- •030900.62 «Юриспруденция»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата.
- •2.3. Взаимосвязь с последующими дисциплинами
- •3. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •3. Компетенция(и) обучающегося, формируемая(ые) в результате освоения дисциплины
- •4. Структура дисциплины по видам учебной работы, соотношение тем и формируемых компетенций планы семинарских занятий
- •5. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Раздел I введение в конституционное право российской федерации
- •Тема 1. Конституционное право в системе российского права
- •Тема 2. Наука конституционного права Российской Федерации
- •Тема 3.Конституция Российской Федерации и ее развитие
- •Раздел II основы конституционного строя российской федерации
- •Тема 4. Конституционный строй Российской Федерации и его основы
- •Тема 5. Конституционные основы государственности Российской Федерации
- •Тема 6. Конституционные основы народовластия в Российской Федерации
- •Тема 7. Конституционные основы общественно-политической, социально-экономической и духовно-культурной деятельности в Российской Федерации
- •Раздел ш основы правового статуса личности
- •Тема 8. Конституционно-правовой институт основ правового статуса личности
- •Тема 9. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 10. Правовое положение иностранных граждан, лиц без гражданства и иных лиц с особенностями правового статуса в Российской Федерации
- •Тема 11. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 12. Система гарантий конституционных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации
- •Раздел IV федеративное устройство россии
- •Тема 13. Конституционные основы федеративного устройства России
- •Тема 14. Конституционно-правовой статус субъектов Российской Федерации
- •Раздел V система органов государственной власти и местное самоуправление в российской федерации
- •Тема 15. Конституционные основы системы органов государственной власти в Российской Федерации
- •Тема 16. Избирательное право и избирательные системы в Российской Федерации
- •Тема 17. Президент Российской Федерации
- •Тема 18. Федеральное Собрание Российской Федерации
- •Тема 19. Правительство Российской Федерации
- •Тема 20. Конституционные основы судебной власти в Российской Федерации
- •Тема 21. Конституционный Суд Российской Федерации
- •Тема 22. Конституционно-правовые основы организации и деятельности прокуратуры Российской Федерации
- •Тема 23. Органы государственной власти субъектов Российской Федерации
- •Тема 24. Конституционные основы местного самоуправления в Российской Федерации
- •5.2. Планы практических занятий
- •Раздел 1. Введение в Конституционное право Российской Федерации.
- •Тема 1. Конституционное право в системе российского права. Наука Конституционного права ( 4 часа).
- •Тема 2. Конституция рф и ее развитие (6 часов).
- •Тема 3 .Основы конституционного строя Российской Федерации (10 часов).
- •Тема 4. Основы правого статуса личности (2 часа).
- •Тема 5. Гражданство Российской Федерации ( 2 часа).
- •Тема 6. Правовое положение иностранных граждан, лиц без гражданства и иных лиц с особенностями правого статуса в Российской Федерации ( 2 часа).
- •Тема 7. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации ( 8 часов).
- •Тема 8. Система гарантий конституционных прав и свобод человека и гражданина ( 6 часов).
- •В качестве основной литературы рекомендуется:
- •Раздел 4. Федеративное устройство Российской Федерации (10 час)
- •2.Государственное строительство в Удмуртии : основные вехи / в. Ю. Войтович . - Ижевск: Удмуртия, 2006. – 447с.
- •Раздел 5. Система органов государственной власти и местного самоуправления в российской федерации
- •Тема 10. Конституционные основы системы органов государственной власти в рф (2 час)
- •Тема 11.Избирательное право и избирательные системы в рф. (8 час)
- •Тема 12. Президент Российской Федерации ( 4 час)
- •Тема 14.Федеральное Собрание Российской Федерации (8 час)
- •Тема 15. Правительство Российской Федерации. ( 6час)
- •Тема 15. Конституционные основы судебной власти (4 час)
- •Тема 16.Конституционный Суд Российской Федерации (4 час)
- •Тема 17. Система органов государственной власти субъектов рф (8 час)
- •Тема 18. Конституционные основы местного самоуправления в рф (8 час)
- •5.4. Программа самостоятельной работы студентов
- •Планы семинарских занятий
- •5. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Раздел I введение в конституционное право российской федерации
- •Тема 1. Конституционное право в системе российского права
- •Тема 2.Конституция Российской Федерации и ее развитие
- •Раздел II основы конституционного строя российской федерации
- •Тема 3. Конституционный строй Российской Федерации и его основы
- •Раздел ш основы правового статуса личности
- •Тема 4. Конституционно-правовой институт основ правового статуса личности
- •Тема 5. Гражданство Российской Федерации
- •Тема 6. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации
- •Тема 7. Система гарантий конституционных прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации
- •Раздел IV федеративное устройство россии
- •Тема 8. Конституционные основы федеративного устройства России
- •Раздел V система органов государственной власти и местное самоуправление в российской федерации
- •Тема 9. Избирательное право и избирательные системы в Российской Федерации
- •Тема 10. Президент Российской Федерации
- •Тема 11. Федеральное Собрание Российской Федерации
- •Тема 12. Правительство Российской Федерации
- •Тема 13. Конституционный Суд Российской Федерации
- •5.2. Планы практических занятий
- •Раздел 1. Введение в Конституционное право Российской Федерации.
- •Тема 1. Конституционное право в системе российского права. Наука Конституционного права (4 часа).
- •Тема 2. Конституция рф и ее развитие (4 часов).
- •Тема 3 .Основы конституционного строя Российской Федерации (6 часов).
- •Тема 4. Основы правого статуса личности (4 часа).
- •Тема 5. Гражданство Российской Федерации ( 2 часа).
- •Тема 6. Конституционные права, свободы и обязанности человека и гражданина в Российской Федерации ( 8 часов).
- •Тема 7. Система гарантий конституционных прав и свобод человека и гражданина ( 4 часов).
- •В качестве основной литературы рекомендуется:
- •Раздел 4. Федеративное устройство Российской Федерации (6 час)
- •2.Государственное строительство в Удмуртии : основные вехи / в. Ю. Войтович . - Ижевск: Удмуртия, 2006. – 447с.
- •Раздел 5. Система органов государственной власти и местного самоуправления в российской федерации
- •Тема 9.Избирательное право и избирательные системы в рф. (6 час)
- •Тема 10. Президент Российской Федерации ( 2 час)
- •Тема 11.Федеральное Собрание Российской Федерации (4 час)
- •Тема 12. Правительство Российской Федерации. ( 4 час)
- •Тема 13.Конституционный Суд Российской Федерации (2 час)
- •5.4. Программа самостоятельной работы студентов
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1: Федеративное устройство Российской Федерации (2 час)
- •2.Государственное строительство в Удмуртии : основные вехи / в. Ю. Войтович . - Ижевск: Удмуртия, 2006. – 447с.
- •Тема 2. Избирательное право и избирательные системы в рф. (4 час)
- •Тема 3. Президент Российской Федерации ( 2 час)
- •Тема 4.Федеральное Собрание Российской Федерации (2 час)
- •Тема 5. Правительство Российской Федерации. (2 часа)
- •Тема 12. Система органов государственной власти субъектов рф (4 часа)
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Конституция рф и ее развитие (2 часов).
- •Тема 2. Основы конституционного строя Российской Федерации (2 часов).
- •Тема 3. Основы правого статуса личности (2 часа).
- •Тема 4. Федеративное устройство Российской Федерации (2 час)
- •2.Государственное строительство в Удмуртии : основные вехи / в. Ю. Войтович . - Ижевск: Удмуртия, 2006. – 447с.
- •Тема 5. Избирательное право и избирательные системы в рф. (2 час)
- •Тема 6. Президент Российской Федерации ( 2 час)
- •Тема 7.Федеральное Собрание Российской Федерации (2 час)
- •Тема 8. Правительство Российской Федерации. (2 часа)
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Конституция рф и ее развитие (2 часов).
- •Тема 2. Основы конституционного строя Российской Федерации (2 часов).
- •Тема 3. Основы правого статуса личности (2 часа).
- •Тема 3. Федеративное устройство Российской Федерации (2 час)
- •2.Государственное строительство в Удмуртии : основные вехи / в. Ю. Войтович . - Ижевск: Удмуртия, 2006. – 447с.
- •Тема 4.Федеральное Собрание Российской Федерации (2 час)
- •Тема 5. Правительство Российской Федерации. (2 часа)
- •Задание для контрольных работ по конституционному праву рф для студента всех форм заочного обучения
- •Темы контрольных работ:
- •I вариант:
- •II вариант
- •III вариант
- •6. Образовательные технологии
- •7. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Вопросы к экзамену для студентов по конституционному праву рф для всех форм обучения
- •80. Конституционный контроль и конституционный надзор в рф. Тематика дипломных работ по Конституционному праву рф:
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины в качестве основной литературы рекомендуется:
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •О реализации бально- рейтинговой системы контроля успеваемости студентов по предмету « Конституционной прав рф»
- •1 Модуль
- •2 Модуль
- •3 Модуль
- •10. Порядок утверждения рабочей программы
- •Экспертиза рабочей программы
III вариант
1. Конституционно-правовой статус Государственного Совета Удмуртской Республики.
2. C. являясь лицом без гражданства, постоянно проживающий в Российской Федерации, обратился в поликлинику за оказанием ему медицинской помощи. Медицинский персонал поликлиники отказал ему в оказании такой помощи, сославшись на то, что у него нет права на обслуживание в данном учреждении.
Правомерны ли действия сотрудников поликлиники? Обоснуйте свою позицию.
Согласно Конституции РФ и федерального законодательства в каких случаях данный гражданин имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь?
Литература:
1. Конституция РФ 1993 г. (в ред. 30.12.2008 г.)
2. Конституция УР 1994 г. (в ред. 29.06.2011 г.)
3. ФЗ «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов РФ от 06.10.1999 г. (в ред. 21.04.2011 г. № 184)
4. Федеральный закон от 19.06.2004 N 54-ФЗ (ред. от 07.02.2011) "О собраниях, митингах, демонстрациях, шествиях и пикетированиях"
5. Федеральный закон от 25.07.2002 N 115-ФЗ (ред. от 18.07.2011) "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации"
6. Постановление Правительства РФ от 01.09.2005 N 546 "Об утверждении Правил оказания медицинской помощи иностранным гражданам на территории Российской Федерации"
7. Закон УР «О Президенте УР» от 08.06.2000 г. (в ред. 06.07.2011 г.)
8. Закон УР « О Правительстве УР» от 02.03.2001 г. (в ред. от 07.05.2010 г.)
9. Закон УР «О Государственном Совете УР» от 05.12.2007 г. (в ред. от 06.07.2011 г.)
10. Постановление Правительства РФ от 01.09.2005 N 546 "Об утверждении Правил оказания медицинской помощи иностранным гражданам на территории Российской Федерации"
11. Постановление Правительства УР от 15.02.2010 N 31 "Об утверждении Порядка исчисления размера средней заработной платы для определения размера должностного оклада руководителя бюджетного учреждения Удмуртской Республики"
12. Приказ Росстата от 02.06.2010 N 207 (с изм. от 08.07.2011) "Об утверждении статистического инструментария для организации федерального статистического наблюдения за уровнем жизни населения" (вместе с "Указаниями по заполнению формы федерального статистического наблюдения N 3-соцподдержка "Сведения о реализации мер социальной поддержки отдельных категорий граждан за счет средств консолидированного бюджета субъекта Российской Федерации")
6. Образовательные технологии
При проведении занятий и организации самостоятельной работы студентов используются традиционные технологии сообщающего обучения, предполагающие передачу информации в готовом виде, формирование учебных
умений по образцу: лекции и семинары.
Использование традиционных технологий обеспечивает изучение материала.
В процессе изучения теоретических разделов курса используются новые образовательные технологии обучения: решение задач, написание рефератов, сравнительный анализ законодательства, проведение деловых игр, подготовка и участие в научных студенческих конференциях.
При проведении практических занятий используются: решение задач, рефераты.
Данные технологии обеспечивают практико-ориентированное обучение.