английском слове. Ударение в простых, производных и сложных словах. Смыслоразличительные возможности словесного ударения. Чтение гласных в неударном слоге.

Фразовое ударение. Логическое ударение.

Тема 3. Рабочий день студента. Распорядок дня. Учеба. Работа. Заработок. Планы на будущее.

Диктант.

Грамматика. Артикль и неопределенный артикль, отсутствие артикля. Основные функции артикля. Семантическая связь определенного артикля с указательным местоимением. Семантическая связь неопределенного артикля с числительным и неопределенным местоимением. Артикль в конструкциях с вводящим there, в восклицательных предложениях с what, such. Употребление артикля с именами собственными.

Личные формы глагола to be.

Предложения с вводящим there.

Предлоги.

Фонетика. Фонетически слабые и сильные формы артиклей. Третий тип слога.

Тема 4. Досуг. Отдых. Выходные дни. Вечеринка. Каникулы. Отпуск. Любимые занятия, развлечения. Время, даты. Продолжительность и длительность времени.

Речевой этикет. Приглашение, принятие приглашения, отказ. Поздравление, ответ на поздравление. Вручение подарка, ответ на получение подарка. Тосты.

Диктант.

Грамматика. Глагол to have и его формы.

Простое нераспространенное и распространенное предложение. Личные, безличные, неопределенно-личные предложения. Употребление местоимения it в роли подлежащего безличных предложений. Предложения с указательным it.

Прилагательное. Степени сравнения прилагательных: положительная, сравнительная, превосходная. Супплетивные формы степеней сравнения прилагательных good, bad, many, much. Прилагательные, имеющие два ряда степеней сравнения: old, far. Конструкции as…as, not so…as. Словообразование. Суффиксы прилагательных.

Предлоги.

Фонетика. Правила чтения. Интонация. Просодия и интонация. Просодические единицы: слог, ритмическая группа, синтагма, фраза, текст.

2 семестр

Тема 5. Информация об учебном заведении, расписании, учебных предметах. Учебная деятельность. На уроке.

Речевой этикет. Выражение непонимания. Просьба повторить сказанное. Просьба уточнить, разъяснить что-либо. Просьба написать, говорить медленнее, перефразировать, повторить, выяснить, понял ли вас собеседник.

Диктант.

Грамматика. Наречие. Степени сравнения наречий.

Словообразование. Суффикс наречий – ly.

Числительные. Количественные и порядковые числительные. Количественные числительные от 1 до 100: простые, производные, сложные. Числительные hundred, thousand, million. Употребление артиклей при количественных числительных. Образование порядковых числительных. Употребление артиклей при порядковых числительных. Дробные числительные, их образование и употребление.

Словообразование. Суффиксы числительных.

Фонетика. Правила чтения. Коммуникативная роль интонации. Интонация утверждения, повелительного предложения. Интонация общих, разделительных, альтернативных, специальных вопросов. Интонация восклицаний и междометий. Интонация перечислений.

_Тема 6 Внешность человека. Характер. Вкусы. Привычки.

Речевой этикет. Выражение симпатии, антипатии. Комплимент, ответ на комплимент.

Письменное описание характера и внешности человека.

Диктант.

Грамматика. Глагол. Грамматические категории глагола: лицо, число, время, вид, залог, наклонение.

Правильные и неправильные глаголы. Знаменательные, служебные и вспомогательные глаголы. Переходные и непереходные глаголы.

Времена группы Indefinite. Present Indefinite. Употребление для обозначения будущего действия в придаточных предложениях времени, условия, уступки.

Past Indefinite – прошедшее неопределенное время. Употребление в придаточных предложениях времени, условия, уступки.

Future Indefinite – будущее неопределенное время. Конструкция to be going с инфинитивом для обозначения действия в будущем.

Повелительные и безличные предложения. Утвердительная и отрицательная форма повелительного наклонения. Глагол do как интенсификатор побудительного значения. Сочетание let с инфинитивом, выражающим побуждение по отношению к первому и третьему лицу.

Словообразование. Суффиксы глаголов.

Фонетика. Четвертый тип слога. Правила чтения.

Тема 7. Еда и приготовление пищи. Питание в общественных местах. Питание дома. Виды приема пищи в России, Великобритании и США. Меню. Продукты, напитки. Национальная кухня: русская, английская, американская и другие. Правила этикета.

Диктант.

Грамматика. Времена группы Continuous. Present Continuous - настоящее продолженное время.

Past Continuous – прошедшее продолженное время. Образование.

Future Continuous – будущее продолженное время. Образование..

Словообразование. Префиксы.

Фонетика. Правила чтения.

Тема 8. Магазины. Покупка продуктов, промышленных товаров. Выбор товара, примерки, стоимость, оплата. Одежда, мода. Оплата покупок. Банк. Магазины и торговля в Великобритании и США.

Диктант.

Грамматика. Времена группы Perfect. Present Perfect – настоящее совершенное время.

Past Perfect – прошедшее совершенное время. Образование.

Future Perfect - будущее совершенное время.

Фонетика. Правила чтения.

3 семестр

Тема 9. Времена года, погода, климат. Физическая карта мира. Географические сведения. Природные явления. Температура. Атмосферное давление. Флора, фауна.

Диктант.

Грамматика. Времена группы Perfect Continuous. Present Perfect Continuous – настоящее совершенно-продолженное время. Past Perfect Continuous – прошедшее совершенно-продолженное время. Future Perfect Continuous – будущее совершенно-продолженное время.

Фонетика.

Правила чтения гласных в третьем слоге от конца слова.

Тема 10. Город. Родной город, его история, географическое положение, достопримечательности. Крупнейшие города России, региона. Крупнейшие города Великобритании, США. Организация экскурсии.

Диктант. Эссе.

Грамматика. Согласование времен. Правила согласования времен в сложных предложениях с придаточным дополнительным.

Прямая и косвенная речь. Правила перевода повелительных, вопросительных и восклицательных предложений в косвенную речь.

Залог. Действительный залог (Active Voice). Страдательный залог (Passive Voice). Видовременные формы страдательного залога: Indefinite Passive (неопределенная), Continuous Passive (продолженная), Perfect Passive (совершенная).

Образование форм страдательного залога.

_Тема 11. Транспорт. Городской транспорт. Общественный и личный транспорт. Движение на транспорте. Дорожное движение. Станция техобслуживания. Н

Диктант.

Грамматика. Модальные глаголы. Глагол can (could). Употребление глагола can для выражения возможности, способности, разрешения совершения действия.

Глагол may (might). Употребление глагола may для выражения разрешения, предполагаемой возможности (сочетания глагола may (might) в этом значении с формами инфинитива), неудовольствия, порицания.

Глагол must. Употребление глагола для выражения должествования, необходимости, предположения, близкого к уверенности. Употребление глагола must в косвенной речи Глагол shall. Употребление shall для выражения обещания, угрозы, предупреждения, побуждения, настояния. Глагол should. Употребление глагола should для выражения должествования, выраженного в виде совета или наставления. Употребление should в эмоционально окрашенной речи (why should he). Глагол will (would).

Употребление глагола will для характеристики действия как желательного или добровольного. Употребление will (would) для выражения обычного, повторяющегося действия.

Глагол ought to. Употребление глагола ought to для выражения нравственного долга, должествования в виде рекомендации, наставления и т.д.

Глагол need. Употребление глагола need для выражения необходимости совершения действия (главным образом в вопросительных и отрицательных предложениях). Отличие модального глагола need от его омонима – знаменательного глагола.

Глагол have как эквивалент модального глагола. Образование вопросительной и отрицательной формы модального глагола have.

Глагол be как эквивалент модального глагола. Употребление модального be в сочетании с инфинитивом для выражения действия, которое должно совершиться по плану или по договоренности.

Глагол dare. Употребление модального dare для выражения решимости, готовности пойти на риск в совершении действия, выраженного знаменательным глаголом. Глагол used to. Употребление модального глагола used to для выражения привычного, повторяющегося действия в прошлом (в основном в утвердительной форме).

Фонетика. Сильные и слабые формы модальных глаголов. Фонетическое слияние модальных глаголов с редуцированной формой отрицательной частицы.

4 семестр

Тема 12. Путешествие самолетом, поездом, морское путешествие. Приобретение и заказ билетов. Прибытие в аэропорт, на вокзал. Регистрация, таможенный контроль. Отъезд и прибытие, встреча, такси, сервис. Багаж. Въезд в страну, выезд из страны. Документы.

Диктант. Эссе.

Грамматика. Неличные формы глагола – инфинитив, герундий, причастие. Употребление инфинитива без частицы to после модальных и некоторых других глаголов (make, help) и после модальных сочетаний. Инфинитивные сочетания в вводной функции (to tell the truth).

Сложное дополнение с инфинитивом. Употребление сложного дополнения с инфинитивом после различных групп глаголов.

Сложное подлежащее с инфинитивом. Группы глаголов, с которыми употребляется сложное подлежащее с инфинитивом.

Герундий. Вариативное употребление герундия и инфинитива. Герундиальные комплексы.

Тема 13. Гостиница. Информация о гостинице. Бронирование места в гостинице. Наличие услуг, правила проживания. Заполнение форм прибытия и отбытия из гостиницы. Отели в России, Великобритании и США.

Диктант.

Грамматика. Причастие. Причастие настоящего и прошедшего времени (Participle I, Participle II).

Сложное дополнение с причастием I и причастием II и его употребление с различными группами глаголов. Абсолютный причастный оборот.

Эмфатическое сложное предложение с предваряющим it.

_Тема 14. Здоровье. Анатомия тела человека. Физические возможности и состояние человека. Личная гигиена. Проблемы здоровья. Болезни. Несчастные случаи. Медицинское обслуживание. У врача. Запись на прием, вызов врача. Беседа с врачом. Больница. Лекарства. Аптека. Проблема наркотиков. Наркотики и молодежь. Медицинское страхование.

Социальное обеспечение. Дискуссия.

Диктант.

Грамматика. Наклонение. Повелительное наклонение (Imperative Mood). Сослагательное наклонение (Subjunctive Mood).

Условное наклонение (Conditional Mood).

ИТОГО

по видам занятий

ВСЕГО

по дисциплине