Буржуазные реформы 60-70-х годов XIX в.

Отмена крепостничества вызвала необходимость преобразований гос жизни.Наиболее значимой и прогрессивной стала судебная реформа 1864 г., тк николаевские суды вершили приговоры без общественного контроля, были пристрастны, грешили произволом и взятками. Подготовкой реформы руководили мин-р юстиции Замятин и Запрудный.

суд основывался на бессословных началах, провозглашены несменяемость судей, независимость суда от администрации, гласность, устность и состязательность судопроизводства. создание прокурорского надзора и суда присяжных.Новая суд сист соответствовала развивающимся буржуазным отношениям и принципам демократии, что вызвало недовольство со стороны самодержавия. в 60-70 гг. 19 в. судебная реформа подвергнута пересмотру.

1 ян 64 г. опубл-о «Положение о губернских и уездных земских учреждениях», в уездах и губерниях создавались земства или земские собрания. Земс собр формировали земские управы (исполнительные органы). Компетенция была ограничена решением вопросов общ-й жизни (хозяйство, просвещение, медицина, сбор налогов для местных нужд).

В 70 г. издано «Городовое положение», ввело всесословное местное управление в городах.Гор-е думы были бессословными и избирались из местной среды. выполняли функции, что и земские учреждения.Поражение России в Крымской войне показало несовершенство и отсталость российской армии. Ее основой были солдаты, набранные через рекрутские наборы. Начавшаяся в 55 г. реф армии ощутимых результатов не дала, пока в 61 г. на должность военного министра не был утвержден генерал Д.А.Милюков. Уменьшив количество войск, Милюков провел серию преобразований. Вместо рекрутских наборов введена всеобщая воинская повинность. Установлен 6-летний срок службы, распростр-й на мужчин независимо от сословия. Россия была разделена на 15 округов.На вооружение были поставлены новые образцы оружия. Внимание уделено подготовке воен кадров, открылись военные училища. Представители различных сословий получили возможность продвижения по службе, что положило конец кастовости в составе офицерского корпуса. Реформа способствовала повышению боеспособности армии.В 63 г. был издан новый университетский устав, по которому университеты получили широкие возможности в самоуправлении. Совету профессоров дали возможность выбирать всех должн-х лиц универс-й админ-и и профессоров на вакантные должности. Школьная реформа 64 г. способствовала демокр-и сферы нач-го и ср-го обр-я. увеличено количество учебных заведений и реорганизован педагогический корпус.В 65 г. реформа печати, смягчилась цензура в изд-ве книг и периодическои печати. Обществу была дана возможность обсуждения политических и социальных вопросов на страницах печатных изданий, в частности, журналов «Современник» и «Русское слово».

Революция 1905-1907 гг. : причины, характер, особенности, основные этапы и последствия.

Прич-ы рев-и :Нерешенность аграрно-крестьянского вопроса, сохранение помещ землевл и крест-го малоземелья,эксплуат труд-хся всех наций, самодержавный строй,политическое бесправие и отсутствие демокр свобод,чиновн произвол.Катализ-м стало ухудшение матер-го полож-я труд-я из-за эконом кризиса 1900—1903 гг. и пораж-е в русско-японской в 04—05 г.Задачи рев — свержение самод-я, созыв Учред собр для установления демокр строя; ликвид-я сосл-го неравноправия; свобода слова, ; уничт-е помещ землевл,наделение крестьян землей; сокр-е раб дня до 8 ча, создание профсоюзов. В рев уч-и: рабочие и крестьяне, солдаты,матросы, часть средней и мелкой буржуазии, интеллигенция .она была общенар-й ,имела буржуазно-демократический характер.

Револ прод-сь 2,5 года (с 9 ян 05 - 3 июн 07 )Прологом стали события в Пет-е – всеобщая стачка и Кровавое воск-е. 9 ян расстреляны рабочие,шедшие к царю с петицией. Она сост-а уч-ми «Собрания русских фабрично-заводских рабочих Санкт-Петербурга» под руководством Гапона. содержала просьбу раб-х об улучш их матер-го положения и созыв Учредито собр, введение демократических свобод. Это повод к расстрелу, убито более 1200 ч и 5 тыс. ранено. Рабочие взялись за оружие и стали строить баррикады. С 9 ян до конца сентября 05 г.- начало и развитие революции.втягивались новые массы населении,охватывала все районы России.Осн-е соб-я: янв-февр стачки и демонстр протеста лозунг «Долой самодержавие!»; весенне-летние выступления в Москве, Одессе,Варшаве,Риге и Баку; в Иваново-Вознесенске ново орган власти рабочих — Совета уполном-х деп-в; восстание матросов на броненосце «Князь Потемкин-Тав-

рический»; движение крестьян и раб-х в части уездов Центр России,Грузии и Латвии; создан Крестьянского союза.часть буржуазии матер-о и морально поддерж-а нар-е выступления.правительство пошло на уступку и обещало созвать Госдуму(Булыгинской).Попытка соз-дать законосов-й орган с ограниченными избир-и правами населения закончилась провалом.Окт — дек05 г.- подъем рев-и. события: всеобщ Всерос-я Окт полит-ая стачка (2 млн участн) и

Манифест 17 окт «Об усовершенствовании гос порядка», царь обещал ввести политические

свободы и созвать законодат-ю Госудуму на основе нового избир закона;отмена выкупн плат-й; выст-я армии и на флоте (восстание в Севастополе под рук-м Шмидта); дек-е стачки и восстания в Москве, Харькове, Чите,и др.Прав-о подавило все воор-е выст-я. В разгар восстания в Москве 11 дек 05 г. опубл указ «Об изменении положения о выборах в Государственную думу» объявлено о под-е выб-в. Это позволило снизить накал револ.Пользуясь свободами,начали создавать свои полит п.окт 05 г. образовалась Конституц-о-дем-я партия (кадеты),выражали инт-ы гор буржуазии и интеллигенции. Лидер- Милюков.Прогр вкл треб-е уст-я парлам-о демокр строя в форме конституц мон-и, всеобщ избир права, введ широких полит свобод.Кадеты парт оппоз царскомуправ-у. нояб05 г. создан «Союз 17 окт». Октябр-ы:круп промышл-и, финанс буржуаз, либер помещи,сост интел. Лидер Гучков. Прогр:установ конституц мон-и,сохр единой и недел России . Они готовы к сотр с правит-м и признавали необх-ть реформ. Они предлагали распустить общину, вернуть крестьянам отрезки, путем переселения крестьян на окраины снизить земельный голодв центре России.Консерв-мон-е круги организовали в нояб05 г. «Союз русского народа» и 08 г. «Союз Михаила Архангела» (черносотенцы). Лидер Дубровин,Марков ,Пуришкевич. против револ и демокр выступл, укрепление самод-я, целостности и неделимости России, сохранении господ-го положения русских и усилении позиций церкви. С ян 06г -3 июн 07 г.- спад революции. «арьергардные бои пролетариата», наступательный, политический характер (1,1 млн раб-х);размах крест-о движения ,восстания моряков (Кронштадт и Свеаборг); национально-освободительное движение (Польша, Финляндия,Прибалтика, Украина). волна нар-х выступл ослабевала.Выборы были не всеобщими (не уч-и батраки, женщ, солд,матр-ы, учащ-я и рабочие,). сословие имело нормы представительства: 1 помещ = 3 голосам буржуазии, 15 крестьян,45 г рабочих. Исход определялся соотношением числа выборщиков. Правит-во рассчит-о на монарх-ю приверж крестьян, была установлена высокая норма предст-ва.Выборы не прямые: для крестьян — четырехстеп-е, для раб-х - трех, для дворян и буржуазии — двух.I Госдума апр — июнь 06 г. было 34% кадетов, 14% октяб, 23% труд-в.Больш-и выборы бойкотировали.ее законод-е права урезаны до созыва. В фев 06 г. Гос совет преобразован в законод-ю палату.некоторое огр самод-я достигнуто, тк Госдума получила право законод инициативы, новые законы не могли быть приняты без ее участия. Дума предложила демокр-ю России: введение ответственности министров перед Думой; гарантию гражданских свобод; установление всеобщ беспл обр-я; провед агр реф-ы; удовл треб-й нацменьшинств; отмену смертной казни.программу правительство не приняло.Через 72 дня царь думу распустил. усилены репрес. апр06 г. мин-м внутр дел назначен П. А. Столыпин, ставший предс-м Совета министров.

Принял участие в разработке и проведении аграрной реформы. идея Столыпина состояла в том,

что реформы могут осуществляться при наличии сильной гос власти. Поэтому политика реформирования России шла с усилением борьбы с революцией.В сен 11 г. погиб в рез-е теракта.II Госдума (февраль — июнь 1907 г.)урезано право рабочих и крестьян участвоватьв выборах. Агит-я радик партий запрещалась,митинги разгонялись. Царь хотел получить послушную Думу, но он просчитался.центральным был аграрный вопрос. Черносот-ы за сох помещ собс-Это совп-о с правит-й прогр- агр реф. Кадеты -выкупить земли у помещ и передать крестьянам. Социал-демократы требовали полной конфискации помещичьей земли и создания ме-стных комитетов для распр между крест-и. решено разогнать Думу. Предлогом явилось обвинение депутатов соц-дем-й фракции в подготовке госпереворота.3 июня 1907 г. опубликован новый избирательный закон. Это яв-сь прямым нарушением статьи 86 «Основных законов Российской империи»-никакой новый закон не мог быть принят без Госусовета и Госдумы. 3 июня считается последним днем революции. Результат:верховная власть вынуждена пойти на изменение социально-политической системы, новые гос структуры, свидетельствовавшие о начале парламентаризма. достигнуто ограничение самодержавия, у царя осталась возможность принятия законод-х решений и вся испол вл. введены демокр свободы, отменена цензура, разрешено организовывать професоюзы и полит партии. Улучшилось матер-е положение рабочих.увеличилась заработная плата и уменьшилась продолжительность рабочего дня до 9—10 ч.отмена выкупных платежей. Началась аграрная реформа, разрушавшая общину и укреплявшая права крестьян как землевладельцев, способствовало дальнейшей капитал-й эволюции сельхоз-ва.установление временной полит стабил-и в России.